北师大版六年级下册整册教案《综合活动4》教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 北师大版六年级下册整册教案北师大版六年级下册整册教案 综合活动综合活动 4 4 教学设计教学设计 活动目的 1 通过缅怀先烈 参观植物园 观察生命 看 望老人 了解器官捐献等 让学生在实践活动这了解 生命 感悟生命的价值 2 激发热爱生活 探索生命 描绘生命的思想 感情 3 学会利用多途径获取信息 培养收集 处理 信息的能里 4 在生活中学会与人交流 合作 分享 促使 学生在本课程的积极参与中学会生活 学会创造 进 一步了解生命 感悟生命的价值 活动实施 组织形式 此项活动要求学生自己主探究或了解 进行调查或考察 实践活动形式较多 宜以小组活动 为主 可以让学生自由结合成 10 人的小组 以小组 为单位开展活动 活动过程 一 明确目的 第 2 页 共 3 页 1 学生读一读 本次活动的目的与要求 2 学生根据自己的兴趣和能力 自主地进行分 组 第一组 清明扫墓 缅怀先烈 第二组 观察生命 体会生命 第三组 看望老人 送去欢乐 第四组 查阅资料 了解器官捐献 二 分组活动 第一组 清明扫墓 缅怀先烈 1 开展调查活动 引导学生调查了解家乡特有节庆 传统习俗渊源 了解清明节为先辈扫墓的意义 2 开展扫墓活动 3 写一写自己参加清明扫墓 缅怀先辈后的体 会 第二组 观察生命 体会生命 1 实地考察景点 了解其具体情况 并收集一 些资料 如 图片 照片 绘画 景点文字介绍等 2 开展 体验生活的力量 活动 3 实地考察 活动记录 讨论 交流 整理 第三组 看望老人 送去欢乐 第 3 页 共 3 页 1 培训学生 培训学生也老人交谈的礼仪和技巧 拟准备为老人们表演的节目 聆听老人讲述过去的事情 2 实地看望老人 进行时间活动 第四组 查阅资料 了解器官捐献 1 让学生进行查阅资料 上网等方式 了解什 么是 器官捐献 2 学生展示自己收集的资料 3 器官捐献 简介 三 成果展示 1 展出的成果 心得 所获知识和照片等 2 写一写自己对生
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