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第 1 页 共 11 页 推荐推荐 暑期培训心得体会暑期培训心得体会 3 3 篇篇 暑期培训心得体会 3 篇 从某件事情上得到收获以后 要好好的记录下心 得和体会 写心得体会的过程也是我们自我提高的过 程 但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧 下面是 关于暑期培训心得体会 3 篇 仅供参考 欢迎大家阅 读 暑期培训心得体会 篇 1 根据 xx 市教委和忠县教委的要求 一年一度为 期五天的暑假政治学习于七月七日又拉开了帷幕 学校组织全校教职工先后学习了 关于进一步加强师 德师风建设的实施意见 忠县教委关于认真落实 七条禁令的通知 关于规范中小学办学行为的紧 急通知 未成年人保护法 预防未成年人犯 罪法 对未成年人犯罪的预防 中华人民共 和国义务教育法 中华人民共和国教师法 中 华人民共和国刑法 等法律法规和文件精神 目的是 为了加强师德师风建设 进一步提高教师的科学文化 素养和职业道德修养 为全社会创造一个良好的育人 环境 通过这次学习 我更加明确了自己所肩负的重 任 认识到了师德师风建设的重要性和认真履行教师 第 2 页 共 11 页 义务的责任 作为一名教师 不仅要具有广博的知识 更要有 高尚的道德 该如何培养崇高的职业道德呢 正如有 人说的那样 要人敬的必先自敬 重师重在自重 教 师要自敬自重 必先提高自身的职业道德素养 诚信 立教 首先要做到淡泊名利 敬业爱生 在为人处事 上少一点名利之心 在教书育人方面多一点博爱之心 创 新施教 要做到以人为本 因材施教 同时要不断加 强学习 与时俱进 学习先进的教学理念和方法 更 新教育观念 掌握先进的教学技术和手段 个人以为 师德师风所包含的内容 自古就是 教书育人 为人 师表 但 育人 随着时代的发展 不断有新的内 容 现在我们社会主义国家是培育 有理想 有道德 有文化 有纪律 的四有新人 要求老师具有一定的 政治素质 思想素质 业务素质 其中在业务素质上 为了给孩子创造一个良好的教育环境 要求老师掌握 现代化的教学技术 师德师风应注入新内涵 通过此 次暑假期间学校组织师德师风教育学习 在全面提高 教学质量的思想指导下 我谈下面的一点体会 一 严格执行国家制定的法律法规和自觉遵守上 级主管部门的各项文件精神要求 照章办事 严格要 求自己 认真教书育人 潜心教育教学工作 不乱定 第 3 页 共 11 页 阅教辅资料 不乱办班 不加重学生过重的课业负担 不乱收取费用 不体罚和变相体罚学生 按时完成规 定的教育教学任务 二 爱岗敬业 首先 要热爱教育事业 要对教 学工作有 鞠躬尽瘁 的决心 既然我们选择了教育 事业 就要对自己的选择无怨无悔 不计名利 积极 进取 开拓创新 无私奉献 力求干好自己的本职工 作 尽职尽责地完成每一项教学工作 不求最好 但 求更好 不断的挑战自己 超越自己 在教育教学过 程中 不断丰富自身学识 努力提高自身能力 业务 水平 严格执行师德师规 有高度的事业心 责任心 爱岗敬业 坚持 一切为了学生 为了学生的一切 树立正确的人才观 重视对每个学生的全面素质和良 好个性的培养 不用学习成绩作为唯一标准来衡量学 生 与每一个学生建立平等 和谐 融洽 相互尊重 的关系 关心每一个学生 尊重每一个学生的人格 努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质 坚持做 到不体罚或变相体罚学生 正确处理教师与学生家长 的关系 在与家长联系上相互探究如何使学生发展的 方法 措施 在教育教学过程中 利用学科特点加强 对学生的思想教育 提高他们的思想政治素质 激发 他们的学习积极性 努力提高教育教学质量 第 4 页 共 11 页 三 爱心是师德素养的重要表现 崇高的师爱表 现在对学生一视同仁 绝不能厚此薄彼 按成绩区别 对待 要做到 三心俱到 即 爱心 耐心 细心 无论在生活上还是学习上 时时刻刻关爱学生 特别对那些学习特困生和调皮学生 更是要 特别的 爱给特别的你 切忌易怒易暴 言行过激 千万不 能体罚或变相体罚学生 对学生要有耐心 对学生细 微之处的好的改变也要善于发现 并且多加鼓励 培 养学生健康的人格 树立学生学习的自信心 注重培 养他们的学习兴趣 提高教学质量 四 积极进取 提高业务素养 有句话说的好 没有学不会的学生 只有不会教的老师 这就向老师 提出了更高的要求 不断提高自身素质 不断完善自 己 以求教好每一位学生 怎样提高自身素质呢 这 就要求我们一定要与时俱进 孜孜不倦的学习 积极 进取 开辟新教法 并且要做到严谨治学 诲人不倦 精益求精 厚积薄发 时时刻刻准备着用 一眼泉的 水 来供给学生 一碗水 五 以身作则 率先垂范 教师的一言一行对学 生的思想 行为和品质具有潜移默化的影响 教师一 言一行 一举一动 学生都欢模仿 将会给学生带来 一生的影响 因此 教师一定要时时处处为学生做出 第 5 页 共 11 页 榜样 凡是教师要求学生要做到的 自己首先做到 凡是要求学生不能做的 自己坚决不做 严于律已 以身作则 才能让学生心服囗服 把你当成良师益友 总之 作为一名教师 我们要从思想上严格要求 自己 在行动上提高自己的工作责任心 树立一切为 学生服务的思想 提高自己的钻研精神 发挥敢于与 一切困难做斗争的思想和作风 刻苦钻研业务知识 做到政治业务两过硬 用一片赤诚之心培育人 高尚 的人格魅力影响人 崇高的师德塑造人 只有不断提 高教师自身的道德素养 才能培养出明礼 诚信 自 尊 自爱 自信和有创新精神的高素质人才 暑期培训心得体会 篇 2 为期 2 周的英语培训落下帷幕 在这紧张 充实 而又快乐的日子里 我感受了很多 也学到了很多 这次培训使我受益匪浅 虽然时间很短 但是培训的 内容给了我教学上很大的帮助 听了的培训老师的理 论指导 亲身体验了一些活动 让理论联系了实际 使得我更深刻 更透彻的领会了老师所讲的内容 以 下是我的一些心得体 通过培训使我重新认识了英语教学 作为一线教 师 我知道了怎样的课才算是一堂好课 不仅包括师 第 6 页 共 11 页 生互动 学生主体等 但我觉得关键还有对教材的把 握 通过培训 使我明白了 我们要用教材教学生 而不是教教材 可以创造性地使用教材 另外要锻炼 学生的实践能力 也就是听 说 读 写的能力 也 就是说在课堂中 Pairwork 和 Groupwork 部分不但 要练 还要让每一个学生都能参与其中 勇于张口 使课堂气氛活跃而有秩序 让学生都能找到自己的定 位 真正喜欢上英语课堂 对于我们自己 能有机会 和外国的老师用英语交流彼此的思想 我觉得真的是 非常的快乐 不仅锻炼了我们的英语口语 而且也了 解了很多有关英语的文化 所以我觉得在以后的英语教学生涯中我应该这样 做 一 不断充实自己 扫除自己在英语知识方面的 盲区 尤其要扎实课堂用语 教师除了要熟悉书本上 的词汇 短语 句子外 还应结合生活实际 熟悉一 些生活常用语 英语中常用句子 短语 尤其是在课 堂中要使用的句子 教师要达到熟练使用 比如说教 室里的每个物件用英语怎么说 学生和老师以及和同 学之间的简单对话等 在平常的时间 多多的看有关 英语的杂志和有声读物 时刻都要装备自己 俗话说 打铁先要自身硬 只有教师达到在课堂上能无所 第 7 页 共 11 页 顾忌地使用英语的情况下 才能进一步去谈教师课堂 教学水平的提高 二 结合学生实际 选择合适的教学方法 形成 自己的教学风格 培训中 指导老师们提出了许多非 常好的做法 有很多是经验之谈 但经过我在实际中 的实践反思 我发现有些方法不一定就实用于我所教 学的班级 因而 我觉得作为教师 应该根据实际情 况 摸索适合自己和学生的教学方法 借鉴并变通使 用别人成功的做法 要常反思 常调整 进而形成自 己的教学风格 充分调动学生学习英语的积极性 为 提高课堂教学效率服务 三 合理使用直观教具 充分发挥教具作用 激 发学生学习积极性 提高教学效率 提到直观教具 我们首先想到的将会是多媒体设备 但通过参加培训 以及和老师们的交流 我觉得 多媒体设备的确有其 先进的一面 但如何用好它 在什么时候用 是值得 我们去研究的一个课题 老师们在培训中告诉我们 他们使用图片 简笔画 实物进行教学 同样取得了 成功 由此可以说明 不管是什么教具只要用得合理 就会有它的效果 因而 在教学中 我们要深入地研 究如何去用好各种直观教具 四 营造学习英语的氛围 使英语学习成为教师 第 8 页 共 11 页 和学生的共同爱好 培训中 老师们提出了一个问题 就是学生不喜欢学英语 学校里没有良好的英语学习 氛围 问题提出来后 我就在思考 没有氛围 那我 们就应该去营造氛围 多多的给学生们设置英语的情 景 就应该从自身做起 首先 教师要做好榜样 在 平时教学中或和学生的交流中要尽量使用英语 至少 在自己教学的班级是可以实现的 虽然这做起来的确 有些难 就像普通话的推广一样 这么多年了 依然 还存在一些不尽人意的地方 但我们要知难而上 我 们还是应该努力去尝试 只要你做了 就总会有收获 的 当你通过努力使一部分学生喜欢使用英语说话 交流 喜欢学习英语的时候 你会觉得你没有白付出 总之 本次培训对我来说的确是受益匪浅 从中 不但开阔了我的知识视野 同时也吸取了不少新的教 育方法和理论 我觉得做为一位新时期的英语教师应 该与时倶进 不断的学习 希望以后多举行这样的培 训 让我能不断的提升自己 暑期培训心得体会 篇 3 为期 5 天的英语培训即将落下帷幕 在这紧张 充实而又快乐的 5 天里 我感受了很多 也学到了很 多 这次培训使我受益匪浅 虽然时间很短 但是培 第 9 页 共 11 页 训的内容给了我教学上很大的帮助 听了的宋立泽和 郑岚峰的理论指导 也观看了一些教学实例 亲身体 验了一些活动 让理论联系了实际 使得我更深刻 更透彻的领会了老师所讲的内容 以下是我的一些心 得 通过学习使我的思想有了一个新的转变 作为一 位英语教师 必须具有渊博的英语知识 熟练的操作 技能 良好的思维品质 在英语的探究过程中 教师 不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目 的 也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的 程度上 而是成为学习共同体中的成员 在问题面前 教师和孩子们一起寻找答案 在探究英语的道路上教 师成为学生的伙伴和知心朋友 通过听郑岚峰教师讲的一些教学技能及他课堂教 学的一些经验和感悟 我对英语课堂教学也有了一个 新的认识 英语课以语言为对象 强调以任务入手 放眼看周围世界 培养学生的英语能力 这个就是知 识点 在教学总体目标上注意兴趣 体验成功和培养 自信 在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效 率 在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展 在语言教学的目标上 注重培养语感和交际能力 在 教学评价上 注重运用激励机制和多元评价 英语教 第 10 页 共 11 页 师应具备的听 说 读 写 译的教学技能 给英语 教师指明的努力的方向 明确了作为一名合格英语教 师应具备的基本素质 这次基础知识专业的培训对我来说 无疑是一个 莫大的收获 语音 听力 口语 写作对我的英语水 平有了一个很大的促进 尤其是郑岚峰老师的语音课 由原来不知如何正确发音到现在基本标准 且较清楚 地了解如何教学生的英语发音 真是大有收获 语言 学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生 通过 专家教师的精心讲解 让我了解了如何较好的进行英 语的听 说 读 写的教学 我们的英语教学法让学 生有较沉重的压力 而不会感到学习的快乐 事实上 每一项能力的教学都可以教得非常有趣 优秀教师的 做法让我很受启发 很多时候我们的学生不愿开口说 英语是因为没有安全的语言环境 强调词汇和语法知 识使教师经常当众打断学生的发言 让学生觉得很尴 尬 长此以往 学生就不愿当众用英语交流了 因而 要提高学生的听说能力 首先要给学生创造一个安全 的语言环境 在安全的语言环境 教师注重交流的内 容而不是词汇和语法的正确性 利用自我纠错能力 学生在不断的交流中就能提高听说能力了 只有在不 断的练习中 学生的口语能力才会不断的提高 第 11 页 共 11 页 作为一线教师 我知道了怎样的课才算是一堂好 课 不泛包括师生互动 学生主体等 但我觉得关键 还有对教

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