2016年中小学班主任基本功比赛笔试试题附答案

Ainy 晴 Ainy 晴 2016 年中小学班主任基本功比赛笔试试题 提示 本试卷满分 100 分 考试时间 90 分钟 一 选择题一 选择题 说明 说明 1 1 5 5 题为单项选择题 题为单项选择题 6 6 2020 题为多项选择题 每题题为多项选择题 每题 2 2 分 分 共共 4040 分 多项选择题多选或少选都不给分 分 多项选择题多选或少选都不给分 1 1 教师最核心 职责和任务是 教师最核心 职责和任务是 A A 关爱学生关爱学生 B B 爱岗敬业爱岗敬业 C C 爱国守法爱国守法 D D 教书育人教书育人 E E 为人师表为人师表 2 2 要把践行社会主义核心价值观作为社会治理 重要内容 融入制度建设和治理要把践行社会主义核心价值观作为社会治理 重要内容 融入制度建设和治理 工作中 形成科学有效 诉求表达机制 工作中 形成科学有效 诉求表达机制 矛盾调处机制 权益保障机制 矛盾调处机制 权益保障机制 最大限度增进社会和谐 最大限度增进社会和谐 A A 舆论监督机制舆论监督机制 B B 正向激励机制正向激励机制 C C 利益协调机制利益协调机制 D D 制度约束机制制度约束机制 3 3 班主任教师应把 班主任教师应把 作为主业 作为主业 A A 学科教学学科教学 B B 素质教育素质教育 C C 育人为本育人为本 D D 班主任工作班主任工作 4 4 操行评语是班主任对学生实施评价 重要手段 是定性评价 具体表现 应做操行评语是班主任对学生实施评价 重要手段 是定性评价 具体表现 应做 到温馨化 细节化 到温馨化 细节化 A A 人性化人性化 B B 个性化个性化 C C 育人为本育人为本 D D 班主任工作班主任工作 5 5 班主任教育信念 形成要以 班主任教育信念 形成要以 为基础 为基础 A A 认知认知 B B 情意情意 C C 理想理想 D D 实践实践 6 6 中共中央国务院中共中央国务院 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设 若干意见关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设 若干意见 中指出 加强和改进未成年人 思想道德建设要坚持知与行统一 原则 既要重中指出 加强和改进未成年人 思想道德建设要坚持知与行统一 原则 既要重 视课堂教育 更要注重 视课堂教育 更要注重 A A 实践教育实践教育 B B 养成教育养成教育 C C 思想教育思想教育 D D 体验教育体验教育 E E 爱国教育爱国教育 7 7 班主任与家长交往礼仪中 迎访礼仪应做到 班主任与家长交往礼仪中 迎访礼仪应做到 三个方面 三个方面 A A 衣帽整洁 庄重大方衣帽整洁 庄重大方 B B 举止稳重 温文尔雅举止稳重 温文尔雅 C C 收拾门庭 做好准备收拾门庭 做好准备 D D 热情待客 礼貌周全热情待客 礼貌周全 E E 微笑送客 心境愉快微笑送客 心境愉快 8 8 江苏省文明委江苏省文明委 关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育 意见关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育 意见 指出 要指出 要 充分发挥仪式教育 激励作用 以充分发挥仪式教育 激励作用 以 7 7 岁 岁 1010 岁 岁 1414 岁 岁 1818 岁为重要节点 分别岁为重要节点 分别 举行寓意深刻 庄重简朴 举行寓意深刻 庄重简朴 A A 入学仪式入学仪式 B B 成长仪式成长仪式 C C 青春仪式青春仪式 D D 成人仪式成人仪式 E E 入团仪式入团仪式 Ainy 晴 Ainy 晴 9 9 教育部教育部 关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作 意关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作 意 见见 指出 培育和践行社会主义核心价值观 进一步增强中小学德育 时代性 指出 培育和践行社会主义核心价值观 进一步增强中小学德育 时代性 规律性 实效性 其中准确把握规律性 改进中小学德育 关键载体是 规律性 实效性 其中准确把握规律性 改进中小学德育 关键载体是 A A 思想育人思想育人 B B 课程育人课程育人 C C 实践育人实践育人 D D 文化育人文化育人 E E 管理育人管理育人 10 10 班主任专业基本功包含 班主任专业基本功包含 A A 班主任专业道德班主任专业道德 B B 班主任专业理念班主任专业理念 C C 班主任专业知识班主任专业知识 D D 班主任专业技能班主任专业技能 11 11 中小学教师职业道德规范中小学教师职业道德规范 中对中对 关爱学生关爱学生 具体要求是 具体要求是 A A 关心爱护全体学生 尊重学生人格 平等公正对待学生 关心爱护全体学生 尊重学生人格 平等公正对待学生 B B 对学生严慈相济 做学生良师益友 对学生严慈相济 做学生良师益友 C C 保护学生安全 关心学生健康 维护学生权益 保护学生安全 关心学生健康 维护学生权益 D D 不讽刺 挖苦 歧视学生 不讽刺 挖苦 歧视学生 E E 不体罚或变相体罚学生 不体罚或变相体罚学生 12 12 中共中央办公厅印发中共中央办公厅印发 关于培育和践行社会主义核心价值观 意见关于培育和践行社会主义核心价值观 意见 指出 指出 培育和践行社会主义核心价值观要坚持以下原则 培育和践行社会主义核心价值观要坚持以下原则 A A 坚持以人为本 坚持以人为本 B B 坚持以理想信念为核心 坚持以理想信念为核心 C C 坚持联系实际 坚持联系实际 D D 坚持改进创新 坚持改进创新 E E 坚持从小抓起 从学校抓起 坚持从小抓起 从学校抓起 13 13 教育部关于培育和践行社会主义核心价值观教育部关于培育和践行社会主义核心价值观 中指出 各级教育部门和中中指出 各级教育部门和中 小学校要挖掘地域历史文化传统 因地制宜开展校园文化建设 将社会主义核心小学校要挖掘地域历史文化传统 因地制宜开展校园文化建设 将社会主义核心 价值观融入校园物质文化 精神文化 价值观融入校园物质文化 精神文化 之中 之中 A A 制度文化制度文化 B B 行为文化行为文化 C C 课程文化课程文化 D D 社团文化社团文化 14 14 各级教育部门和中小学校要加强网络正面引导 推进德育工作信息化建设 各级教育部门和中小学校要加强网络正面引导 推进德育工作信息化建设 鼓励开展积极向上 校园网络文化活动 组织以鼓励开展积极向上 校园网络文化活动 组织以 中国梦中国梦 三爱三爱 三节三节 为主为主 题 微视频创作展示 其中 题 微视频创作展示 其中 三节三节 指 是 指 是 A A 节水节水 B B 节能节能 C C 节电节电 D D 节粮节粮 E E 节食节食 15 15 班主任专业技能包括 班主任专业技能包括 A A 教育资源整合能力教育资源整合能力 B B 班级管理 能力班级管理 能力 C C 主题班会 设计与实施能力主题班会 设计与实施能力 D D 人际沟通与交往能力人际沟通与交往能力 E E 专业自主发展能力专业自主发展能力 16 16 中共中央办公厅印发中共中央办公厅印发 关于培育和践行社会主义核心价值观 意见关于培育和践行社会主义核心价值观 意见 指出 指出 广泛开展道德实践活动 要以诚信建设为重点 加强 广泛开展道德实践活动 要以诚信建设为重点 加强 教育 教育 A A 社会公德社会公德 B B 职业道德职业道德 Ainy 晴 Ainy 晴 C C 家庭美德家庭美德 D D 个人品德个人品德 E E 文明礼仪文明礼仪 17 17 教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育 意见教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育 意见 中指出 充分体现时代性 加强中小学德育 薄弱环节指加强 中指出 充分体现时代性 加强中小学德育 薄弱环节指加强 A A 加强中华优秀传统文化教育加强中华优秀传统文化教育 B B 加强公民意识教育加强公民意识教育 C C 加强生态文明教育加强生态文明教育 D D 加强心理健康教育加强心理健康教育 E E 加强网络环境下 德育工作加强网络环境下 德育工作 18 18 教育部关于进一步加强中小学班主任工作 意见教育部关于进一步加强中小学班主任工作 意见 中指出履行好班主任 中指出履行好班主任 职责 必须要做到 职责 必须要做到 A A 树立正确 教育理念树立正确 教育理念 B B 遵循中小学生身心发展 规律遵循中小学生身心发展 规律 C C 运用科学 教育方法运用科学 教育方法 D D 具备乐于奉献 将神具备乐于奉献 将神 E E 善于利用各种资源善于利用各种资源 19 19 班级文化应以班级文化应以 文化文化 为切入点 以文化教育人 班主任应从 为切入点 以文化教育人 班主任应从 几方 几方 面着手将社会 学校对学生 要求和期望转化为班集体 规范 舆论和价值观 面着手将社会 学校对学生 要求和期望转化为班集体 规范 舆论和价值观 A A 美化班级环境美化班级环境 B B 健全班级规范健全班级规范 C C 选拔班级干部选拔班级干部 D D 制定班级规范制定班级规范 E E 铸造班级精神铸造班级精神 20 20 中共中央办公厅印发中共中央办公厅印发 关于培育和践行社会主义核心价值观 意见关于培育和践行社会主义核心价值观 意见 指出 指出 培育和践行社会主义核心价值观要落实到教育教学和管理服务各环节 覆盖到所培育和践行社会主义核心价值观要落实到教育教学和管理服务各环节 覆盖到所 有学校和受教育者 形成 有学校和受教育者 形成 多位一体 育人平台 多位一体 育人平台 A A 课堂教学课堂教学 B B 社团活动社团活动 C C 校园文化校园文化 D D 社会实践社会实践 E E 家庭教育家庭教育 二 主题班会方案设计 二 主题班会方案设计 6060 分 分 中华民族自古便是世界闻名 中华民族自古便是世界闻名 礼仪之邦礼仪之邦 作为祖国 新一代 青少年该 作为祖国 新一代 青少年该 如何传承中华民族 传统美德 请以如何传承中华民族 传统美德 请以 中华传统美德中华传统美德 为主题 设计一节主题班 为主题 设计一节主题班 队会方案 队会方案 要求 要求 1 1 题目自拟 题目自拟 2 2 写出实施班会 年级 但方案中不得出现个人和学校 真实名称 写出实施班会 年级 但方案中不得出现个人和学校 真实名称 3 3 设计方案要反应出设计目 意义 准备过程 实施过程等 其他不限 设计方案要反应出设计目 意义 准备过程 实施过程等 其他不限 4 4 字数不超 字数不超 20002000 字 字 Ainy 晴 Ainy 晴 参考答案参考答案 一 选择题 一 选择题 4040 分 分 题题 号号 1 12 23 34 45 56