陋室铭 教学设计

陋室铭 教学设计 教材分析 陋室铭 是一篇语言 意境兼美的名作 陋室 是作者在做官期间住的简易 的房子 作者为它作铭 托物言志 主要是为了表达自己的抱负和志向和情操 教学目标 知识目标 1 掌握文言实词 翻译全文 2 领悟作者在文中流露的思想感情 能力目标 理解 铭 这种文体 学习托物言志的表现手法 情感态度与价值观 通过学生学习 理解作者的高尚情操和安贫乐道的生活情趣 教学重难点 1 掌握文中重点文言实词 2 领悟作者在文中流露出得思想感情 教学方法 1 问题导入法 2 诵读教学法 3 合作讨论法 教学课时 1 课时 教学步骤 一 导入 在上课之前 请大家先来做个选择题 A 假设有一栋富丽堂皇的大厦 要得 到它 必须说一辈子违背良心话 做尽伤天害理的事 B 有一间简陋的屋子 那里风景迷人 有知音相伴 如果是你选择哪个呢 学生回答 选择 B 因 为 很好 你的选择与一位诗人一样 他是唐代刘禹锡 他的一篇文章 陋 室铭 很出名 下面我们来看一看他的 陋室铭 吧 板书题目 适时解题目 陋室 意思是简陋的房子 那么 铭 怎样理解 请一个同学读 书下注释 了解 铭 的特点 铭 是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字 后来成为一种文体 这种文体一般都是用韵的 作者在什么样情况写下这篇文章呢 二 作者及背 景介绍 1 作者 刘禹锡 772 842 字梦得 唐代文学家 哲学家 有 刘梦得文集 2 背景 其实这篇名文却是被 气 出来的 当时他热心帮助一个叫王叔文的人改革 反对宦官势力 失败后 他被贬到安徽和州县做了一名小官 按规定 他应得 到三间三厢的房子 和州知县见他被贬而来 便故意刁难 于是把他安排在面 对大江居的三间毛屋 刘禹锡不但没有埋怨 反而非常快乐 于是就写下了 陋室铭 表达自己理想和人生的抱负 三 诵读课文并翻译 读一读 1 学生自读 标出难读的字词 2 教师范读 学生注意字音和节奏 3 学生齐读 读出感情 翻译全文 1 学生合作翻译 2 教师点拨重点字词 名 动词 出名 灵 灵验 神奇 斯 指示代词 此 这 惟 只 馨 这里指品德高尚 上 长到 蔓到 鸿儒 知识渊博的大学者 鸿 通 洪 大 白丁 平民 这里指没有什么学问的人 调 弹奏 素琴 不 加装饰的琴 金经 用泥金书写的佛经 丝竹 这里指奏乐的声音 案牍 官府的公文 劳 使 劳累 形 形体 身体 四 分析课文 品析语句 1 提问 同学们对陋室总的印象如何 陋室不陋 2 作者怎样来描写陋室 1 陋室的环境如何 回答 苔痕上阶绿 草色入帘青 在我们的眼中台阶上已经长满了绿苔 可见房子很久没有人住过 补修过 极为简陋 窗前门旁长满青草 居住的 环境荒凉冷落 2 而在主人眼中是不是也很简陋呢 不是 首先作者写环境采用什么修辞方法呢 回答 对偶 拟人 教师讲解 上 入 采用拟人的手法 赋予苔藓 草色以人的灵性 苔藓 也想从台阶爬到陋室 听听主人在说些什么 草 也想从窗户窥视主人在干 些什么 这样把苔藓和青草写活了 这样 我们就不觉陋室的环境凄凉 荒芜 而感觉一种生机盎然 春意正浓的幽雅的环境 流露出了作者的喜悦之情 陋室的环境陋室的环境 清幽 板书 清幽 板书 3 过渡 而陋室主人都和些什么人交往呢 回答 谈笑有鸿儒 往来无白丁 在这个陋室里 常与学识渊博 才华出众 高谈阔论的人交往 适时提问 为什么要写这些人 教师讲解 因为通过他的朋友可知他是什么人 俗话说 欲知其人应知其友 知其友者必知其人 这就是说 要想知道他的为人 只要看看他的朋友就知道 了 因此 我们便知主人必是高雅之士 这两句在于衬托主人德才兼备 表明 主人高雅脱俗的情怀 陋室主人的朋友陋室主人的朋友 博学 板书 博学 板书 4 过渡 当他朋友走了之后 作者的生活又是怎样的呢 回答 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 说的是主人的 生活情趣 在陋室里 可以弹弹古琴 看看佛经 没有不健康的音乐扰乱 也 没有繁冗的公文劳累身心 可以看出作者生活情趣恬淡闲适 安贫乐道 陋室主人的生活情趣陋室主人的生活情趣 安贫乐道 板书 安贫乐道 板书 5 作者明明在赞颂自己的陋室不陋 为什么又写 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 其用意是什么 教师讲解 诸葛庐 子云亭都是最简陋的屋子 诸葛亮是政治家 扬雄是西汉 的文学家 虽然他们居住的房屋很简陋 但由于他们的主人德才兼备而房屋闻 名天下 作者用诸葛亮和扬子云的名室和自己的陋室相比 在说明自己的陋室 不陋 他又想证明我也要像诸葛亮 扬雄一样从政治上 文学上干一番事业被 后人所敬仰 已隐含着自己远大的志向 人生抱负 志向远大 人生抱负 志向远大 板书 板书 6 理解 孔子云 何陋之有 孔子这句话是一个典故 孔子打算搬到九夷山去住 有人对他说 那个地方十 分简陋 你怎么能去住呢 孔子回答说 君子居之 何陋之有 自己正是 孔子一类的君子 自己的生活态度正如孔子一样安贫乐道 陋室不陋 关键在 于 君子居之 惟吾德馨 强调陋室因君子居住而不再简陋 总之 陋室之景迷人 陋室之人高雅 陋室之事有趣 陋室其实不陋 正因为 主人道德高尚 名声远扬 陋室才见其不陋 五 探究 1 作者要写的是陋室 为什么开头却先说 山不在高 有仙则名 水不在深 有龙则灵 这句话的作用是什么 以有仙之山 有龙之水比喻 陋室 以引起对陋室的吟咏 这种先言他物 以引起所咏之物的方法叫 起兴 课堂小结 作者先运用起兴手法 由 山 水 引出 陋室 由 仙 龙 引出 德馨