《燕子过海》教学实录之一 教案教学设计

第 1 页 共 6 页 燕子过海燕子过海 教学实录之一教学实录之一 教案教学设计教案教学设计 师 同学们 你们见过燕于吗 请你向大家介绍 一下燕子 好吗 生 燕子是益鸟 生 燕子是候鸟 生 燕子的羽毛是黑色的 燕子的尾巴像剪刀 师 你们说得真不错 能告诉我 燕子大概有 多大 那么 谁见过海 海有多大 生 海很大 天连水 水连天 望也望不到边 师 你真能干 把课文的第一句都背下来了 那么 谁能用一个词说说 天连水 水连天 的意思 谁 能用手比划一下海有多大 生 师 确实比不出 这么小的燕子 要过天连水 水连天 一望无际的大海可真了不起 还可以说过怎 么样的海 生 还可以说过无边无际的海 生 还可以说过水天相连的海 第 2 页 共 6 页 师 哦 你们说得真不错 你们看见过燕子过 海吗 师 那是一个很感人的情景 有一艘军舰上的 海军战士看见了过海的燕子 于是他们给我们写下了 这篇文章 燕子过海 你们听我读 好吗 请同学们认真听 然后评一 评 我读得怎么样 希望你们超过我 师 请同学们完成作业纸上的看拼音写词 师 读了这篇课文你有什么问题呢 生 燕子为什么要过海 为什么它要不分昼夜地飞 为什么像雨点一样落下来 师 燕子为什么要过海 课文的第二段有一句话 已经回答了 请你找出来 请学生把找到的语句读出来 它们要从寒冷的北方回到温暖的南方 师 对了 大家一起读 这句话中有三组反义词 你能圈下来吗 最先圈好的同学上来写 第 3 页 共 6 页 生 师 那么 燕子是怎么过海的呢 疲倦 是什么意思 生 是累的意思 师 你们看看下面这句话是一样的吗 燕子不分昼夜地飞 一定是疲倦了 燕子不分昼夜地飞 一定是太疲倦了 第二句和第一句有什么不同的地方 生 第二句加了个 太 字 说明已经是非常 非常疲倦了 师 哦 请你读读第二句 读出非常疲倦的样 子 师 那么 你读读第三段 你觉得哪些词句写 燕子太疲倦了 先读第一句 第二句 把这些词句找出来 划 下 生 师 像雨点一样落下来是写燕子的疲倦 燕子 为什么像雨点一样落下来 生 雨点是比喻燕子的多 师 那么 怎么说 落 下来呢 雨点是应该 飘 下来的 这样吧 你们试试看 燕子像雨点一 第 4 页 共 6 页 样落下来了 应该是怎么样一种声音 师 老师听到了声音 一种是 嗒 嗒 嗒 另一种是 嗒嗒嗒嗒 你们说是第一种 还是第二种 是呀 燕子太累了 所以是又急又快地 落下来 师 请同学们接着往下看 有一个动作是写 燕子太疲倦 了 你能把这个动作做出来吗 对了 燕子 伏 在甲板上休息 师 可怜的小燕子 你们为什么伏着啊 生 因为我们太累了 师 你们怎么会那么累呀 生 因为我们要从寒冷的北方回到温暖的南方 师 那就别飞了 跟我们的船回去吧 生 好的 不好 师 燕子有没有乘着船前进 生 没有 它们只休息了一会儿 又展翅起飞 了 师 还有写燕子疲倦的句子吗 生 停止了呼吸 累死了 师 那么 展翅起飞 的燕子一点儿也不累哦 第 5 页 共 6 页 生 也很累 它们是凭着毅力和意志起飞的 师 对 那我们该怎么读 师 水手们对燕子是怎么一种感情呢 我们接着 读下面两句 水手们用崇敬的目光 望着那些越 飞越远的燕子 又怀着沉重的心情 把这些躺在甲板 上的燕子 轻轻地放到大海的怀里 生 崇敬 沉重 师 崇敬的目光 怎么样的目光是崇敬的目 光 师 你们曾经用崇敬的目光注视着什么 生 升旗时我用祟敬的目光注视着国旗 生 扫墓时 我用崇敬的目光注视着先烈的墓 碑 师 为什么战士们用崇敬的目光去看一只小燕 子呢 生 因为它们太了不起了 不怕辛苦 不伯艰 难 不达目的不罢休 师 你想对 展翅起飞 的小燕子说句什么话 师 请你们讨论一下 然后再说 生 燕子 你一路保重 第 6 页 共 6 页 生 燕子祝你一路顺风 生 燕子 希望明年还能看见你 生 燕子 你走好 师 水手们怀着沉重的心情 把这些燕子轻轻 地放到大海的怀里 师 水手们不仅自己爱燕子 还向大家提出了 请求 让我们一起来读读 读出课文中叹号的含义 当你看见燕子飞来的时候 请不要伤害它们吧 2 你可 知道 在到达目的地以前 它们飞过大海 是多么辛 苦 艰难 第一个叹号是什么意思呀 是请求 我们读出请 求 第