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小学四年级英语上册期中试卷分析 一 听力部分 题型与往常一样 没有多大的变化 听力部分主要是考察学 生的记忆力 第一大题是听音排序 这道题目比较简单 大部 分的学生都能够得到满分 第二大题是听音选单词 这道题目 也是简单的 而且只有两个选项 没有给学生太多的思考空间 学生的答题情况很好 第三大题是听音 根据所听到的内容将 图画与答语连线 这道题目难度比较大点 只有十几个学生能 够得到满分 一小部分的学生 6 8 分 还有几个学生得零分 第四小题是听句子排序 这道题目跟第一大题题型是一样的 只是难度加深了 学生要听明白句子的意思才能够作答 这道 题目考得不是很好 二 笔试部分 第一大题是正确书写单词 这道题目主要考察学生的学习力 这道题目大部分学生都能够正确书写 只有小部分学生还是把 印刷体与手写体分不开 第二大题是判断单词的中文意思 主 要考察学生的记忆力 这些单词都是书本里出现的 学生都比 较熟悉 但是都是意思都是比较相近的 因此有学生就判断错 误了 如 housework 与 homework 很相似 有部分学生 就判断错误了 第三题是看图画选择编号 这道题目主要考察 学生的学习力 虽然图片都是学生很熟悉的 但是有很多学生 对句子的意思不是很清楚 从而选错了 第四题是根据图画选 择单词补充完整句子 这道题目主要考察学生的观察能力和学 习力 学生的答题情况还可以 大部分学生能得满分 只是有 一部分的学生不认真看图就作答了 造成失分 第五大题是将 图画与句子连线 这道题目主要是考察学生的记忆力 这些图 画都是学生比较熟悉的图画 句子都是描述有关于性格特征的 只要学生能够记住单词 shy clever nice 等单词的意 思就可以正确作答了 第六大题是圈单词 这是最简单的一道 题目 可是也有一两个学生太粗心了 没有把五个单词圈完 只圈了四个 也有学生多圈了一个或少圈了一个字母 造成失 分 三 今后努力方向 通过检测发现 大多数学生具有较强的语感和较高的听力水 平 基础题型上失分较少 学生的学习力 记忆力 想象力都 有了很大的提高 但单词的记忆不牢固 不少学生对于单词的 拼写 读音 含义还是很模糊的 对书本知识不够熟悉 特别 是重点知识没有掌握 今后要在课堂听说训练 拓宽听说渠道 教学中有意识地加强和重视 语音教学 和 句型教学 特 别是句子的听读 注重学法的指导 帮助学生发现一些单词的 规律 比如可以从读音上归纳 拼写上归纳 努力提高学生的 学习力 记忆力和想象力 创设
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