《练习四》教学设计

第 1 页 共 6 页 练习四练习四 教学设计教学设计 教学过程 一 开门见山 揭题导入 小朋友们 今天我们学习 练习 4 中的第一部 分内容 学用字词句 这可是我们书上后面的知识 内容 我们有信心学好吗 再大声点 真是好样的 只要有信心就能做好一切 二 创设情境 学习新课 1 图文介绍大熊猫的生存状况 瞧 老师给你们带来一位朋友 想认识吗 噢 多么可爱的大熊猫 同学们都非常喜欢它 你对大熊 猫了解多少 说说看 你们瞧 大熊猫性情温顺 模 样可人 吃着它最爱的竹子 整日在深山竹林中过着 悠闲自在的生活 它可是我们国家的国宝 非常珍贵 可是它现在生活得怎么样呢 师描述 由于多种原因 大熊猫的生存环境遭到 了破坏 现在全世界只有我国的四川等地的深山竹林 中才可以看见大熊猫的身影 总共还不到 1000 只 小朋友们 你知道吗 近年来大熊猫的家乡箭竹大面 第 2 页 共 6 页 积的干枯 大熊猫快没有吃的了 那可怎么办呢 你 们瞧 大熊猫那双无助的眼睛仿佛在向人们求救 你 们想怎么帮助它在自己的家乡过着幸福的生活呢 有一位爱帮助人的小黑熊听说了以后 也加入到 了救助大熊猫的行动中来了 它把平时一分一分积攒 下来的零花钱全拿出来准备捐到大熊猫的家乡 给叔 叔们用来帮助大熊猫 总共有 588 元呢 2 游戏识记大写字 你们瞧 小黑熊去动物邮局汇款了 小黑熊上场 来到小邮局前 咦 这是一些什么 字呀 小朋友们 小黑熊平时最喜欢认字了 它总 是走到哪儿认到哪儿 小动物们都称它为认字大王呢 现在 你们愿意教教它吗 看 这就是我们平时说的 大写数字 你们认识吗 把认识的读给同桌的小伙 伴听 不认识的再请教小伙伴 谁愿意把认识的上台来大胆地读给大家听听 你全认识呀 真不简单 告诉大家你怎么认识 的 嗯 和小熊一样爱在生活中认字 好习惯 真不简单 你能认识这地字 第 3 页 共 6 页 它们其实就是这些数字的大写字 小朋友们再 一一对照着自由读一读 好的 我们来个对对碰游戏 我来指 你来认 同桌两个人一起玩 看小朋友们这么高兴 老师也想玩一玩 这个游 戏 谁愿意和我一起玩 好 现在来打乱顺序考考你们 自己先认认看 待会我们再玩开火车 准备好了吗 火车火车就要 开 棒极了 细心的小朋友会发现 这些大字字笔画挺多 有 没有你觉得比较难记住的 在书上把认为难记住的字 做上记号 多看几眼哟 我有一个好办法能把这些大写字很快记住 想听 吗 拿起笔来 边描边记 只要你做到了眼到 手到 心到 就一定能牢牢记住 开始吧 学生描红 现在能记住了吗 看来 认真描写真是一种记字 第 4 页 共 6 页 的好方法 我们一起再来读读吧 师 小黑熊 这些大写字你都认识了吗 那还不 快去动物邮局汇款 3 创设情境 学填大写数字 情境表演 小黑熊来到邮局 对话 兔阿姨 你好 小黑熊 你好啊 请给我一张汇款单 好的 给你 小黑熊 你这是给谁汇款呢 兔阿姨 你知道吗 大熊猫家乡的箭竹大面积干 枯了 大熊猫快没吃的了 我要寄点钱去给大熊猫家 乡的叔叔帮助大熊猫呢 噢 是这样 小黑熊 你做得好 大熊猫会感谢 你的 来 阿姨指导你填 汇款金额一栏要用大写字 来写 你会吗 让我想想 好的 你自个儿试着填吧 小朋友们 拿出你们手里的汇款单 大家看 汇 款人的姓名地址和收款人的姓名地址已经填好了 如 果让你用大写字来填汇款金额 588 元 你会吗 小组 第 5 页 共 6 页 同学大声地商量商量 商量好了吗 请小朋友一起来看一看小黑熊填的汇款单 看到小黑熊这种爱心行动 作为一名新安小学的 学生你们也该行动起来 你准备汇多少钱 又该怎样 用大写字来填 想一想 试着在汇款金额一栏填一填 可别忘了在汇款人姓名里写上自己的名字哟 演示几份汇款单 评议 小黑熊主动说 兔阿姨 我填好了 你看行吗 嗯 好 小黑熊真聪明 兔阿姨 我还想和大熊猫家乡的叔叔说两句话呢 写在哪儿呢 4 说填附言 加深体验 噢 你看 汇款单有附言一栏就写那儿了 只能 写上一两句你最想说的话哟 小朋友们 小黑熊已经开始想了 你最想写上什 么话呢 想一想 先说说看 大家把刚才说的再写一写吧 演示几份附言 评议 小黑熊写好了吗 写好了 给您 第 6 页 共 6 页 嗯 好的 小黑熊再见 兔阿姨再见 小朋友们 小黑熊把自己的零花钱都捐给了大 熊猫的家乡 还认识这么多的大写字 可开心了 学 到这儿 软件包们有什么收获呢 今天课堂上我们认识的这些大写数字 平时生活 中我们也能见到它们 想一想 在哪儿见过 人民币 上