一年级教案-《要下雨了》第一课时教学实录之一

第 1 页 共 6 页 一年级教案一年级教案 要下雨了要下雨了 第一课时教学实第一课时教学实 录之一录之一 师 课题上面有个什么标记 生 梅花 师 什么意思呀 大家说 这是一篇什么课文 生 自学课文 师 说得很对 这是自学课文 要自己学会的 题目 要下雨了 是什么意思呢 生 就是要快下雨了 生 马上要下雨了 生 再过几分钟就要下雨了 生 一会儿就要下雨了 师 就这个意思 快要下雨了 你们说对了 要下雨了 和 下雨了 有什么不一样啊 动动脑 筋看 生 不一样 要下雨了 就是还没有下 等一 会就要下了 下雨了 表示已经下了 师 要下雨了 这篇课文可能会讲些什么 生 可能会讲一些快要下雨的事 生 可能讲下雨之前有些什么情况 第 2 页 共 6 页 师 对 那么这篇课文讲些什么呢 我们打开 113 页 老师有个问题 你们是否学懂了课文 用什 么来检查呀 生 用课文后面的题目来检查自己学懂了没有 师 说得对 让我们来看看课后的题目 第一个 题目是什么 你念 生 看拼音读课文 师 看拼音读课文要求我们怎么样 生 要求我们把课文读通 师 第二个题目是什么 要求我们什么 生 说说小白兔怎么知道要下雨了 你知道下 雨前还有哪些现象 这个题目要求我们把课文读懂 师 第三个题目是什么 生 分段朗读课文 这个题目要求我们把课 文读好 师 把课文读好应该怎么样 生 读得有表情 师 课文后面的题目要求我们读通 读懂 读好 那么 我们首先把课文读通 读一读 想一想 记一记的步骤去解决 几个学 习能力稍差的学生 教师把他们叫到讲台前辅导 第 3 页 共 6 页 师 都读通了 请大家互相检查 师 都读通了 课文讲了些什么 生 这篇课文告诉我们 要下雨的时候 燕子飞 低了 小鱼游到水面上来了 蚂蚁往高处搬家了 师 说得真清楚 谁还能说得这样清楚 生 下雨之前 燕子飞低了 小鱼游到水面上来 了 蚂蚁到高处去了 师 说得好 下雨之前 为什么下雨之前燕子 飞低了 小鱼游到水面上来了 蚂蚁搬家了 我们一 小节一小节把课文 生 学懂 师 现在先看看第二小节 燕子为什么飞低了 你们要把课文中的答案找出来 然后再对自己提出几 个为什么 自己来回答 生 为什么燕子飞得这么低呀 因为虫子的翅膀 沾了小水珠 平时燕子飞得很高的 飞得很灵巧 生 为什么小白兔要问燕子 你为什么飞得这 么低呀 因为小白兔象我们一样 都喜欢问为什么 生 为什么说小燕子从小白兔头上飞过 这是要 说明 小燕子飞得很低 生 为什么书上写 小白兔直起身子 伸伸腰 第 4 页 共 6 页 因为他刚才在割草 为什么燕子飞得这么低 因为小 虫子飞得低了 虫子怎么会飞低的 因为小水珠把虫 子的翅膀沾住了 小水珠是哪里来的 因为太阳晒到 湖里 小水珠为成了水蒸气 散发到天空中 变成云 冷风一吹 云变成了小水珠掉下来了 师 嗅 真能干 我们为他鼓掌 他把 小水珠 旅行记 里的知识都用进去了 我们要向他学习 问 一个一个的为什么 我们学懂了很多问题 燕子飞低 的原因也搞清楚了 而且许多问题都提得很有水平 现在我们轻轻地把第二节念一遍 师 现在杨老师来念前面一句话 你们念后面一 句话 分角色的话你们念 师 行了 按这样的方法学习第三小节 要能回 答小鱼为什么游到水面上来 小鱼游到水面上来干什 么 生 小鱼游到水面来透透气 师 为什么要游到水面上来透透气 生 因为水里闷得很 师 有没有同学知道 为什么水里会 闷得很 生 水里面没有空气 师 对 要下雨了 溶解在水里的空气也少了 所以水里闷得很 现在 请一位同学来朗读 大家做 第 5 页 共 6 页 小老师 做小老师要有很高的水平 要认真地 热心 地帮助同学 师 大家对他的朗读有什么看法 请谈谈你的看 法 生 他的字音读错了 我能帮助他 生 他的标点没有念出停顿来 生 他念得太快了 生 我认为他念得比以前有进步了 以前他很不 自然 师 对 我们既要看出缺点 热情帮助 又要肯 定成绩 看到同学的进步 下面 还是老师读解说词 大家念角色的话 小鱼对小白兔很关心 要把关心的 口气读出来 师 第四节讲蚂蚁搬家 蚂蚁为什么往高处搬家 书中没有答案 谁晓得为什么 生 因为蚂蚁住在地下 水流到洞里 蚂蚁会被 淹死的 生 水流下来 会流进窝里去的 生 我有个问题 蚂蚁用触角讲话 小白兔怎么 会听得见呢 师 大家想想看 小白兔为什么会听见蚂蚁说话 生 这是童话 第 6 页 共 6 页 师 对 这是童话 所以蚂蚁要往高处搬家 刚 才你们说的意思是因为水是往低处流的 容易流进蚂 蚁的窝里去 生 我有一个问题 泥土是会吸水的 水不会淹 掉蚂蚁窝 师 雨下得很大 它吸水来不及了 生 前几天 雨水也流进我们家了 我们家涨大 水了 西湖水都满上