苏教版七年级语文上册：伟人细胞 教案教学设计

第 1 页 共 4 页 苏教版七年级语文上册 伟人细胞苏教版七年级语文上册 伟人细胞 教案教教案教 学设计学设计 第一课时 一 了解作者 文学常识 二 了解小说三要素 人物描写五种方法及衬托 手法 三 了解文章主要内容 把握故事主要情节 能 复述故事 第二课时 教学目标 1 感受充满个性的人物形象 分析 人物性格特点 2 理清三次挫败和最后成功的原因 理解文章 蕴含的道理 教学过程 一 导入新课 昨天我们接触到一位新朋友 他和我们一样 刚 刚踏进初中的校门 他叫贾里 有一个伟大的梦想 同龄人之间 应是有着共同的话题 今天我们继续与 他聊聊 深入了解这位新朋友 二 出示目标 齐声朗读 第 2 页 共 4 页 1 感受充满个性的人物形象 分析人物性格特 点 2 理清三次挫败和最后成功的原因 理解文章 蕴含的道理 三 研读文本 初识贾里 1 贾里到底是怎样一位朋友 你知道他是如何 评价自己的吗 2 才智不凡 爱憎分明 勇往直前 是贾里对 自己的评价 那你眼中的贾里是怎样的人呢 请同学们找到描写贾里的句子 说说你眼中的贾 里形象 提示运用描写 给大家塑造了一个的贾里 四 对话贾里 深入剖析 1 老师辗转联系到了贾里 他表示很高兴和大 家做朋友 并有一些疑惑想跟大家说说 希望得到大 家的帮助 看 他的消息来了 贾里 Hi 大家好 很高兴认识大家 阳光 3 班 Hi 贾里 Can we help you 贾里 最近有些疑惑解不开 我一直想成为一个 伟人 自认为伟人应敢爱敢恨 就找了邱士力来恨 可结果令人纠结 我们成朋友了 矮个伟人都有范儿 我也去健身 无疾而终 伟人都是弄潮人 赶着时髦 第 3 页 共 4 页 去打工 打工不成 剪坏衣 我的伟人 A B C 计划 全泡汤 这是为什么呢 阳光 3 班 A 计划失败 同学不是恨的对象 立 场错了 B 计划失败 改变形体无异于伟人理想 外表不 重要 C 计划失败 年龄小 打工不切实际 总之 动机不当 不切实际 贾里 平日里可歌可泣的事做了一堆无人问津 拿了本 破书 就轰动校园 成了 今日明星 我 百思不得其解 这是为什么呀 阳光 3 班 你不怕吃亏 贾里 看来伟人是做不成了 我只是个普通人 只配做点鸡毛蒜皮的小事 阳光 3 班 小事包含着伟大的一面 能做好 鸡 毛蒜皮的小事 才有可能做好惊天动地的大事 从 小事做起 脚踏实地 方能成就大事业 贾里 你们的话 让我茅塞顿开 我会努力做好 小事 成为一名真正的伟人的 再见 阳光 3 班 祝你早日实现你的梦想 再见 2 假如细胞可以移植 你觉得贾里还应该移植 哪些伟人细胞 第 4 页 共 4 页 五 总结全文 出示教学目标 引导学生反思课堂效率 题目 初一算是结束了 不管它是好是差还是不 好不差 贾里都得对初一说再见了 班主任査老师调 离学校 新的班主任接班了 他让每一位同学写一份 自我介绍 贾里会怎样介绍自己呢 介绍时要求有姓 名 性别 优缺点 获得的荣誉 六 布置作业 1 贾里的故事幽默风趣 欲知前情如何请看 男生贾里 欲知后事如何 请看 男生贾里新传 2 贾里的死党鲁智胜也是一位个性鲜明的人物 请同学们用人物分析方法来解读鲁智胜 七 板书设计 伟人细胞 贾里自评