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文档简介
第 1 页 共 4 页 一年级语文下册一年级语文下册 荷叶圆圆荷叶圆圆 教案设计教案设计 荷叶圆圆 教案设计 1 认识 荷 珠 等 12 个生字 会写 是 朵 等 6 个字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 体会荷叶 给小水珠 小蜻蜓 小青蛙和小鱼儿带来了欢乐 给 小朋友也带来了欢乐 3 培养学生的想象能力 表演能力以及表达能 力 1 识字写字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 教学准备 多媒体课件 一 启发谈话 激趣导入 1 出示荷叶图 瞧 这是什么 板书 荷叶 你能说 说荷叶长什么样吗 多圆 多可爱的荷叶呀 多绿 多漂亮的荷叶呀 喜欢吗 2 有好多小伙伴都喜欢荷叶 我们一起进入课 文中看看 都有谁喜欢荷叶 来和荷叶玩呢 第 2 页 共 4 页 二 初读课文 识记生字 1 学生借助拼音用自己喜欢的方式读课文 要 求读准字音 圈出生字宝宝 并思考 荷叶吸引了哪 些小伙伴 2 识记生字 老师出示带拼音的生字词 进行认读 小老师领 读 去掉拼音再次认读 指名读 开火车读 老师出示去拼音生字 这些生字你是怎样认识的 和 大家交流一下 生字组词识记 巩固识字 同桌拿出生字卡 抽读生字 看谁读 的准认的多 摘苹果 三 再读课文 感悟表达 1 指名回答荷叶吸引了哪些小伙伴 2 荷叶给小水珠 小蜻蜓 小青蛙和小鱼儿带 来了快乐 他们是怎样说的 怎样做的 指名四人分自然段读课文 3 想想还有哪些小伙伴会来 它们又会说什么 小水珠说 荷叶是我的 小蜻蜓说 荷叶是我的 小青蛙说 荷叶是我的 第 3 页 共 4 页 小鱼儿说 荷叶是我的 说 荷叶是我的 4 你最喜欢谁 你就投入地去读一读那个自然 段吧 5 配乐 师引读 荷叶圆圆的 绿绿的 小水珠在圆圆的荷叶上滚来滚去 小水珠说 生接 荷叶圆圆的 平平的 就像飞机场 小蜻蜓说 生接 荷叶圆圆的 就像圆圆的歌台 小青蛙在荷叶上 兴高采烈地跳来跳去 小青蛙说 生接 荷叶圆圆的 就像一把撑开的凉伞 为小鱼儿挡 住了刺眼的阳光 小鱼儿说 生接 四 书写指导 1 课文读得这么美 能把生字写漂亮吗 2 课件田字格里出示 荷 是 美 仔细观察 你有什么发现吗 都是上下结构 有有一长横 都有撇和捺 是 横要长 撇和捺要舒展 美 先写秃尾巴羊 再写大 古代的人说 羊大 为美 第 4
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