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第 1 页 共 3 页 苏教版二年级第四册全册教案苏教版二年级第四册全册教案 识字六识字六 教学设计教学设计 教学要求 1 学会本课 7 个生字 了解 12 种动物的名称 2 对照插图 认识一些动物的样子 教学重难点 识字写字 教学课时 两课时 第一课时教案序号 59 一 导入 1 今天 老师带同学们去动物园参观 好吗 2 我们今天就来学习识字 6 二 看图认词 1 看图 图上画了哪些动物 依次取出相应的词 语卡片 认读 2 这些动物哪些是你熟悉的 哪些还不太了解呢 3 出示 狮子 大象 老虎 仙鹤 孔雀 鹦鹉 猴子 猩猩 麋鹿 斑马 棕熊 袋鼠 自由读 指名读 第 2 页 共 3 页 特别提醒 狮 是翘舌音 斑 是前鼻音 猩 是后鼻音 狮子 猴子 猩猩 中第二个字 都要读轻声 齐读 4 组织 给动物挂牌 的游戏 让学生把有关词 语卡片挂在相应的动物图片上 三 识记字形 指导书写 1 教学生字字形 书空 2 学生描红书中田字格里的生字 3 教师范写 指导写法 4 学生仿影 临写 四 布置作业 教学反思 斑马与班级的区别 第二课时教案序号 60 一 复习 1 认读词语卡片 2 朗读课文 二 质疑解疑 1 这些动物中 你对哪些动物还不太了解 合作 解疑 2 讨论交流 3 齐读生字词 第 3 页 共 3 页 三 拓展延伸 发展语言 汇报交流自己从课外收集到的有关动物的图片 文字
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