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第 1 页 共 14 页 沪教版八年级下学期语文期末考试试卷沪教版八年级下学期语文期末考试试卷 I I 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 7 7 题 共题 共 1414 分分 1 2 分 下列加点字注音有误的一项是 A 寒噤 j n 孜孜不倦 z 发窘 ji ng B 觅食 m 滞碍 zh 脊梁 j C 汲取 j 秕谷 b 恣睢 su D 琅琅 1 ng 滞碍 zh 味同嚼蜡 ji o 2 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 在人类历史上 血与火的战争屡屡常常爆发 给人类带来了深重的灾难 B 广西实施 加工贸易倍增计划 的做法是抢抓机遇 兴边富民的重要举措 C 以共建 一带一路 为标志 中国同中亚国家关系迈入打造利益共同体 谋求共同发展 D 我们一进展览馆 看到的第一眼就是一幅古老的宇航图 令人震撼不已 3 2 分 下面关于名著内容的表述 不正确的一项是 A 童年 中的阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着对生活的勇气和信心 并逐渐成长为一个坚强 勇敢 正直和充满爱心的人 B 保尔双目失明却不碌碌无为 他克服种种困难顽强地进行写作 在病床上完成了著作 暴风雨所诞 生的 他用钢铁般的意志诠释了生命的意义 C 老舍笔下的祥子为了实现自己的梦想 虽经历了三起三落 但仍对生活充满信心 D 观音菩萨查唐僧所受之灾 见尚缺其一 故令再生一难 金刚依照观音法旨而行 唐僧师徒遭遇通天河 落水最后一难 然后才顺利回归东土 4 2 分 划线的字注音有误的一项是 A 着落 zhu 霎时 sh 莅临 l 咄咄逼人 du 第 2 页 共 14 页 B 贮蓄 zh 烦闷 m n 分歧 q 争先恐后 k ng C 粗犷 ku ng 黄晕 y n 抖擞 d u 水何澹澹 d n D 发髻 j 酝酿 ni ng 瘫痪 t n 秋风萧瑟 s 5 2 分 下列划线词意思相同的一项是 A 衣食所安 安然无恙 B 小信未孚 难以置信 C 公问其故 无缘无故 D 弗敢加也 变本加厉 6 2 分 下面句子大意理解有误的一项是 A 尔辈不能究物理 翻译 你们这些人不能探求事物的道理 B 见其发矢十中八九 但微颔之 翻译 见他射出的箭十分之八九都能中 却微微点了点头 C 濯清涟而不妖 翻译 经过清水的洗涤 但不显得妖艳 D 苔痕上阶绿 草色入帘青 翻译 苔痕碧绿长到阶上 草色青葱映入竹帘 7 2 分 阅读诗歌 回答问题 山坡羊 潼关怀古 张养浩 峰峦如聚 波涛如怒 山河表里潼关路 望西都 意踌蹰 伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土 兴 百姓苦 亡 百姓苦 下列对诗作赏析有误的一项是 A 如聚 山峰聚集于潼关之状 如怒 河流奔涌之状 潼关外临渭河 内有嵩山 首旬极言潼关地势 第 3 页 共 14 页 险要 已寓兵家必争之意 B 望西都 意踌蹰 写作者驻马远望 感慨横生的样子 西都 即长安 曾经是好几个朝代的都城 可 作者眼前只剩下一片凄凉 C 宫阙万间都做了土 表面上看起来只是回顾历史 而没有直接提到战争 然而历代改朝换代的战争的 惨烈图景却跃然纸上 D 作者通过怀古表现对民问疾苦的关怀与同情 立意精辟 主题深刻 气势雄浑 感情深沉 二 二 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 8 7 分 阅读文言文 回答问题 学者有四失 教者必知之 人之学也 或失则多 或失则寡 或失则易 或失则止 此四者心之莫同也知其 心然后能救其失也 教也者 长善而救其失者也 选自 礼记 学记 1 请用三条 给下列的句子断句 此 四 者 心 之 莫 同 也 知 其 心 然 后 能 救 其 失 也 2 文章主要论述了一个什么道理 你从中获得了什么启示 三 三 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 9 5 分 请将下面句子用楷书准确 规范地抄写在横线上 静以修身 俭以养德 四 四 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 10 7 分 根据课文或提示默写古诗文 1 晴川历历汉阳树 崔颢 黄鹤楼 2 猿则百叫无绝 吴均 与朱元思书 3 老骥伏枥 烈士暮年 曹操 龟虽寿 第 4 页 共 14 页 4 白居易在 钱塘湖春行 中抓住早春特点从俯视角度描写花草优美的诗句是 5 把王维的 使至塞上 默写完整 单车欲问边 属国过居延 萧关逢候骑 都护在燕然 五 五 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 11 7 分 名著阅读 1 下列关于文学名著及文学常识的表述 不完全正确的一项是 A 格列佛游记 中有三个教授在谈论语言改革的内容是出自飞岛国中的情节 B 格列佛游记 中 小人国用比赛绳技的方法来选拔官员 C 格列佛游记 中 我 在语言学校参观时 了解到三位教授曾计划取消本国语言中的所有词汇 但遭 到了很多硕学聪明人的反对 D 格列佛游记 中 作者用讽刺手法和虚构的情节 剖析了当时英国的社会现实 2 阅读下列片断 回答相关问题 不来夫斯库人根本没有想到我要干什么 起初只是一片惊慌失措 他们看到我割绳 还以为我只是想让船只 随波漂流或互相撞击而沉 可当他们发现整个舰队竟秩序井然地动起来 而我在一头拉着时 立即尖叫起来 那 种悲哀绝望的喊叫声简直难以形容 不可想象 选段中的 我 指的是谁 曾经到过哪些地方 至少两个 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 2626 分分 12 10 分 阅读下文 回答问题 蜜蜂消失 人类只能再活四年 大多数人一想起蜜蜂 都会想到蜂蜜 蜂王浆 但这和蜜蜂对大自然做出的最大贡献 维持生物多样 性相比 实在太微不足道了 爱因斯坦曾经预言 如果蜜蜂从地球上消失 那人类只能再活四年 因为 蜜蜂 是为植物授粉的一支生力军 世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉 而在人类所种植的农作物中 也有 1000 多种离不开蜜蜂 第 5 页 共 14 页 假如蜜蜂消失 人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果 此外 蜜蜂还为众多饲料植物授粉 没有它 肉类 和牛奶也将变得稀有和昂贵 世界上植物类型变得单调 这会直接影响各种动物的生存 也就是说 如果在生 态系统中丢失了一个环节 整个系统便会开始崩溃 令人不安的是 蜜蜂消失的事件正在发生 在美国 一些蜜蜂突然神秘地消失得无影无踪 在不到一年的 时间里 美国有超过 60 的蜜蜂消失 如今 蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国 瑞士 西班牙 葡萄牙 意 大利和希腊等欧洲国家 实际上 不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机 没有天敌的北极霸主 北极熊也被列为了濒危动物 由于气 候变暖 北极熊生活的冰面缩小 食物来源变得稀缺 让北极熊的数量也越来越少 冬天 居然有饥肠辘辘的北 极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子 根据联合国的一份报告 目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种 比以前快了约 1000 倍 比新物种的形成速度更是快了 100 万倍 即使根据最保守的估计 地球上也有至少 10 的物种正在面临生存威胁 一旦某种生物绝种 就永远消失 无法弥补 而每当我们失去一样物种 我们就失去一项对未来的选择 随着某种生物的灭绝 或许治疗艾滋病 或发展抗病毒农作物的希望也会跟着破灭 在地球史上 曾经发生过 5 次物种灭绝 最近的一次发生在 6500 万年前 一次陨石撞击地球 造成了包括 恐龙在内的大量物种的灭绝 目前 地球再一次走向物种灭绝的边缘 原因却是人类本身的行为 在过去的 100 年里 地球上 45 的森林已经被砍伐掉了 全球 20 的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏 而另外 50 的珊瑚礁 也接近崩溃边缘 联合国将 2010 年定为 国际生物多样性年 呼吁各国政府和全世界人民共同努力来保护地 球上的生命 和很多人的理解不同 在生态系统中 是没有 害虫 和 益虫 这类概念的 每个物种都有其特定的 使命 例如 昆虫吃的往往是一些老弱病残的树 或许正好切断了树木疾病的传播途径 因此 地球上的每个 物种都值得尊敬和保护 作为人类的个体 我们能为保护生物多样性做出什么贡献呢 我们可以不再吃珍稀野生动物 少吃肉类多 吃素食 节约用纸和燃气 少坐车多步行 其实 由于人类活动与生物多样性关系太密切 只要我们能稍微压 制一点点欲望 都是对保护生物多样性做出的贡献 1 文章说明了 的现状 造成这一现状的主要原因是 2 根据第 段内容 填写下面表格 第 6 页 共 14 页 a b c 3 第 段画线句子运用了 的说明方法 其作用是 4 第 段中划线词语 特定的 使命 指的是 5 下列说法不正确的一项是 A 第 段中 或许正好切断了树木疾病的传播途径 中 或许 表猜测 体现了说明文语言的准确性 B 说明文语言也可以生动形象 例如第 段中 神秘地消失得无影无踪 像瘟疫一样 等就体现了这一点 C 从文中可以看出 人类活动与生物多样性关系密切 我们应该从身边的小事做起 来保护地球生物的多 样性 D 本文的说明对象是蜜蜂 按照由个别到一般的顺序进行说明 13 6 分 阅读下文 回答问题 心是一棵会开花的树 顾晓蕊 故乡的家是一个四合小院 院里有棵粗壮挺拔的洋槐树 到了四月 巨大的树冠华荫如盖 素淡的花苞次 第开放 满院流溢着醉人的清香 槐花盛开的时节 团团簇簇洁白的花朵 像迎风舞动的风铃 摇出阵阵欢快的笑声 最开心的 要数采摘 槐花 弟弟爬上高高的树杈 用带钩的竹竿把槐枝扭断 我拾起落到地上的枝条 沿着细茎轻轻一捋 lu 用手 握着条状物 顺着移动 抚摩 一嘟噜 一串 花朵落进筐里 在那贫寒的年代 槐花无疑是一道美食 或蒸或炒 皆唇齿留香 然而 苍翠遒劲的老槐树 在一个电闪 雷鸣的夜晚 如巨人般轰然倒下 翌日清晨 发现槐树被拦腰截断 细碎的花瓣飘落一地 生命的华美与脆弱瞬 间交替 让人久久地怅然无语 此后不久 我们便搬家了 十余年时光缓缓淌过 日子过得平淡而适意 三年前的一天 宁静的生活被突 第 7 页 共 14 页 如其来的电话打破 妈妈放下电话 脸色煞白 双手颤抖 对爸爸说 儿子在工地上出事了 那是怎样惊心的一幕 现场发生爆管事故 弟弟身上多处烫伤 从八米平台跌落下来 他在重症病房里 度过了生命中最难挨的两个月 出院后 他不愿照镜子 也不愿出门见人 每天把自己锁在房间里 独自舔舐着 心底的伤痛 妈妈说 这样会闷出病来 出去走一走吧 我想了又想 决定陪弟弟回故乡 踏上魂牵梦萦的热土 我 的心里充满期待与忐忑 不知这一趟旧地重游 将给弟弟带来怎样的影响 走进童年的小院 一阵阵清香扑面而来 浓烈而又执着 抬头望去 记忆里被风雨摧毁的洋槐树 竟奇迹 般出现在眼前 变得更加枝繁叶茂 弟弟径直向前 缓缓走到槐树下 把身体贴近树干 紧紧地拥抱那棵树 那一刻 安静极了 忽然 一阵清风拂过 雪白柔软的槐花 落在他的衣襟上 他捏起几朵放进嘴里 细 细地嚼 两行清泪落了下来 自从弟弟受伤以来 这是我第一次 也是我唯一的一次 看到他流泪 泪痕很快被风吻干 他侧过身来 说 姐姐 给我照张相吧 我掏出数码相机 紧张地按了三次快门 才拍下这美好的瞬间 弟弟倚着老槐树 感叹地说 槐花虽小 却有阳光的味道 他笑了 目光变得坚强 从 灵魂深处射出来 半个月后 我们回到家 照片洗了出来 弟弟把它摆在床头 背面写着一行蓝色小楷 树是大自然的智者 与强者 人应该像树一样活着 至此 我那颗悬着的心 终于放了下来 很快 弟弟又回到工作岗位 开始了全 新的生活 心是一棵会开花的树 那枝叶是信念 那树干是平和 那深入地底的根须 就是默默地承受 人这一生 有这么一棵树 不管经历怎样的风雨 依然能凭借一缕心香 从容抵达幸福的彼岸 1 阅读全文 说说以 心是一棵会开花的树 为题目有什么好处 2 赏析下面句子的妙处 槐花盛开的时节 团团簇簇洁白的花朵 像迎风舞动的风铃 摇出阵阵欢快的笑声 弟弟径直向前 缓缓走到槐树下 把身体贴近树干 紧紧地拥抱那棵树 3 心是一棵会开花的树 那枝叶是信念 那树干是平和 那深入地底的根须 就是默默地承受 你是怎 么理解这句话的 4 本文结尾写道 人这一生 有这么一棵树 不管经历怎样的风雨 依然能凭借一缕心香 从容抵达幸 福的彼岸 对此 你一定有所感悟吧 请将你的感悟具体写出来 第 8 页 共 14 页 14 10 分 阅读下文 回答问题 山里的雨 入夜的山里一片寂静 如墨的夜色中看不见任何事物 山里的人睡得比较早 忙碌了一天 都已经疲惫了 只有不知名的虫儿仍在与黑夜玩耍 时不时听到它们欢快的笑声 梦中 被一阵淅淅沥沥的响声惊醒 是下雨了它趁着人们熟睡的时候降临 很快 屋檐便滴水如注 窗外 仍然是看不见的一片黑暗 只能感受到密密麻麻的雨点 打着屋外的芭蕉树 浇透了这片土地梦里的人们仍然在 熟睡 而梦醒的人已然清醒 静静地聆听窗外的雨声 感受这场天地间的藕断丝连 天亮了 大山从黑夜中醒来 雨仍旧没有要停的意思 只是已经变小了 远处的山峰笼罩在薄薄的雾里 周围的房屋掩映在茂密的竹林丛中 几处人家炊烟已经升起 飘浮在竹林上空 田里的秧苗挂着串串水珠 地里 的青菜绿得发亮 屋前的青石板小路上淌着小水涡 雨滴落在上面 荡开小小的一圈波纹屋后的小水沟欢快地流 着 一切都显得那么祥和自然 山里的人们吃过早饭 开始了一天的劳作 家禽牲畜也开始了一天的活动 狗摇着长长的尾巴舔食着瓢里 用开水泡过的锅巴 成群的鸡从笼圈里被放出来 啄食着主人撒在地上的苞谷米 时不时张开翅膀使劲儿地抖擞 着被屋檐水打湿的羽毛 牛被牵出来 哞哞地叫着 也许是一夜饿了 人们戴着斗笠 披着油纸 扛着锄头走向 田间地里 田坎上泥泞湿滑鸭子在水田里游来游去 这场雨是温柔的 而一年四季 春去秋来 上天始终用它多变的风格浇灌着这片贫瘠的土地 初春 当万物复苏 柳绿花红的时候 一场缠绵的细雨如期而至 山里的人们用勤劳的春耕迎接 好雨知 时节 当春乃发生 随风潜入夜 润物细无声 用杜甫的这首 春夜细雨 来描述它再合适不过春天的雨是静默 的 飘飘洒洒 漫天遍野 盛夏 午后的太阳毒辣地照射着无精打采的花草树木 蝉在树上懒洋洋地嘶鸣 田里的水已接近枯竭 地 里的莱苗都快渴死了 牛躲在树荫下歇凉 不时用尾巴拍打着身上的苍蝇 很快 天空变了脸色 太阳躲进云层 乌云密布 一阵电闪雷鸣过后 豆大的雨滴降落在干燥的土地上 激起一片尘埃 继而瓢泼的大雨倾盆而下 打 得水稻弯了腰 急促的雨点在天地间拉起厚重的帷幕 苍茫而壮观 持续了一个多时 雨骤然停了 云渐渐消散 太阳又露出脸来 泥土被雨水沁透后变得饱满 花草树木被雨冲刷过后变得精神了 田里也装满了水 一切又恢 复了生机 深秋 是收获的季节 却也是最苍凉的 收割完的田里散落着捆绑好的谷垛 草已经慢慢变黄了树上的叶 子随风飘落 一场秋雨一场寒 人们早早地穿上了厚衣服 尽管雨不大 可也淋湿了刚耕好的土地 一脚踩上去 第 9 页 共 14 页 鞋子沾满了湿土 黏在鞋底 抖都抖不掉 这种天气不适合栽种油菜 屋后的柿子树上挂满了馒头大小的柿子 有的已经黄了 掉在地上 几只蜂在上面徘徊 有的柿子还是青的 隆冬 更萧瑟了 周围已变得光秃 到处是裸露的黄泥土 难得一见阳光 早上一觉醒来天空就飘着雨 不知道是什么时候开始下的 山里的空气更冷 这种阴雨连绵的天气更适合待在屋里烤火 但是山里的人们还是 一如既往地在地里劳作 头顶着稀疏的雨 暴露在空气中的脸和双手被冻得通红 时不时哈口湿润的热气暖暖手 雨是上天赐给山里人的甘霖 滋润着这片土地上的生灵生长 我喜欢山里的雨 选自 散文在线 2015 年 11 月 11 日 1 文中哪句话最能表达作者对 山里的雨 的情感 找出来写在下面 2 文章第 段描写的是哪个季节的雨 说出依据 3 试分析文章第 段的作用 4 结合上下文 揣摩下面的语句 品味语言的妙处 只有不知名的虫儿仍在与黑夜玩耍 时不时到它们欢快的笑声 5 盛夏的雨有哪些特点 作者是怎样描写的 七 七 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 15 5 分 最近 一款网络游戏编入了武汉中小学教材 走进了部分学校课堂 网络游戏该不该进教材 报 刊和网络论坛上对此辩论十分激烈 假如你是反对者 请根据正方 教材编写者 提供的辩词信息 有针对性的 写出你方的辩词 正方 网络游戏可以进教材 社会已经进入网络时代 网络游戏进课堂是网络时代的教育进步 网络游戏是 适合学生的年龄特征 寓学于乐 在老师引导下可以培养学生的良好的上网习惯 网络游戏进课堂 主要目的是 让学生掌握论坛注册和交流方法 学会上网的基本方
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