五年级品德与社会上册 在祖国母亲的怀抱里 2教案 鄂教版_第1页
五年级品德与社会上册 在祖国母亲的怀抱里 2教案 鄂教版_第2页
五年级品德与社会上册 在祖国母亲的怀抱里 2教案 鄂教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 在祖国母亲的怀抱里在祖国母亲的怀抱里 教学目标 教学目标 1 通过了解长江 黄河对中华民族生存 发展的作用 知道这两条河流是我们的母亲河 2 通过搜集 交流有关长江 黄河的诗文 歌曲 培养学生热爱母亲河的情感 3 通过调查了解母亲河的现状以及人们保护母亲河的措施 能尝试设计 保护母亲河 的宣传广告 词 并能落实到实际行动中 教学重难点 教学重难点 1 了解母亲河 热爱母亲河 2 通过学习 讨论 交流 提高环境保护意识 并能用实际行动保护母亲河 教学方法 教学方法 学生合作学习 自主探究 教师适当引导 积极拓展 教学准备 教学准备 1 前学生查找有关赞美长江 黄河的歌曲 诗文 2 前学生对家乡河流的情况进行调查 3 师准备有关目前长江 黄河遭受破坏的影像资料 各种图片资料 教学过程 教学过程 第一课时第一课时 一 导入 设疑 激发学习兴趣 一 导入 设疑 激发学习兴趣 1 母亲 这是一个我们非常熟悉的词语 当看到 母亲 一词时 你会想到什么 妈妈对我们 很关心 妈妈给了我们无私的爱 妈妈很伟大 从最亲的人 妈妈谈起 让每个学生都有话可说 激发学生学习兴趣 2 对于 母亲河 这个词 你是怎样理解的 由 母亲 一词自然过渡到新课知识 让学生觉 得学习的氛围很轻松 3 你知道我们中华民族的母亲河是什么河流吗 长江 黄河 4 对母亲河你到底了解多少呢 想认识母亲河吗 请看老师收集到的图片 师播放课件 长江 黄河的图片 9 幅 听歌曲 龙的传人 让学生看到母亲河的壮观 美丽 油然而生一种自豪感 为下面看到母亲河的环境受到破坏感 到可惜 愤怒打下情感基础 二 走近母亲河 二 走近母亲河 1 看了图 听了歌 你有什么想说的 2 2 读读课文 看看书中是怎样介绍长江 黄河的 从这两段文字中 你们知道了什么 从文字 中再次感受到长江 黄河的伟大 无私 激发热爱母亲河的情感 3 交流 是呀 长江 黄河用乳汁般的河水浇灌着全国 40 的耕地 同学们也查找到了它们有关的许多资 料 现在请大家汇报一下 生交流 如母亲河的源头在哪儿 分别流经了那些省市 为什么说他们是母亲河等 在共同交 流中掌握更多的长江 黄河的新知 让更多的关于母亲河的知识得到交流 能产生对长江 黄河的 向往之情 为下面赞颂母亲河这一环节做好情感铺垫 突破热爱母亲河的难点 4 长江 黄河流域幅员辽阔 各种资源应有尽有 像母亲一样哺育了一代又一代中华民族勤劳 勇敢的子子孙孙 所以 人们把长江 黄河称作中华民族的母亲河 指板书 三 歌唱母亲河 三 歌唱母亲河 1 赞美母亲河 母亲河有壮美的姿态 悠久的历史和古老的文化 历史上 母亲河的子女们曾用智慧和真挚的情 感谱写了很多赞美母亲河的诗篇 下面就让我们一起来欣赏这首 长江之歌 课件 长江之歌 歌词 歌曲 学生有感情地朗读诗歌 品味文学的韵味 感受长江的美丽 2 分组比赛 你知道哪些赞颂母亲河的歌曲与诗词 准备好进行小组竞赛 师宣布比赛规则 分四组轮流赞颂 可以说古诗 必须能朗诵两小句诗 说歌曲的必须能 唱两句 朗诵正确 歌唱准确的小组加一个 3 对获胜小组进行表彰并总结 民主 公正地评选获胜小组 4 让我们一起来赞美伟大的母亲河 集体朗诵 君不见 黄河之水天上来 奔流到海不复回 李白 将进酒 黄河落天走东海 万里写入胸怀间 李白 赠裴十四 黄河远上白云间 一片孤城万仞山 王之涣 凉州词 白日依山尽 黄河入海流 王之涣 登鹳雀楼 大漠孤烟直 长河落日圆 王维 使至塞上 5 讲一则与黄河有关的民间故事或神话传说 历史人物故事 第二课时第二课时 一 拯救母亲河 一 拯救母亲河 1 通过小小的竞赛 我们知道了更多的有关母亲河文化的知识 今天的母亲河却流泪了 这是为 3 什么呢 请你们读读书中的内容 本环节的设计让学生由刚才的兴奋与愉悦进入到理智与思考中 课件 被污染的长江 黄 河 2 了解身边的母亲河现状 激发情感 提高环保意识 母亲河的现状很令人担忧 我们身边的长江又是怎样的情况呢 说说你观察到了什么 想说点什 么 本学科特有的性质就是要结合生活学习 在实践中明理 在实践中提高自己的道德素质 从而培 养自己良好的言行 这一环节的设计就是调动学生的感情 让他们了解身边母亲河现状 以此让他 们知道保护母亲河的重要与紧迫 3 明理后导行 人们为保护母亲河采取了哪些措施 生答 展示课件 治理后的黄河 大家都意识到环境保护很重要 作为小学生的我们 该怎么做呢 请学生结合生活实际 谈谈自 己该怎么做 课件 黄河母亲石雕 新课标 注重了学生联系生活实际方面的要求 本环节就 是让学生结合生活实际谈 引导他们在日常生活中要保护环境 突破本课的重难点 4 保护母亲河行动 做回宣传员 学生发挥自己的聪明才智 为保护母亲河设计一则广告用语或作一幅宣传画 课件出示 1 黄河奔腾向东南 切莫让她再变黄 母亲 有难若不帮 怎当中华好儿郎 黄 土高原黄土散 若不栽树更猖狂 一人各栽一棵树 黄河从此不再黄 生 2 黄河是中华民族的象征 她们是如此的令人神往和骄傲 毛泽东说 藐视黄河 就是藐视我们 这个民族 我们发现 昨日哭泣的母亲河今天逐渐露出了笑脸 让文共同努力 从我做起 从现 在做起 为母亲河的壮美添一份力 5 让我们拾起手中的笔 把自己的所思所想串成一段文字 写出我们对母亲河的感悟 祝愿 参考题目 我心中的黄河 母亲河不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论