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第 1 页 共 3 页 十六年前的回忆教案十六年前的回忆教案 B B 案教学练习案教学练习 文章摘要 本文章的主要内容是关于十六年前的 回忆教案 B 案课堂实录 教学反思 案例 练习 课文 教后感 欢迎您来阅读并提出宝贵意见 第一课时 一 阅读 单元导读 明确单元学习目标 同学们 今天我们一起走进 深深的怀念 这一 单元主题 请同学们自读 单元导读 想想我们在 这一单元里将要看到什么 学习什么 二 质疑激趣 导入新课 1 出示课题 十六年前的回忆 你有什么疑 问 2 让我们带着这些疑问一起走进课本寻找答案 吧 三 初读课文 整体感知 1 自由轻声读文 借助工具书 做到正确流利 读课文 2 同桌互相检查读课文 检查正确流利读课文 情况 检查生字生词掌握情况 3 默读课文 思考 课文按时间顺序写了李大 第 2 页 共 3 页 钊的哪些事 你从这些事中感受到什么 4 学生借助课前搜集的有关李大钊的资料 相 互交流自己的初步感受 四 熟读课文 动笔书写 1 自由练习朗读课文 2 书写本课生字 生词 第二课时 一 自主学习 交流讨论 同学们 上节课我们正确流利地朗读了课文 作 者李星华追忆了父亲李大钊生前发生的哪件事给你留 下的印象最深 在作者的眼中和你的心中李大钊到底 是个怎样的人呢 默读课文 边读边思考边做批注 二 根据学生汇报 教师顺学而导 1 学生自由汇报被捕前部分 课文第二段 引导学生体会父亲为了革命工作达 到忘我的程度 从另一侧面体会当时形势紧急 引导 学生把自己的体会和理解读出来 课文 3 6 段 引导学生体会一向慈祥的父亲 今天竟含糊回答我的问题 同学们想象当时的情况 再次体会时局的严重 读出情况的紧急 课文 7 段 课件出示李大钊说的话的含义 从中 体会父亲把革命事业看得比生命还重要 重点读好父 第 3 页 共 3 页 亲的话 过渡语 是啊 尽管局势越来越严重 父亲的工 作越来越紧张 尽管同志们多次劝他离开北京 尽管 母亲不止一次劝说他 可父亲总是坚定地说读好父亲 的话 从读中体会父亲对革命事业的高度负责精神 2 学生汇报被捕时部分 汇报 10 11 段 从 不慌不忙 一词体会父亲 镇定自若 体会父亲为革命事业早已做好各种准备 从父亲的语言和动作中 引导学生读出自己的体会 汇报 17 段 体会父亲在敌人面前态度严峻 猜 测父亲当时心里是怎么想的 汇报其他段落 从敌人凶残和野蛮体会
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