幼儿园家长开放日活动方案

第 1 页 共 13 页 幼儿园家长开放日活动方案幼儿园家长开放日活动方案 范文 7 45 7 55 来园活动 活动目标 热情的接待幼儿和家长 和幼儿相互 问好 了解晨检情况 7 55 8 25 晨间活动 桌面积木 活动目标 发展幼儿的动手能力和想象能力 8 20 8 30 生活活动 幼儿自主小便 洗手拿杯 子喝牛奶 喝完牛奶后洗杯子 自主游戏 9 30 9 55 教学活动 语言活动 小蛇散步 活动目标 1 能仔细观察画面 理解故事内容 2 感受理解小蛇助人为乐的愉快情感 3 体验在生活中帮助别人所带来的快乐 活动过程 一 教师出示图片以谈话的形式导入活动 教师出示图片 你对小蛇有什么印象 今天 小蛇要出门去散步 我们一起来看看发生了什么事吧 二 师幼共同欣赏绘本 理解故事内容 感受助 人为乐的情感 第 2 页 共 13 页 1 出示封面 师 小蛇爬着爬着 咦 路中间 出现了一个大水坑 该怎么过去呢 谁来帮小蛇想想 办法 教师启发幼儿大胆发言 个别幼儿回答 2 师 那让我们一起看看小蛇是怎么过去的 小蛇想 这点小事难不倒我只要这样 它先把脑 袋伸过去 弓起身体就像什么呢 然后把尾巴缩回来 就行了 3 师 突然远处传来一个声音 请等一下 请 等一下 会是谁呢 原来是小蚂蚁想从大水坑上过去 它对小蛇 能从你的背上爬过去吗 小蛇会答应吗 你是从哪 里看出来的 是呀 小蛇笑眯眯地说 可以 可以 于是 小蚂蚁 小蜗牛 蜥蜴和小老鼠排着队一 个接一个从小蛇背上爬了过去 4 师 真的是太谢谢了 小动物们对小蛇的帮 助表示感谢 小蛇还是笑眯眯地说 小事一桩 有 困难就找我吧 接着小蛇说 那么 还有没有人想过 去呢 5 师 只听到后面传来声音说 那就让我们 也过去吧 小蛇想也不想小蛇就说 可以 可以 汪 第 3 页 共 13 页 汪汪 是谁想过去啊 哦 原来是大狗 大狗嗒嗒嗒的从小蛇背上走过 你们看小蛇的表 情怎么了 它的眼睛为什么要张得大大的 没想到大狗这么重 小蛇很惊讶 我们一起学一 学小蛇的表情 睁大了眼睛 吐出了舌头 6 师 瞧 大狗后面还跟着谁 让我们看看到 底是谁 从图上的一角猜一猜 谁会有这样的爪子 狮子那么大 也想从小蛇背上走过去 如果你是小蛇 你会怎么做呢 为什么 个别幼儿回答 让我们看看故事里的小蛇是怎么做的 小蛇最后还是让狮子咣咣咣的从它背上走过 小 蛇怎么样了 为什么小蛇要紧紧闭上眼睛 我们一起 学一学小蛇的表情 7 师 咚咚咚后面还跟着一位动物朋友 是谁 大象说 让我也过去吧 大象竟然也想从小蛇 背上走过去 大象那么重 小蛇会不会让大象过去呢 为什么 让我们一起来看看 大象咚咚咚的从小蛇背上走过去 呀 小蛇怎么 样了 看小蛇的表情 眼睛大圈都要晕了 大象把小 蛇的背也踩平了 小蛇让这么重的大狮子和大象都从 自己身上过去了 自己身子都被压平了 看得出来这 第 4 页 共 13 页 是一条怎么样的小蛇啊 你们喜欢它吗 是呀 真是 一条热心帮助别人的小蛇 大狗 狮子和大象对对小 蛇表示了感谢 8 师 小蛇呼 的吐了口气 终于缓过了劲来 小蛇非但没有生气 还努力再把身子挺起来 还得意 地对自己说 我真是了不起 了不起 已经没有人 要过去了吧 它缩回了尾巴 感觉嗓子干得冒烟了 于是它就咕咚咕咚喝光了水坑里的水 一滴都不剩 小蛇的身体变得圆滚滚 摇摇摆摆 它继续愉快地散 步 一边走一边还玩起了喷水游戏呢 三 师幼共同观看 ppt 完整欣赏绘本 师 这么有趣的故事让我们再完整地欣赏一下吧 今天小蛇用自己的本领帮助了这么多的朋友心里 可真开心啊 它帮助了哪些朋友呢 这真是一条热心帮助别人的小蛇啊 真令人喜欢 啊 四 迁移实际生活 师 那你有没有帮助过别人呢 老师这里有几 张照片看看他们在干什么 你是怎么做的 做了之后心里有什么感觉呢 第 5 页 共 13 页 个别幼儿回答 教师小结 在生活中帮助别人是一件很快乐的事 情 还能交到很多的好朋友 希望大家以后多帮助身 边的朋友 10 00 10 30 运动会开幕式 1 家长和幼儿手牵手两路纵队入场 2 幼儿球操表演 3 幼儿早操表演 10 00 11 00 班级亲子游戏 障碍连续跳跳 跳 活动目标 1 通过学习双脚障碍连续跳 发展幼儿双脚向上 跳的能力和动作速度 2 培养幼儿初步的竞争意识 3 体验亲子游戏的快乐 11 00 11 30 进餐活动 活动目标 1 能够独立用餐 细嚼慢咽 吃完自己的一份 饭菜 2 喜欢吃多种食物 不挑食 一 活动目标 新时代赋予了幼儿教育前所未有的压力 动力及 第 6 页 共 13 页 美好的发展前景 在这个充满希望的大背景中 我们 没有停滞不前的理由 只有挑战自我 勇敢超前的信 念 为了构建家园间互相了解 互相交流 相互合作 形成科学有效和谐的家园合作氛围 更好的落实幼儿 园 指南 和 纲要 精神 树立一日生活即教育的 大课程观 同时接受家长的监督 检阅 从而提高我 园的精细化管理程度和办园水平 特进行本次活动任 务 二 参加对象 全园幼儿家长 三 活动时间 20XX 年 11 月 19 日至 11 月 21 日早 7 30 午 12 00 四 活动地点 温泉镇中心幼儿园 五 观摩内容 幼儿半日学习生活 六 活动要求 外部要求 1 参加观摩的家长活动当天带身份证入园 2 请家长严格遵守入 离园时间 4 为减少干扰 请家长进班时关闭手机 幼儿 第 7 页 共 13 页 活动过程中不闲谈 不干扰幼儿活动 5 请认真填写反馈表 离园时上交 内部要求 1 各班级提前制定班级活动方案 内容安排科 学合理 并能体现班级特色 各环节时间紧凑 目标 明确 活动有序 2 做好开放活动的一切准备活动 提前召开班 委会 让每位成员知道并熟悉开放活动流程 保证三 位一体 配合默契 3 活动过程中及时解答家长的疑问 做好家园 沟通工作 4 安保工作人员严把入门关 认真审查身份证 姓名与报名名单 身份证照片与本人是否一致 以确 保幼儿园的安全保卫工作万无一失 七 集体活动流程 日期 时间 集体活动内容 责任人 地点 11 月 第 8 页 共 13 页 19 日 21 日 7 30 8 00 我们欢迎您 接待登记工作 各班教师 各班级 8 00 8 30 早餐香喷喷 参观幼儿早餐 各班教师 各班级 8 30 9 00 快乐的活动 观摩幼儿集体活动 各班教师 各班级 9 10 9 20 参加 国旗国旗多美丽 幼儿园升旗仪式 邹沁芳 幼儿园操场 第 9 页 共 13 页 9 20 10 00 游戏真快乐 幼儿早操观摩 各班教师 幼儿园操场 10 20 10 50 小区域大学问 区域活动观摩 各班教师 各班级 11 00 11 30 美味午餐 午餐观摩 各班教师 各班级 11 30 12 00 餐后散步 小喇叭广播 各班教师 操场 各班寝室 八 班级开放时间安排 11 月 19 日 小一班 中一班 大一班 第 10 页 共 13 页 11 月 20 日 小二班 中二班 大二班 11 月 21 日 小三班 大四班 大三班 托班 小四班 九 相关负责人 一楼负责人 邹沁芳 二楼负责人 于雪丽 三楼负责人 江燕燕 一 活动目标 1 向家长展示我园的办园理念 课程特色和教 学过程 2 增进与家长的交流 向家长宣传新的教育观 儿童观 让家长了解孩子在园的生活学习情况 了解 幼儿园的教育工作 能主动配合 做到家园互动 3 增进亲子间的情感 激发幼儿和家长参与活 动的兴趣和热情 4 培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与 勇气 二 活动时间 20XX 年 4 月 7 日上午和 4 月 8 日上午 三 活动地点 武川一小幼儿园 四 开放内容 半日班级活动 五 活动流程 第 11 页 共 13 页 7 50 8 10 幼儿入园 教师进行晨检 8 10 8 40 家长签到 幼儿进行早餐活动 8 50 9 20 室内教学活动展示 9 30 10 00 室内教学活动展示 10 10 10 40 间操活动展示 10 50 11 20 教师讲解本次教学活动及亲子游 戏 10 50 11 20 苗班体育教学活动展示 11 20 11 30 教师小结 家长带幼儿离园 具体教学活动内容如下 小一班 语言 拔萝卜 美术 小树穿新衣 小二班 语言 谁咬了我的大饼 美术 撕面 条 中班 数学 区别轻重 音乐 我爱我的小动 物 大班 语言 夏 美术 海底世界 苗班 数学 区分左右 美术 海底世界 体育 有趣的轮胎 活动总结 在 4 月 7 日及 8 日上午 我园举行了家长开放日 活动 本次活动给幼儿园全体教师带来了启发 也让 家长对教改有了全新的了解和认识 为幼儿提供了一 第 12 页 共 13 页 个自由展示的空间 有效地促进了家校之间的交流与 合作 下面进行一下总结 家长认为教师的优点有以下几个方面 1 课堂 教学气氛十分活跃 2 善于启发 诱导 帮助学生 动脑筋 3 教学活动有经验 能抓住学生的个性特 点 用多种不同的方法进行教学 4 教师和蔼可亲 能够照顾到大多数的学生 5 对家长热情 6 师生 关系融洽 和谐 平等 幼儿家长能够积极参与 虽然是春忙季节 可是 家长们为了自己的孩子 他们放下繁忙的家务活 走 进幼儿园 走进教学活动 参与到了活动中 有的家 长实在来不了就打电话请假 家长们的这一举一动充 分说明家长们对幼儿园的教育工作高度关注 体现出 了对班级工作的支持 更体现出对幼儿的重视 交流朴实真挚 教学活动后 班级老师向来校的 每一位家长介绍了本次教学活动的教法 并对教学活 动中的问题进行了探讨 还向家长们介绍了家庭教育 经验 家长们个个心领神会 点头称道 家长们对幼 儿园的教育教学工作给予了充分的肯定 一致认为我 园办学理念先进 教师素质高 幼儿得到了全面发展 同时 为自己的孩子能在这样的幼儿园就读而感欣慰 对自己孩子在幼儿园取得的点滴进步感到非常满意 第 13 页 共 13 页 尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢 家长开放 日活动不仅让家长觉得收益匪浅 感触多多 同时也 给了我们不少启示 从家长的反馈中也看到了我们今 后值得改进的地方 家长留下了宝贵的意见 提出了 中肯的建议 希望今后多举办类似的活动 有更多的 机会走进幼儿园 了解幼儿园 以便更好地支持和配 合幼儿园开展工作 不仅希望孩子快乐的成长 更重 要的是让孩子学会做人 注重幼儿的身心健康教育问 题 班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定 此