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文档简介
第 1 页 共 10 页 希望小学五年级上学期语文教学计划希望小学五年级上学期语文教学计划 一 班级情况分析 本班的大部分同学都是从四 2 班升上来的 能遵守学校的各项规章制度 整个班级学习风气良好 同学之间能相互团结互助 学生的语文基础掌握扎实 但有个别基础较薄弱 学习积极性不高 习作方面还 不错 能大胆想像 自主作文 本学期将继续努力 力争教学质量再上新台阶 二 教材分析 全册包括 导读 课文 积累运用 读读背背 阅读 口语交际 习作 实践活动 等 内容 本册要求学会 160 个字 会认 70 个字 共 230 个字 每课要求会的字排在方格里 要求会认的字排 在横条里 第一组 本组教材有四篇课文 海上日出 夕照 古诗三首 是讲读课文 迷人的张家界 是阅读 课文 还有一组 积累 运用一 的实践题 本组课文均是描写景物的 作者通过细致的观察 体会 巧妙地运用了各种方法写出了海上日出的壮观 第 2 页 共 10 页 夕阳晚照的秀丽 天安门 庐山万千的雄姿 张家界 景色的迷人 第二组 本组围绕 体会句子含着的意思 这一训练重点 编排了三篇课文 挑山工 我的伯父鲁迅先生 是讲读课文 高粱情 是阅读课文 这些课文通过 不同的人和事 揭示了怎样做人的道理 第三组 本组编排了讲读课文 十里长街送总理 再 见了 亲人 阅读课文 秋天的怀念 地震中 的父与子 四篇课文通过不同的人和事 反映了浓 浓的人间情 教学本组课文 要给学生充分的读的时间 在学 生读懂课文内容的基础上 引导学生体会作者表达的 思想感情 并从中学习作者的表达方法 以便逐步提 高学生的理解水平和表达水平 第四组 本组编排了两篇讲读课文 草原 威尼斯的 小艇 和一篇阅读课文 三峡之秋 这些课文有的 赞美了草原的景和人的美 有的描述了异国独特的风 光 有的描写了长江三峡秋天的山光水色 第五组 第 3 页 共 10 页 这一组教材有四篇课文 即 狼牙山五壮士 军神 讲读课文 和 小英雄雨来 金色的 鱼钩 阅读课文 还有一则读写例话和积累 运 用五 四篇课文均四革命传统教育的好材料 但因时间 和空间距离较远 因此 对时代背景必须介绍 让学 生易于接受和理解 在理解课文内容的同时 要让学 生懂得今天的幸福生活来之不易 好好珍惜 第六组 本组共有 3 篇课文 古诗三首 少年闰土 一件运动衫 在教学时 要继续联系用比较快的速度读课文 理解课文内容 体会表达的思想感情 对课文中优美 的 含义深刻的语句 要多朗读 多体会 有的还要 求背下来 第七组 本组教材共有四篇课文 其中 鲸 蟋蟀的 住宅 是讲读课文 海豚救人 珍珠鸟 是阅 读课文 在教学时 引导学生继续联系快速阅读课文的方 法 理解课文内容 同时注意文章所用的表达方法和 作者所表达的思想感情 并引导学生在练笔中把这些 第 4 页 共 10 页 方法运用到自己的习作实践中去 第八组 本组安排了三篇课文 其中 可爱的草塘 蛇与庄稼 是讲读课文 大瀑布的葬礼 是阅读 课文 教学时要继续提高阅读速度 抓住含义深刻的句 子 理解课文内容 体会思想感情 与此同时培养热 爱大自然的情感 增强保护环境的意识 三 教学要求 1 在语言文字训练过程中 学生受到热爱祖国 热爱中国共产党 热爱社会主义的教育 了解革命战 争的艰苦 懂得幸福生活来之不易 学习革命前辈的 远大志向和献身精神 从小树立为祖国刻苦学习的理 想 继承和发扬艰苦奋斗的优良传统 受到尊敬师长 关爱他人 助人为乐等社会主义思想 品德教育 2 能利用汉语拼音识字 学习普通话 3 培养独立识字的能力 4 能联系上下文 结合生活实际或理解词语的 意思 5 继续练习正确 流利 有感情地朗读课文 6 能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的 读物 了解主要内容 第 5 页 共 10 页 7 能听懂程度适合的讲话并能转述 8 能抓住重点观察事物 养成勤于观察思考和 乐于动笔的习惯 能在观察的基础上写出内容比较具 体 有一定条理 有真情实感的简单的记实作文和想 像作文 四 教学措施 1 根据教材的特点 对学生进行思想教育及能 力的培养 2 教师要端正思想 转变观念 深入教学中 3 师生之间和睦相处 老师应以身作则 严格 要求 4 钻研教材 备好学生 学习先进的教学方法 5 要与学生联系 引导培养学生良好的个性 开展好课外活动 五 教学进度表 周次 时间 内容 备注 1 8 23 9 2 第 6 页 共 10 页 1 组织学生入校 2 收费 发书 工作 做细 2 9 3 9 9 1 海上日出 2 夕照 3 9 10 9 16 3 古诗两首 4 迷人的张家界 4 9 17 9 23 积累 运用一 5 挑山工 作文一 写景 5 9 24 9 30 6 我的伯父鲁迅先生 7 高粱情 6 第 7 页 共 10 页 10 1 10 7 国庆长假 7 10 8 10 14 积累 运用二 8 十里长街送总理 作文二 写一个人 8 10 15 10 21 9 再见了 亲人 10 秋天的怀念 11 地震中的父与子 9 10 22 10 28 秋忙假 10 10 29 11 4 积累 运用三 12 草原 作文三 写读后感 11 11 5 11 11 第 8 页 共 10 页 13 威尼斯的小艇 13 三峡之秋 12 11 12 11 18 积累 运用四 15 狼牙山五壮士 作文四 最想写的东西 13 11 19 11 25 16 小英雄雨来 17 军神 18 金色的鱼钩 14 11 26 12 2 积累 运用五 19 古诗三首 作文五 缩写 15 12 3 12 9 20 少年闰土 21 一件运动衫 16 第 9 页 共 10 页 12 10 12 16 积累 运用六 22 鲸 作文六 未来的 XXX 17 12 17 12 23 23 蟋蟀的住宅 24 海豚救人 25 珍珠岛 18 12 24 12 30 积累 运用七 26 可爱的草塘 作文七 一件感触最深的事 19 12 31 1 6 27 蛇与庄稼 28 大瀑布的葬礼 20
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