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文档简介

三 电流和电流表的使用 三 电流和电流表的使用 1 设计人 雷晓敏 审核人 党 纳 班 级 小主人 学习目标学习目标 知识与技能 知道电流是怎样形成的 知道电流的单位及单位换算 过程与方法 掌握电流表的用途和符号 记住并理解电流表的使用规则 情感 态度与价值观 通过对安培的简介 培养和教育学生为祖国的四个现代化而刻苦专心的学习精 神 学习重点学习重点 电流表的使用方法 学习难点学习难点 电流表的使用方法 学习方法学习方法 注意观察灵活应用 自学自学 通读课本 66 69 页 思考后完成以下问题 1 认识电流 水管中的水向一定方向移动 形成水流 导体中的电荷向一定方向移动 会形 成 水流流过涡轮 能使涡轮转动起来 流过灯丝 会使灯泡发光 2 关于电流 1 电流用字母 表示 2 电流的国际单位是 常用单位还有 和 它们的换算关 系是 1A mA 1mA uA 3 了解你身边的电流值 并试着默读出来 你的电子计算器的电流约 表示为 I A 我们教室荧光灯的电流约 表示为 你家电冰箱的电流约 表示为 柜式空调的电流约 表示为 4 测量电路中电流大小的仪器是 它在电路中的符号为 5 电流表的读数 1 对照电流表 独立完成活动 13 5 2 练习 图甲中电流表的示数为 乙图中电流表的示数为 6 电流表的使用方法 1 使用前应该做什么 2 使用时电流表如何接入电路 入 出 3 使用时还需注意什么 为什么 不允许把电流表直接接到 使被测电流不超出电流表 在已知电路中电流大小时 直接选择合适 的量程 若不能判断 则先试用 填 大 或 小 量程 然后进行选择 7 我的疑惑 研学研学 连接电路并画出相应的电路图 要求 把电源 开关 灯泡用导线连起来 并 把电流表接入电路 测量通过灯泡的电流 示学示学 分组展示研学部分设计的电路并点评 检学检学 1 完成下列单位换算 1 2A mA uA 2 3 106uA mA A 2 读出如图所示的电流表示数 甲表的示 数是 若改接另一量程则示数是 乙表的示数是 若改接另一量程 则示数是 3 在用电流表测电路中的电流之前 估计所测 的电路中的电流约为 0 4 0 5A 所用的电流表有 0 6A 3A 三个接 线柱 测量时应把 和 两接线柱接入电路 这样测得的结果更准 确 4 甲 乙 丙三位同学在做 用电流表测电流 的分组实验中 闭合开关前 他们的电流表指针均指在零刻度处 当闭合开关试触时 发现电流表指针摆动分 别出现了如图 1 甲 乙 丙所示的三种情况 请分析他们在电流表的使用上分别 存在什么问题 并写在下面的横线上 甲同学的问题
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