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琢玉首先要爱玉琢玉首先要爱玉 育人首先要爱人育人首先要爱人 兴庆区第七小学兴庆区第七小学 王素萍王素萍 2007 年 9 月 在农村工作 20 年的我被聘到兴庆区第七小学任 教 当时学校安排我担任一年级的语文教学及班主任工作 我想 有着十几年高段班主任的经验 担任一年级班主任应该是轻车熟路 游刃有余 可事情并没有我想得那么简单 后来发生的事使我深深 体会到做一名优秀的班主任是多么的不容易 那是开学报名的第一天 来了好多家长 这是我以前从未遇到 的 教室里一片混乱 嘈杂不堪 由于刚来到学校 对一切都不熟 悉 只好硬着头皮给孩子报名 报完名后 学校要求家长离开学校 老师发书 打扫卫生 大多数孩子都恋恋不舍地跟家长再见 这时 班中的一个小男孩死死拉着妈妈的手不放 我走过去使劲掰开男孩 的手并告诉他 你已经是一年级的学生了 要听老师的话 边 说边给他妈妈使眼色让她出去 谁知她妈妈还没走到教室门口 小 男孩就哇地一声大哭着挣脱我的手向她妈妈扑去 这时 班中又有 几个孩子哭了起来 于是 我再一次上去掰开男孩的手 硬把他拉 回座位 我一松手 男孩又哭着喊着跑了出去 如此三番 弄得我 束手无策 尴尬地站在讲台上 任凭教室里一片混乱 正当我不知 该怎么办的时候 副班主任冯老师走了进来 她看到这种情景 亲 切地对全班学生说 孩子们 从今天起 你们就是一年级的小学 生了 老师看看哪个孩子最听话 表现得最好 这时 孩子们坐端 正了 冯老师又走到外面 蹲下身子 摸着孩子的头在耳边轻轻地 说 多漂亮的孩子呀 都哭成小花脸了 跟老师进教室 全班小 朋友都等着你哪 小男孩松开了拉着妈妈的手 乖乖地跟着冯老师 进了教室 安静地坐在座位上 看到这种情景 我脸上火辣辣的 十几年的教育教学工作中 曾多次被评为优秀班主任 德育标兵的 我竟然对一个一年级的孩子手足无措 我配吗 深思过后 如何当 好一名低年级的班主任 便是我力求探索和实践的主要任务 接下来 我一边用自己的爱心和耐心管理着班级 一边向以前 经常带低年级的同事请教 更多地与课任老师们交流 探寻科学 艺术的管理方式 使孩子们渐渐喜欢学校 喜欢老师 喜欢学习 通过一年的实践 我也渐渐摸着了一些门道 我体会最深的一点 那就是要想做一名优秀的班主任 那就得 琢玉首先要爱玉 育人 首先要爱人 要想的到学生的信任 就要从 爱 做起 要爱学生 就得琐 琐碎碎 婆婆妈妈 一年级孩子走路不小心 蹭破了皮 当他来告 诉你时 你就不能装着没看见 而是拉着他的小手轻轻地问一声 还疼吗 有的孩子不会削铅笔 你要帮他削 不会写 你要手 把手地教 下课时 你要时常提醒他们上厕所 孩子的牙掉了 当 他哭着来告诉你时 你要耐心地告诉他 没关系 换牙说明你慢 慢地长大了 有生病的孩子 你更要关心他 为他端水送药 甚至 带他到医院 班主任既是师长 又是母亲 要用母亲的温暖态度和 眼光窥视孩子的心灵 使孩子们感到老师的可亲可敬 他们才会信 任你 只有取得了学生的信任 才能慢慢地把学生引向正轨 亲其师 信其道 你对学生付出了爱 学生同样也会回报你 我班的金世悦是一个单亲家庭的女孩 平时大多数时间呆在小饭桌 这孩子很懂事 自尊心强 很少与同学交流 平时 我就特别关注 她 课余经常与她交流 谈心 在生活上也经常帮助她 让同学们 跟她一块做游戏 鼓励她 有一段时间 我的嗓子有些沙哑 一天 下午 金世悦拿来一盒金嗓子喉宝对我说 王老师 你太辛苦了 你吃了金嗓子喉宝 嗓子就不疼了 说话声音就大了 多细心的孩 子 除了感动 我更加体会到要想做做一名幸福的班主任就要对孩 子付出更多的爱 如今 这班孩子已经上三年级了 班级学

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