幼儿园大班《会唱歌的纸》教案_第1页
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文档简介

幼儿园大班幼儿园大班 会唱歌的纸会唱歌的纸 教案教案 活动目标 1 通过操作实践 使各种纸发出声音的方法 知道不同的纸会发出 不同的声音 不同的方法也能使纸发出不同的声音 2 学习用当乐器给乐曲伴奏 3 激发探索兴趣 享受用纸演奏带来的乐趣 4 让幼儿学会初步的记录方法 5 在活动中 引导幼儿仔细观察发现现象 并能以实证研究科学现 象 活动准备 1 白板纸 牛皮纸 皱纹纸 瓦楞纸 报纸 餐巾纸 硬板纸 宣 纸等 2 瑶族舞曲图谱 磁带 录音机 活动过程 1 教师 看老师给大家带来了什么 先看看你认识哪些纸 再摸一摸 捏一捏 这些纸分别是怎样的 教师小结 这些纸有的光滑 有的粗糙 厚薄软硬都不一样 2 教师 告诉大家一个秘密 这些纸还会发出美妙的声音呢 请你 去试试 用什么方法可以让这些纸唱歌呢 幼儿操作结束后 把 自己操作的纸带回座位 幼儿交流 你刚才用什么方法让纸唱歌的 教师小结 我们可以用手拍 用手指弹敲 用嘴吹等等方法都能使 纸唱歌 3 教师 那如果只用同同一种方法让这些纸发出声音来 这声音会 一样吗 试试有什么不一样 4 用同一种方法就能使这些纸发出不同的声音 这些纸真象我们的 小乐器了 我们就用这些纸当乐器 为曲子伴奏 5 听音乐 这是什么曲子 它有几段 每段分别是怎样的 出示图谱 你想分别用什么纸来伴奏 为什么 幼儿看图谱为 瑶族舞曲 伴奏一遍 6 教师 如果是同一张纸 你怎样让它发出不一样声音呢 给每 个幼儿发一张白板纸 7 用同一种纸采用不同的方法为曲子伴奏一遍 8 教师小结 相同的方法不同的纸能发出不同的声音 而同一种的 纸不同的方法发出的声音也不一样 9 教师 用这些纸演奏真有趣 老师还在教室里准备了纸杯 牛皮 筋 毛线等材料 我们还可以制作更精美的纸乐器 来为曲子伴奏 回教室 小百科 纸 用植物纤维制造 能任意折叠用来书写的片状物 纸 是书写
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