数学北师大版六年级下册图形的旋转（二）_第1页
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文档简介

内容图形的旋转 二 学习目标 1 通过实例的观察 进一步认识图形的旋转变换 探索它 的特征和性质 绿色圃中小学教育网 http www L 2 了解一个简单的图形经过旋转制作复杂图形的过程 知道 图形旋转的三要素 中心点 方向 度数 3 能运用简单的基本图形 在方格纸上通过旋转设计美丽的 图案 4 让学生欣赏美 感知美 创造美 体验成功的喜悦 学习重点探索图形旋转的特征和性质 学习难点能在方格纸上将简单图形绕固定点旋转 90 并说 出旋转过程 学习准备白板课件 教学过程 一 游戏激趣 感受图形的旋转 师 老师这里做了一面小旗 会玩吗 让我们一起来玩一 玩吧 不过有个小要求 就是要边玩边注意观察 分别请两位学生旋转小旗 引导学生说说在玩的过程中小旗是怎么运动的 随着学生 的回答 板书 旋转 中心点 顺时针旋转 逆时针旋转 小结 小旗绕中心点可以顺时针旋转 也可以逆时针旋转 二 实际操作 继续研究面的旋转 三角形 ABC 旋转 90 度的图形 1 问题 1 绕点A顺时针旋转 90 怎么画 需要注意什么 请利用三角板 在桌面上操作 并画在方格纸上 2 问题 2 绕点B逆时针旋转 90 怎么画 需要注意什么 请利用三角板 在桌面上操作 并画在方格纸上 绿色圃中小 学 三 欣赏图案 感受旋转创造的美 1 动态呈现 菱形旋转 等边三角形旋转 圆形旋转 2 多角度观察图形 识别不同的基本图形 四 巩固练习 P31 练一练 1 2 3 板书设计 图形的旋转 旋转三要素 中心点 方向 顺 逆 角度 小旗
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