七年级政治下册第9课 少年的权益同步测试题 教科版

1 第九课第九课 少年的权利少年的权利 一 单项选择题 下列各小题的四个备选答案中 只有一个最符合题意 请你选出 并将一 单项选择题 下列各小题的四个备选答案中 只有一个最符合题意 请你选出 并将 其字母序号填在下表相应的空格内 每其字母序号填在下表相应的空格内 每小题小题 4 4 分 共分 共 5656 分 分 1 未成年人身心成长的重要时期是 A 儿童时代 B 少年时代 C 青年时代 D 中 年时代 2 为了保护未成年人的合法权益 有效地制止侵犯未成年人合法权益的行为 保障未成年 人的健康成长 我国先后颁布了 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 中华人民共和国教育法 中华人民共 和国教师法 A B C D 3 上题中颁布的法律 对未成年人进行了特殊保护 其原因是 未成年人是祖国的未来 民族的希望 未成年人肩负着实现中华民族伟大复兴的历 史重任 未成年人心理 生理都不成熟 缺乏自我保护能力 现实生活中侵犯未成 年人合法权益的现象时有发生 A B C D 4 以下权利 未成年人不享有的是 A 生命健康权 B 财产所有权 C 受教育权 D 选举权和被选举权 5 少年时代是身心成长的重要时期 保障我们的身心健康和合法权益的一个重要手段是 A 立法保护 B 自我保护 C 社会保护 D 家庭保护 6 未成年人的基本权利是由 A 未成年人保护法规定的 B 宪法规定的 C 联合国儿童权利公约规定的 D 预防未成年人犯罪法规定的 7 未成年人保护法保护的对象是 A 16 周岁以下的未成年人 B 14 周岁以下的未成年人 C 18 周岁以下的未成年人 D 20 周岁以下的未成年人 8 七年级学生小明因为和本班同学小强闹矛盾 而遭到小强母亲的谩骂和侮辱 小强的 母亲侵犯了小明的 A 名誉权 B 姓名权 C 荣誉权 D 肖像权 9 联合国儿童权利公约 是一个保护少年儿童权益的国际性公约 以下属于该公约赋予 2 世界儿童的权利有 获得社会保障的权利 表达自己的想法的 权利 玩的权利 发表意见的权利 了解别人隐私的权利 A B C D 10 每个儿童都有不受暴力侵犯 得到保护的权利 这项权利要得到保障就需要 来自社会的保障 我们自主的宣传和维护 非 联合国保护不可 制定相关的法 律法规 A B C D 11 联合国儿童权利公约 第 31 条规定 缔约国确认儿童有权享有休息和闲暇 从事 与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动 以及自由参加文化生活艺术活动 这表明世界儿童 享有 A 说话的权利 B 表达想法的权利 C 玩耍的权利 D 上学的机会 12 七年级学生孙某因成绩不好 又和同学打架 班主任坚持家长带其回家反省 学校要 求家长考虑自动退学 班主任和学校的做法 A 是正确的 因为孙某不履行受教育的义务 就不能享有受教育的权利 B 可以理解的 孙某这样做给学校带来了不良影响 C 完全正确 说明该学校校风好 治学严谨 D 是违法的 侵犯了孙某的受教育权 二二 简答题简答题 1 我国制定未成年人保护法的目的是什么 4 分 2 未成年人拥有哪些权利 列举四项即可 2 分 16 学习了 中华人民共和国未成年人保护法 丁丁想 这下可好了 有了法律的 特殊保护 我就可以享有自己想要的一切权利啦 丁丁的想法是否正确 为什么 3 7 某中学七年级学生李强是一位活泼好动的学生 一次在上数学课的时候 他在玩一个 变形金刚 老师发现后 非常气愤 就把他赶出教室 并说 你今后数学课就不要来 上了 后来的一段时间 一到上数学课 郝顽就去逛街 有时也到网吧上网玩游戏 再 后来他在网吧结识了一些 朋友 抽烟 喝酒都慢慢地学会了 有时和 朋友 们玩起来 一整天既没到学校上课 又没回家 班主任老师见到这种情况 多次对他 教育帮助仍不见效