北师大版三年级语文上册教案：《喜爱音乐的白鲸》教学设计之一_第1页
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第 1 页 共 4 页 北师大版三年级语文上册教案 北师大版三年级语文上册教案 喜爱音喜爱音 乐的白鲸乐的白鲸 教学设计之一教学设计之一 教学目标 1 理解课文内容 了解白鲸喜爱音乐的生活习 性 激发学生探索生物奥秘的兴趣 产生喜爱动物的 思想感情 2 抓住 纷纷 马上 等词语理解课文内容 体会人类对动物的关爱 3 指导学生正确 流利 有感情地朗读课文 教学重点难点 了解白鲸喜爱音乐的生活习性 激发学生探索生 物奥秘的兴趣 产生喜爱动物的思想感情 教学时间 两课时 教学准备 课件 教学过程 第一课时 一 预习课文 1 查看地图 找到北极 了解北极的特点 搜 集白鲸及 蓝色多瑙河 的有关资料 2 用自己的办法自学生字 把课文读通顺 提 第 2 页 共 4 页 出自己的问题 二 导入课文 1 板书并齐读课题 2 学生根据课题质疑 三 初读课文 了解课文大意 1 分小组带问题自学课文 认识生字 理解词 语 了解课文大意 2 请学生分节读课文 师生共议 正音 四 学习生字新词 1 认读词语 zh o w n h n ji ny ng y u y q q 召唤 顽皮 寒冷 坚 硬优 雅 奇迹 冰区 j ng j li z o zh ngf yu n 白鲸 脊背 猎人 凿开政 府援助 2 共同讨论该如何记住生字 3 怎样才能把这些生字写得好看 4 重点理解词语 召唤顽皮坚硬优雅脊背 5 选词造句 五 巩固练习 1 抄写词语 2 比一比 组词 招玩坚雅区 第 3 页 共 4 页 召顽竖准医 第二课时 一 听音乐 导入新课 播放 蓝色多瑙河 师述 居住在海洋中的白鲸 也喜欢这首曲子 它们还和这首乐曲之间发生了一个 有趣的故事呢 这节课咱们就来学习 喜爱音乐的白 鲸 二 小组讨论学习 1 读课文 说说小白鲸和蓝色多瑙河之间发生 了怎样的故事 2 为什么说白鲸得救是个奇迹 3 从哪些词句可以看出人们对白鲸的关爱 找 出来读一读 4 交流反馈自学情况 三 自由读课文 质疑 读完课文 你有什么跟课文讲到的内容有关的疑 问 请大胆提出来 四 学生间交流相关资料 解决部分问题 五 老师提供 知识大餐 供学生 点单 六 小组交流自己学习的收获 七 指导朗读 八 发散 听声音编故事 第 4 页 共 4 页 板书设计 教学后记 整个课堂设计我以 丰富学生知识 开拓学生视 野 为目标 将学生收集的大量资料和自己整理的大 量资料作为 知识大餐 供学生 享用 确实达到 了尊重学生主体地位 突破教材局限 使学生学到教 材以外的知识的目的 老师们听了课后 整体感觉还不错 觉得课堂设 计比较 新 活
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