美丽的小兴安岭教案

第 1 页 共 5 页 美丽的小兴安岭教案美丽的小兴安岭教案 教学目标 1 学会本课生字 能正确书写 运用 2 读懂课文内容 学习作者按四季变化的顺序 抓住每季景象的特点进行观察的方法 3 能正确 流利 有感情地朗读课文 感受小兴 安岭四季的美丽和富饶 背诵自己喜欢的段落 重点和难点 感受小兴安岭的四季景色 体会作者用词准确 学习作者抓住小兴安岭每个季节景色特点进行描绘的 方法 课前准备 多媒体课件 搜集有关介绍小兴安岭的图片和资 料 课时安排 两课时 教学过程 1 导入新课 2 导语 同学们 我们的祖国幅员辽阔 山河秀 丽 我们曾感受过黄果树瀑布的雄伟壮观 曾游览过 第 2 页 共 5 页 江南水乡的古老时尚 今天让我们一起去东北的小兴 安岭 领略一下它的美丽与富饶吧 3 提问 小兴安岭美不美 今天咱们继续学习 美丽的小兴安岭 4 复习 a 上一节我们学了课文 1 2 自然段 回忆一下 这篇文章的结构是什么 板书 b 师引说 第一自然段先总说小兴安岭像 板 书 中间分别按 四季特点展现美景 最后总结全 文 说它是 是 c 你还记得春天有哪些景物吗 春天的树木有哪 些特征呢 2 讲授新课 讲第三自然段 夏天 过渡 我们还没有看够春天的美景 夏天又来了 让我们迎着夏日灿烂的阳光 再次走进美丽的小兴安 岭 咱们按学习 春天 那三个步骤来学习 第一步 默读课文第三自然段 标出句序 划出 每句话写了什么 第二步 读一读你认为写得好的句子 第 3 页 共 5 页 第三步 逐句精读 品味 1 讲 树 a 老师喜欢这一句 b 树木 想问大家一个问题 好吗 c 密密层层 的枝叶把森林封得 严严实实 体现在哪 划出动词 封 挡 遮 体会好处 2 讲 晨雾 过渡 你喜欢哪一句呢 a 喜欢本句的同学齐读 b 同学们 浸 也想发言了 大家让不让 c 借助幻灯片那精美的 雾 图 帮助学生理解 d 小结 雾在山谷里升起来 由于森林被叶子封 得严严实实的 雾不易散去 整个森林就被笼罩在这 浓雾里 你要是在这里会有什么样的感觉呢 能读出 这种感觉吗 e 挑生读 指导读 3 讲 阳光 a 出示句子 你有什么不理解的吗 b 看图理解 缕 像利剑 c 指导朗读 第 4 页 共 5 页 4 讲 野花 问 最后一句谁喜欢 a 并让其说说好在哪 b 齐读 5 段落小结 这一段 作者抓住了夏天花木繁茂的特点 先从 夏天的早晨写起 写了小兴安岭早晨特有的朦胧美 再写太阳渐渐升高 阳光驱散浓雾 出现了利剑一样 的金光 大花坛似的 这段描写中 我们看出作者很 重要突出季节特点 二 讲 秋天 冬天 段 过渡 我们知道了小兴安岭的春天 夏天都很美 那秋天 冬天又怎样呢 你们想知道吗 现在咱们就 看 提示 还按学习夏天的 三步曲 自学 4 5 自 然段 1 这两段都写了什么景物呢 2 那句写得好呢 3 讲 落叶在林间飞舞 西北风呼呼地刮过树梢 飞舞 更能表现秋天欢快活泼 刮 突出西 北风非常猛烈 第 5 页 共 5 页 4 小结 秋天 果实累累 遍地是名贵药材 无 边的森林尽是宝蔵 冬天 小兴安岭雪花纷飞 动物 们独特的过冬方式给文章增添了无穷情趣 5 指导读 读出丰收的喜悦及动物的不同表现 三总结 作者通过细致观察 抓住景物在不同季节的特点 进行生动 具体的描述 向大家展示了一幅幅绚丽多 彩的画面 你觉得小兴安岭是个什么地方 四 播放幻灯片 师生配合激情朗读 五 做课堂练习题 六 还想看看它的美景吗 请继续欣赏幻灯片 七 结束语 小兴安岭景色诱人 物产丰富 的 确是个美丽富饶的地方 这个宝库有待于我们不断地 利用和开发 希望你们长大以后能够去建设它 为我 国的建设做出更