三年级教案-二年级教案-三年级坐井观天(实录片断)_第1页
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第 1 页 共 5 页 三年级教案三年级教案 二年级教案二年级教案 三年级三年级 坐井观坐井观 天天 实录片断实录片断 三年级教案 二年级教案 三年级 坐井观天 省编教材第四册第三十课 设计 杨明明 教学要求 1 学会生字 会分角色 有表情地朗读课文 2 初步了解 坐井观天 的寓意 教学过程 师 今天我们学 坐井观天 井 是生字 看老师写 大声 念 井 对 是后鼻音 读准了 写对了 谁坐井观天 生 青蛙坐井观天 师 青蛙坐在井里 小鸟飞来 落在井沿上 哪儿是井沿 请同学们在课文插图中的井沿上写 上 井 沿 生 师 井沿就是井边 那么桌子旁边叫什么 第 2 页 共 5 页 生 桌沿 师 你还能说什么 沿 生 床沿 河沿一一 师 对 很能干 我们看课文 读小鸟飞来这句话 你说说干嘛说 它落在井沿 上 不说它停在井沿上 生 我知道 因为小鸟是从天上飞下来的 所以 说它落在井 沿上 师 你说得真好 我们来读读看 小鸟飞来落在井沿上 我们往下读课文 完成这个填空 和争论和争论 师 那么青蛙认为天有多大 小鸟认为天有多大 我们自 己来读懂 会吗 哪一节课文说青蛙的 用手势表示 生 师 对了 第四节是写青蛙的 我们读读 生 师 青蛙说 天不过井口那么大 还用飞那么 第 3 页 共 5 页 远吗 它的意 思是 生 天只有井口那么大 不用飞那么远的 师 很好 你把问号改成了句号 还 有谁能像他这样说 生 师 青蛙认为小鸟在说 大话 你明白吗 它 认为哪一句 是大话 请读读第三节 生 青蛙认为 小鸟从天上来 飞了一百多里 是大话 因为 它觉得天只有井口那么大 师 你觉得小鸟是在说大话吗 生 不是 小鸟天天飞来飞去的 不像青蛙只待 在井底 小 鸟当然知道天是无边无际的 师 好 现在我做青蛙 你做小鸟 我们对着读 好吗 师 刚才你说天无边无际 什么意思呀 生 无边无际就是说天很大很大 大得没有边 师 是吗 我们把小鸟说的话读一遍 生 你弄错了 天无边无际 大得很哪 第 4 页 共 5 页 师 我不明白了 究竟是谁错了 你明白吗 请完成这个填空 青蛙认为天 是因为 小鸟认为天 是因为 师 能说说青蛙错在哪里吗 生 青蛙坐在井里 不知道天有多大 它说天只 有井口那么 大 这是可以原谅的 可是小鸟告诉它了天无边 无际 它还要说 自己不会弄错的 那就不应该了 生 它不能那么肯定说自己不会弄错的 它应该 跳出井口看 看 再说对还是错 师 你说得有道理 我们来表演青蛙跳出井口 看看它会说 些什么 你们谁愿意表演跳出井口的青蛙 生 生 呀 天原来有这么大 生 p 阿 小鸟说得对 天真的无边无际 生 我坐在
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