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第 1 页 共 4 页 识字一看画识字真有趣识字一看画识字真有趣 教学设计教学设计 1 指导学生认识 火 鸟 天 上 飞 鱼 中 虫 8 个生字 会写 上 马 日 月 4 个字 2 学习 竖折折钩 横折钩 两种笔画 指 导学生书写时正确占格 正确书写生字 初步感受汉 字的形体美 3 辅导学生会背儿歌 红日圆圆 鸟儿天上 飞 两篇短文 并理解儿歌内容 4 培养学生的识字兴趣 引导他们主动识字 掌握看图识字的方法 本课教学重点是识字 领悟画与字的关系 学习象形字的识字方法 多媒体课件 本课生字卡片 拼音卡片 孩子们相传在很早很早以前还没有汉字的时候 有兄妹俩 哥哥天天打鱼 妹妹在家洗衣做饭 一天 早晨 哥哥很早起来要出海捕鱼 可是怎样告诉还在 熟睡的妹妹呢 他呀拿起树枝在地上画了一条鱼 哥 哥走后妹妹醒来 看到地上的图知道哥哥去打鱼了 中午 妹妹要去河边洗衣 她地上画了几道弯曲的水 第 2 页 共 4 页 流 旁边放上一件衣服 哥哥回来看到图后到河边去 果然找到了妹妹 兄妹俩可高兴了 从此以后 他们 就用鱼 水图来表示字 慢慢地这些简易的图不断变 得规范成了现在的字 汉字多有意思呀 古人多聪明 啊 今天我们就来看画识字 说说你看到了什么这几幅图今天要给大家来个大 变身 想不想看 日 的学习 1 刚才的太阳变成了什么 日是什么意思 你能 组个词吗 2 太阳是什么样的 它是什么颜色 3 合起来说说 指名读 学习 月 字 1 出示 月 字的演变过程 2 说说你见过的月亮的形状 出示 月牙弯弯 3 你能用 月 字组个词吗 学习 水 字 1 河水迫不及待地要给大家变身了 2 这就是 水 字的演变的过程 3 小朋友们来用 水 字说句话吧 4 指导读准 河水清清 第 3 页 共 4 页 学习 火 字 1 水的天敌是什么 瞧它来了 2 刚才那团熊熊的火焰变成了什么字 3 强调三拼音节 4 你有什么办法记住 火 5 火 能组什么词 做猜词游戏 表示情绪不 好 生气了一种交通工具 6 火苗是什么样的呢 7 在教师指导下读 火苗闪闪 读儿歌 刚才通过看动画 我们知道了 日 月 水 火 四个字是怎么从古代的字演变成现在的汉字 看看谁能把儿歌读好 小老师领读 男女分句读 过渡 我国古代人民就是这样在劳动中 看着实 物的样子发明了汉字 多么不简单 像这样的象形字 还有很多 请大家看图猜猜字 看图猜字 教师随即指导学生读准字音 强调 ni o 三拼音 节 y 是整体认读音节 去掉图你打算怎么记这几个字 拼音也去掉了 你还认识它们吗 第 4 页 共 4 页 卡片开火车认读生字 日 字的书写 1 师范写日字 生说笔顺 笔画 并书空 2 生练习书写 师巡视 指导 月 字的书写 1 师范写 认识新笔画 横折钩 2 生练习书
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