幼儿教师培训的心得体会

第 1 页 共 6 页 幼儿教师培训的心得体会幼儿教师培训的心得体会 范文 1 月份参加了县进修学校组织的为期两天的新教 师岗前培训 作为我们教师来说虽然培训的时间非常 的短 但内容丰富 形式多样 通过此次的培训 我 也得到了相当大的收获 刘老师讲解的 教师的语言 艺术性 让我对 教师这一职业又有了一个新的认识 其中 田丽霞三 句话平息了一场风波的故事 不管是对于小学的教师 还是幼儿教师都将会是我们新教师学习的楷模 有时 候孩子们出现错误或者矛盾时无声语言比有声语言教 育的影响力会更为的深刻 其中最让我记忆犹新的是何老师所讲的 师德 师爱 对学生的爱 何老师讲的 天使的翅膀 约定 等案例 让我深刻的体会到爱护学生是一个 好教师最起码的道德 是强烈责任感的体现和升华 关爱学生首先应当是对学生人格的尊重 以公平客观 的眼光去看待和评价每一个学生 不能以偏见 片面 的态度对待他们 除了关心他们的学习以外 还应关 注他们的心理健康 引导他们向着积极 乐观 上进 的方向发展 除了关心他们在校的行为 还应了解他 第 2 页 共 6 页 们课堂以外的生活 以便及时 适当 全面地帮助和 引导他们健康成长 要想成为一名优秀的老师 一定 要把爱植根于心中 要让智慧伴随成长 要热爱自己 的职业 要热爱学生 还要热爱生活 只有保持平和 的心态 让自己融入集体中 才能成为一名好的教师 只有营造了和谐的人际关系 实实在在的做事才能有 成功的一天 我们必须的不断提高自己的修养 才能 把我们学到的东西传承给我们的学生 她还为我们讲 授了 如何做到有效课堂 要做五主人 1 乐学的人 2 会学的人 3 具有文化底蕴的人 4 善于运用的人 5 具有终身可持续发展的人 包括 对话的课堂 开放的课堂 感悟的课堂 探究的课堂等等 虽然针对的主要是语文课堂 但教 学方法都是通用的对于我们幼儿教师来讲也非常的受 益匪浅 彭兴顺老师讲解的 做卓越的教师 中也提到了 华罗庚在未成为数学家之前只是一名普通的店 员 等等来验证 差异有限 潜能无限 来说明 孩子们的潜能都是不可忽视的 第 3 页 共 6 页 通过此次培训使我对教师这一职业有了更加清楚 的认识 首先 教师是文化的传播者 这是从知识传 播的角度来反映教师的重要性 其次 教师是榜样者 教师要真正成为学生的引路人 第三 教师是管 理者 教师要有较强的组织领导 管理协调能力 才 能使课堂教学更有效率 更能促进学生的身心发展 第四 教师是父母 作为一名新教师更要富有爱心 教师对学生的爱是无私的 平等的 就像父母对待孩 子 所以我们说教师是父母 并且作为教师还要善于 发现每一个学生的闪光点和发展需求 第五 教师是 朋友 良师益友 这就特别强调了作为教师要懂得 和学生做交心的朋友 师生之间相处要融洽 亲和力 要达到知心朋友一样 最后 教师是学生的心里辅导 者 教师必须要懂得教育学 心理学 健康心里学等 作为教师应了解不同学生的心里特点 心里困惑 心 里压力等 并及时给予及时的帮助和排解 培养学生 健康的心里品质 对待学生要多问 为什么 还要 多鼓励 多安慰 经常开导 说实话 不说讽刺的话 冷淡的话 伤人的话 威胁的话 这些都是作为一名 合格教师应具备的素质 通过本次的培训为我的工作提供了许多实际日用 第 4 页 共 6 页 的方法和策略 这不仅仅要求老师课时的安排及备课 还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累 只有 这样才能提高本身的专业水平 在教学上应该懂得将 教学艺术化 学会抓住学生的心里 引起他们对知识 的好奇心 引导学生学会自主学习体现了 探究的课 堂 中爱护学生的好奇心和求知欲 富有个性的学习 从而改变传统的满堂灌的教学方法 教师应当从新知 识的传输者变为知识的引导者 这就更加要求教师要 懂得授课的艺术性 特别是在新课程改革的背景下 一定要认真地贯穿新的教学理念 这就要我们努力地 备好课 努力地锻炼 努力地学习 通过这次培训使我对未来的工作充满了信心和动 力 本次的培训贯穿对新教师的鼓励 鼓励我们要 赶快适应新的教学环境和生活环境 人际关系等 鼓 励我们要更加理性地认识社会 认识本身的角色 鼓 励我们要做一名终身学习型的老师 做一名能够不断 适应新知识新问题新环境的老师 鼓励我们要坚持创 新 在教学中发挥本身的聪明和才智 争做教学发展 的浪花 这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动 力 在以后的工作中我会认真学习教学规章制度 常 规和教学方法 做一名合格的幼儿教师 虽然我工作 第 5 页 共 6 页 已有五年的时间 已经积累了许多工作经验 但对于 一个新的工作环境 对其中的许多工作规范和制度还 是十分陌生 要想成为一名优秀的幼儿教师 必须要 严格遵守教学规范和坚守本园的教学规章制度 防止 教学事故的发生 从而确保教学任务的顺利完成 同 时我会观摩一些优秀的教学 从身边优秀的教师身上 找差距 并结合自己的教学实践 找到改进的方向 从而使自己在原有的基础上不断提高 从前作为一名学生 对教师的工作一直十分崇敬 但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师 而且能 够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的 通过本次的 听讲和自己的认真体会 使我对教师的内容和特点的 认识从模糊到清晰 从茫然到豁然 确实感到受益非 浅 认识到 教师的教学是一个教与学的相互关系 是一个教师和学生共同参与的活动 教学并非只是教 师简单的讲授 而是一个教师主导作用和学生能动作 用的有机统一 这正体现了 对话课堂 中的生生对 话 生本对话和师生对话 对于幼儿的教学活动过程 也是一门艺术 它不 仅需要教师有专业的知识 还需要有独立性 创造性 实践性的教学技巧的掌握 使我体会到确实要付出自 己艰巨的努力和辛勤的劳动 只有这样才能收获丰厚 第 6 页 共 6 页 的回报 短短几天的培训学习 可以说是我这近五年以来 教学生涯中 一次难忘的学习交流 在学校这些勤恳 敬业老师的讲解中没有多少华丽的言语却流露出的那 种朴