【必备】班主任学期工作计划三篇

第 1 页 共 12 页 必备必备 班主任学期工作计划三篇班主任学期工作计划三篇 班主任学期工作计划三篇 岁月无痕 流水时光 我们又将翻开新的篇章 是时候抽出时间写写工作计划了 但是你知道怎样才 能写的好吗 下面是关于班主任学期工作计划 3 篇 仅供参考 欢迎大家阅读 班主任学期工作计划 篇 1 全面贯彻党的教育方针 面向全体学生 对学生 全面实施素质教育 注重培养学生的创新精神和实践 能力 加强对学生的世界观 人生观 价值观的教育 使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折 使 全班学生都能顺利完成九年义务教育 并取得毕业证 书 更多的学生能升入高中 本班现有 52 名学生 其中男生 29 名 女生 23 名 从上学期的班级实际情况看 本班尖子生 5 名 长期处在前十名的位置 中间力量薄弱 这部分的学 生平均分要比其他班相差 5 到 10 分左右 通过调查 得知 大部分学生都想考入高中 内心深处想学 但 管不住自己 没有韧性 因此有部分学生上课不认真 听讲 做笔记要老师督促 作业有抄袭现象 有个别 学生的行为习惯较差 遵守纪律的自觉性较差 很容 第 2 页 共 12 页 易受外界不良风气的影响 根据本班的以上特点 结合学校工作计划 我想 我本学期应该调动学生自主学习的积极性 营造出一 个良好的学习氛围 保住尖子生 培养中间力量 让 每个学生发挥自己的潜能 考上一个满意的学校 1 树理想 转变学习态度 在本班的宣传栏上 写上激励的话语 不比阔气比志气 不比聪明比勤 奋 不比基础比进步 通过开展主题班会 让学生 明确自己的人生目标 让他们重其学习过程 明确努 力方向 为实现目标而努力 2 鼓舞学生树立信心 这学期是冲刺阶段和收 获季节 各学科都要开始复习 让学生在复习中 指 导他们制定出切实可行的复习计划 对以前不足之处 查漏不缺 课下积极找老师解决难题 要今日事 今 日毕 让他们在学习复习的过程中树立信心 战胜困 难 3 培养学生正确的学习方法 在这段时期中 班主任要关心学生各科的均衡发展 引导他们不断加 强薄弱学科 不要出现偏科现象 让他们明确 7 1 0 的道理 这段时期对学生来说是最宝贵的 任 课老师都在争分夺秒地带领学生复习 力争使自己所 教学科能考得更好 这个时候 班主任应顾全大局 第 3 页 共 12 页 同科任老师配合 监督学生多下功夫 并要求学生各 科兼顾 不放弃任何一科 形成一种以班主任 科任 教师 家长联手 协同作战 齐抓共管 全面提高的 局面 4 加强班级管理 注意常规 一切从细节入手 不因要升学就放弃常规管理 让学生全面发展 严抓 纪律 并做好思想工作 对行为习惯较差的学生 多 谈心 及时鼓励 让其不扰乱课堂的前提下 尽力学 不放弃 对优生会需要多关心和鼓励 调节心态 以 竞争精神去拼搏 抛开一切杂念 力求 强科争优势 弱科保底线 5 加强与家长联系 出现问题好及时沟通 共 商对策 使其达到齐抓共管 6 狠抓安全教育 晨检 午检等 不定期地搜 查教和宿舍的管制刀具 做到警钟长鸣 避免安全事 故的发生 时刻关心学生的身心健康 以情感人 总之 要力争在紧张中 稳定地度过这一冲刺期 让我的学生们以最佳心态迎接中考 班主任学期工 作计划 篇 2 初二年级是学生最容易产生两极分化的年级 我 所担任的初二班 经过一个学期的努力 班级的学风 班风都有了很大的进步 但还存在着很多不足 为作 第 4 页 共 12 页 好这学期的班主任工作 特制定如下计划 开展好学生的政治思想教育 道德教育 法制教 育 心理健康教育 把学生培养观具有健全人格 美 好心灵 具有创新精神和实践能力的学生 培养学生 良好的行为规范 弘扬正气 加强对学生的心理辅导 在现阶段就开始动起来 把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少 由于 我们本身的经验并不丰富 同时我们班的学生跟同年 级的同学相比 他们也有共同之处 那么为了能够让 他们学得更好 考得更好 我们也就只有一个办法 笨鸟先飞 对每一次考试成绩做好跟踪 及时找学生 谈心 了解其思想学习情况 加强学生自我管理建设管理小组 由学习委员带 头课代表 组长为骨干 全面负责班级学习工作 开 展学习竞赛活动 开展学习结对 共同提高的互帮互 助学习活动 加强师生对话建立师生联系制度 以周记形式有 话就说 实话实说 建立师生结对活动 让学生走近 老师 了解老师 激发热爱老师的热情 让老师走近 学生 指导学生竖立更远大的理想 提供更科学地学 习的方法 养成更好地生活态度 建立一支工作能力强 实践经验足的常务班级干 第 5 页 共 12 页 部队伍 为了让更多的同学得到锤炼 实行值日班干 部负责制加强班级管理岗位责任制 设岗位 定人员 定工作 把班级工作分成若干岗位 每个岗位专人负 责 使学生的实践能力 社会责任感得到提高 班级的各项教育活动必须有一个主题 围绕着主 题可以让学生们在课余时间进行准备 这个准备过程 本身就已经是一个受教育的过程 在各种活动的过程 中 充分发挥集体教育的功能 让学生们自我教育 互相教育 班风的形成必然要经历导向 形成和巩固 的过程 因此活动的内容要多样化 经常化 力求使 班级在最短的时间内形成团结向上 心理健康 学习 勤奋 全面发展的班集体 1 第一周召开班委会议 明确具体分工 使班 委工作正式运作 2 及时进行班风校纪的教育 以常规管理为载 体 规范学生的各项管理要求 重申学校各方面的要 求 防患未然 3 开展礼仪教育和人文素质教育 从学生的吃 穿住行等方面入手 养成良好的卫生习惯 同时进一 步优化人文素质环境 增强集体凝聚力 4 开展法制监督员值日活动 让每一位同学成 为沟通老师和学生的纽带 带头做好老师布置的各项 第 6 页 共 12 页 工作 特别是在一些师生之间 同学之间的矛盾化解 上起到桥梁和纽带的作用 5 继续做好后进生工作 稳定 激发同学们的 集体主义观念和积极上进的学习自觉性 6 继续开展写周记 日记活动 征求同学们的 意见 及时把握学生的心理状态 做到和学生时刻保 持心灵上的沟通 7 划分交叉管理小组 实施网络管理制度 做 到人人监督管理 人人接受管理 创设民主监理的班 级管理氛围 8 以学习委员为核心 以各科课代表为主的自 习课和午间自主学习活动 开发学生的学习自主性和 创造力 9 充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报 活动 10 制定适合班级实际情况的各项管理制度 进 一步约束同学们的思想行为 初二班主任工作计划 11 尝试实施班干部轮换制度 12 倡导在班级工作和学习中大力实行 中学生 一日常规活动 培养竞争意识 开发创造力 13 严格请假制度 坚决杜绝私自外出 14 大力加强安全教育 时时处处讲安全 以防 第 7 页 共 12 页 为主 同家长经常取得联系 防止各类事故的发生 15 充分利用考试的杠杆作用 每次考试结束要 求每一位学生写出考试的得与失 查找经验与不足 并列出整改计划和下次考试的目标 16 开展心理健康教育 增强学生的心理品质 摆正学生的同学交往观念 确保主要精力放到学习上 17 做好双差生的工作和重点学生的家访工作 采取有效的措施 杜绝学生进网吧 18 对学校布置的各项工作不折不扣的完成 19 坚决服从学校的管理 并教育学生令行禁止 有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决 20 经常进行班级工作的总结和各项计划的调整 以更好的做好班级各项工作 使班级各项工作得以更 好的开展 21 做好班费的公开明细工作 严格班费使用制 度 22 采取有效的措施 杜绝学生进网吧 23 经常进行班级工作总结和各项计划的调整以 更好的做好班级各项工作 使班级各项工作得以更好 的开展 第 8 页 共 12 页 24 要通过班级日志及其他途径做好与各任课老 师的沟通工作 协调各方面关系 做好学生工作 初二虽然在管理方面也有一定的难度 在教育和 班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件 但自己在班级管理过程中要不断学习 沟通与外界的 联系 跟上改革与发展的脚步 树立信心 鼓足勇气 以更好地开展班级管理工作 初二班虽然教学秩序稳定 但由于有些学生过于 活跃 在管理方面也有一定的难度 在教育和班级管 理过程当中难免会出现一些意想不到的事件 这样就 要求自己在班级管理过程中不断学习 沟通与外界的 联系 跟上改革与发展的脚步 树立信心 鼓足勇气 以更好地开展班级管理工作 班主任学期工作计划 篇 3 今年我接任初二的班主任工作 这是我首次接任 班主任 面对这些对将来满怀憧憬 满怀希望 渴望 知识 追求新奇的初一新生 我的想法是 为了使学 生能够在 xx 二中学习的三年时间里 学到的本领 发展自己的个性 提高个人的素质 我将尽我最大的 努力 教导这批学生认识自己 提高自己 虽然 我 在班级管理上没什么经验 但我希望能在现在这批学 生中 把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践 第 9 页 共 12 页 上 毕竟 班级中的每一位同学 都是一个可贵的生 命 教师的使命就是教育好每一位学生 而班主任的 使命便是以学生的健康成长为首要任务 新学刚刚开始 班主任工作又在学校工作的常规 程序中拉开了序幕 回顾上一个学期的班主任工作 思想上多多少少都有了一些体会 不论站在讲台上还 是坐在办公室里 发现心里对班级管理都有了几分淡 定的自信 因此本学期的班主任工作 心中又多了几 许美好的憧憬 自信固然重要 但我还是不敢作的奢 望 因为做一个好班主任 这毕竟不是一蹴而就的事 它不仅是一门技术 更是一门艺术 需要有实战经验 更要用心专研 我班共有学生 54 人 男生 17 人 女生 37 人 从上学期的各方面情况来看 我班总体来说还是不错 的 班级同学团结一心 班干部大多工作得力 整个 集体蒸蒸日上 基本形成一个良好的班级集体 到目 前为止 班上还没有出现那种特别调皮的放弃学习的 学生 班风积极健康向上 每位学生都有极强的集体 荣誉观 学生思维活跃 班干部的工作能力有很大提 高 大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯 但是 仍不排除少数一些自控力较差的学生还游离于主动学 习行为之外 学习成绩靠后的同学或多或少带了一些 第 10 页 共 12 页 厌学的情绪和不守纪律的情况 本学期仍应进一步培 养学生良好的学习习惯 并逐步引导学生主动乐学思 想 争取让每一位同学都在原来的基础上明显进步 顺利迎接中考的严峻考验 在人生的第一个十字路口 有能力做出理想的选择 不给人生留下遗憾不 不输 在人生的起跑线上 第一 帮助班干部树立威信 第二 鼓励班干部大胆工作 指点他们工作方法 第三 严格要求班委干部在知识 能力上取得更 大进步 在纪律上以身作则 力求从各方面给全班起 到模范带头作用 亦即以点带面 第四 培养干部团结协作的精神 要能够通过干 部这个小集体建立正确 健全的舆论 带动整个班集 体开展批评与自我批评 形成集体的组织性 纪律性 和进取心 亦即以面带面 1 通过修改完善班级管理细则 进一步培养学 生良好的行为习惯和学习习惯 形成班集体凝聚力 巩固良好班风 完善班级管理制度 做到 人人有事 做 事事有人做 凝聚挖掘班级各方力量 提高班 级整体水平 2 继续加强学风建设 培养学生的学习兴趣和 踏实勤奋的学习作风 明确学习重要性 注重各学科 第 11 页 共 12 页 学法指导 提高学生学习效率 3 继续加强学生的自我管理意识 这一块上 本学期喊的口号是诚信自律 为人为事 4 总之 欲大胆放手让学生自己干力所能及的 事 并做好组织引导工作 最大限度的营造一个团结 积极 先进的班集体 学风建设 1 做好 后进生 转化工作 采取一帮一文明行 为示范组活动 发挥团结的力量 2 重视对优等生的培养 3 加强对学生综合能力的培养 积极培养学生 的创造精神 开展形式多样的活动 如知识竞赛 读 书交流会 辩论会等 4 继续加强学生对作业的自主管理 思想教育 1 定期召开班干部会议 及时了解班级情况 做好班干部的培养工作 2 多多了解关心学生 努力开导学生 尽力扮 演好 心理专家 和 引导者 的角色 所以 仍然坚持 上学期的每周一次的师生交流工作 3 积极与年级组德育办 小心理咨询老师取得 联系 适时开展一些有关青春期方面上的心理教育 第 12 页 共 12 页 4 继续实行班级日记活动 让学生感知