2027届余庆县数学六年级第一学期期末预测试题含解析_第1页
2027届余庆县数学六年级第一学期期末预测试题含解析_第2页
2027届余庆县数学六年级第一学期期末预测试题含解析_第3页
2027届余庆县数学六年级第一学期期末预测试题含解析_第4页
2027届余庆县数学六年级第一学期期末预测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届余庆县数学六年级第一学期期末预测试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.一堆苹果重5kg,吃了,还剩kg。(____)2.真分数都小于1,假分数都大于1。(____)3.一个三位数各个位上的数字都相同,这个数一定是3的倍数。(____)4.在一次投飞镖的比赛中,投中1环的最多,出现了9次,这次比赛成绩的众数是1.(____)5.做一批零件,甲4小时完成,乙每小时完成这批零件的,甲、乙工作效率的比是。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.用两个棱长为20厘米的小正方体拼成一个长方体,发生了什么变化?(

)A.体积变大,表面积变小 B.体积变小,表面积变大C.体积不变,表面积变大 D.体积不变,表面积变小7.下面的百分率中,()可能大于100%.A.合格率 B.出油率 C.增长率 D.中奖率8.一个三角形三个内角的度数比是1∶1∶2,则这个三角形是()。A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形9.把3.9981保留两位小数是()A.3.99 B.4.0 C.4.0010.把一张长方形的纸片对折4次,每份是这张纸的().A. B. C.三、用心思考,认真填空。11.一串彩灯按照红、黄、蓝、红、黄、蓝……的顺序排列,第23盏灯是_______色的.第100盏灯是_______色的.12.在一个比例中内项和外项都是整数,第一个比的比值是3,两个外项的积是12,这个比例是________。13.分母为8的最简分数共有4个.(_______)14.30只鸽子飞进7个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进________只鸽子。15.()÷0.8=0.6==()∶5=()%。16.在两幢楼房之间的小路一边栽树,小路长60米,每隔6米栽1棵,一共栽________棵.17.写出下面各数的倒数。(1)____(2)____18.六年级一班共有学生40人,其中男生占55%,女生有_____人.19.一个长20m,宽10m,深2m的水池,它的占地面积是(____)。20.小红看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,这两天一共看了全书的(______),还剩下全书的(______)没有看。四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数×=÷2=6-=-=×46=+=×=+=22.计算下面各题,能简算的要简算+(+)++6-(-)+-+23.解方程.(1)3x+9=24(2)4x﹣18×2=20(3)10.2﹣x=2五、看清要求,动手操作。(7分)24.下面每个方格的边长表示1厘米.(1)画一个长方形,周长是24厘米,长和宽的比是2:1.(2)画一个长方形,面积是24平方厘米,长和宽的比是3:2.25.画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形.六、灵活运用,解决问题。26.六年级一班有学生50人,期中检测有80%的同学成绩及格,不及格的同学有多少人?27.一张长方形纸,长18厘米,宽12厘米。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最大是几厘米?一共可剪成多少个这样的小正方形?28.我们的教室长8.5米、宽6米、高42分米。教室门窗和黑板的面积一共有35.8平方米。要粉刷教室的顶面和四面墙壁,粉刷的面积有多少平方米?29.据报道2019年11月2日下午,“银盛泰杯”青岛市全民自行车运动会在胶州市生态大道鸣枪发车,这次比赛共100多名自行车爱好者报名参加,全程有960千米是坡道,其中坡道与其他路段的比是3:2,坚持骑完全程的有15人。是出发时总人数的10%,他们真令人佩服!(1)这次比赛活动除坡道外,其他路段有多少千米?(2)没有坚持骑完全程的有多少人?30.妈妈记录了陈东0﹣10岁的身高,如下表。年龄∕岁012345678910身高∕厘米50748593101108115120130135141(1)根据上表中的数据,制成折线统计图。(2)陈东几岁到几岁时长得最快?长了多少厘米?(3)陈东身高115厘米时几岁?(4)陈东5岁半时,身高大约是多少?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、×【解析】略2、×【分析】分子小于分母的分数叫真分数,真分数小于1;分子等于或大于分母的分数叫假分数,假分数等于或大于1。【详解】假分数都大于1说法错误。故答案是:错误【点睛】本题考查带分数和假分数的概念。3、√【解析】略4、√【详解】略5、√【分析】把这批零件的总量看作单位“1”,根据工作总量÷工作时间=工作效率,甲的工效是1÷4=,再根据比的意义,甲的工作效率∶乙的工作效率=∶,根据比的性质化简即可。【详解】甲乙工效之比是:∶=(×12)∶(×12)=3∶2故答案为:√。【点睛】此题是一个工程问题,关键是要弄清工作总量,工作时间和工作效率之间的关系。化简比一般化成最简单的整数比。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、D【分析】根据两个小正方体拼组长方体的方法可得:把小正方体拼组后粘合部分减少了2个小正方体的面的面积,长方体的体积还是这两个正方体的体积之和,由此即可进行选择.此题考查了两个正方体拼组长方体的方法的灵活应用,要注意表面积是怎么减少的。【详解】把小正方体拼组后粘合部分减少了2个小正方体的面的面积,长方体的体积还是这两个正方体的体积之和,所以拼组长方体后的体积不变,表面积减少了。故选D。7、C【详解】略8、A【分析】题意可知,确定一个三角形是什么类的三角形,要看三角形中的最大角是什么角,如果最大角是钝角,那么这个三角形就是钝角三角形,如果最大角是直角,那么这个三角形就是直角三角形,如果最大角是锐角,那么这个三角形就是锐角三角形。三角形内角和是180度,根据三个内角度数比,把三个内角看作1份、1份、2份,则三角形内角和是被平均分成4份,求出1份的度数,再求最大角度数判断即可。【详解】一份的度数:180÷(1+1+2)=45(度)最大角度数:45×2=90(度)故答案为:A。【点睛】本题综合考查按比例分配和三角形内角和,关键是掌握根据比例求出三角形的最大角度数,再按照三角形的分类判断即可。9、C【详解】略10、C【解析】略三、用心思考,认真填空。11、黄红【详解】(1)23÷3=7(组)…2(盏);余数是2,那么第23盏灯和每组的第2盏灯颜色相同,是黄色.(2)100÷3=33(组)…1(盏);余数是1,那么第100盏灯和每组的第1盏灯颜色相同,是红色.答:第23盏灯是黄色的,第100盏灯是红色的.故答案为:黄;红.12、12:4=3:1(答案不唯一)【解析】略13、×【详解】只说分母为8的最简分数,不是最简真分数的数有很多,故本题错误14、5【解析】把7个鸽笼看作7个抽屉,把30只鸽子看作30个元素,那么每个抽屉需要放30÷7=4(个)……2(个),所以每个抽屉需要放4个,剩下的2个不论怎么放,总有一个抽屉里至少有:4+1=5(个),所以,总有一个鸽笼至少飞进5只鸽子,据此解答。【详解】30÷7=4(只)……2(只)4+1=5(只)答:总有一个鸽笼至少飞进5只鸽子。故答案为5。15、0.48;25;3;60【分析】从已知的0.6入手,直接化成百分数,将小数化成分数,根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质,进行填空。【详解】0.6=60%;0.6==3∶5,3÷(5÷0.8)=3÷6.25=0.48;15÷3×5=250.48÷0.8=0.6==3∶5=60%。【点睛】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项。16、9【详解】略17、6【分析】倒数的定义:乘积为1的两个数互为倒数;求带分数的倒数要先把假分数化为假分数再求其倒数;据此解答即可。【详解】(1)的倒数为6;(2)=;的倒数为,即的倒数为。故答案为:6;【点睛】本题主要考查了倒数,关键是要理解乘积是1的两个数互为倒数,并掌握求分数的倒数的方法。18、1【分析】已知六年级一班共有40人,男生占55%,那么女生占全班人数的1﹣55%=45%,要求女生有多少人,就是求40的45%是多少,用乘法计算,列式为40×45%,解决问题.【详解】40×(1﹣55%)=40×45%=1(人)答:女生有1人.故答案为:1.【点睛】此题考查了“已知一个数,求它的百分之几是多少”的应用题,用乘法计算.19、200m2【解析】略20、3565【分析】把全书的页数看作单位“1”,第一天看了全书的分率+第二天看了全书的分率即为两天一共看了全书的百分率,再用1减去两天一共看了全书的百分率即为还剩下全书的百分率。【详解】+=+=1-=【点睛】考查了分数与百分数的转化,解题的关键是把这本书的页数看作单位“1”。四、注意审题,用心计算。21、1【详解】略22、1,1,5,1【详解】略23、(1)x=5(2)x=14(3)x=8.2【详解】(1)3x+9=24解:3x+9﹣9=24﹣93x=153x÷3=15÷3x=5;(2)4x﹣18×2=20解:4x﹣36+36=20+364x=564x÷4=56÷4x=14;(3)10.2﹣x=2解:10.2﹣x+x=2+x10.2=2+x10.2﹣2=2+x﹣2x=8.2五、看清要求,动手操作。(7分)24、【详解】(1)长与宽的和为:24÷2=12(厘米)宽为:12÷(2+1)=4(厘米)长为:4×2=8(厘米)(2)4×6=24(平方厘米)6:4=3:2所以长和宽分别是6厘米和4厘米.25、【解析】试题分析:根据旋转的特征,三角形AOB绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.解:画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形:【点评】旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动.六、灵活运用,解决问题。26、10人【详解】50×(1-80%)=10(人)27、6厘米,6个【解析】18=2×3×312=2×2×318与12的最大公因数是2×3=6剪出的小正方形的边长最大是6厘米(18÷6)×(12÷6)=3×2=6(个)28、137平方米【详解】略29、(1)640千米(2)135人【详解】(1)960÷=1600(千米)1600×=640(千米)答:这次比赛活动除坡道外,其他路段有640千米。(2)15÷15%=150(人)150-15=135(人)答:没有坚持骑完全程的有135人30、(1)(2)0岁到1岁时长的最快;长了24厘米(3)6岁(4)111.5厘

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论