15、金色的鱼钩7-6、7

15 金色的鱼钩 预习课导学案 一 课题讲析 本文描写的是红军长征途中发生的一件感人至深的故事 课文用 金色的鱼钩 做课题 意义深刻 鱼钩 记录着老班长的英雄历程 闪耀着老班长金子般的 思想光辉 象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽 二 背景简介 草地位于青藏高原与四川盆地的过渡地带 纵长 500 余里地 横宽 300 余里地 面积约 15200 平方公里 海拔在 3500 米以上 红军过的草地主要是讲现在的川 西北若尔盖地区 草地 其实就是高原湿地 为泥质沼泽 两河的河道迂回曲 折 叉河横生 地势低洼 水流淤滞而成沼泽 经年水草 盘根错节 结络成 片 覆盖潴水 沼泽生长的植被主要是藏嵩草 乌拉苔草 海韭菜等 形成草甸 草甸之 下 积水淤黑 泥泞不堪 浅处没膝 深处没顶 远远望去 似一片灰绿色海 洋 不见山丘 不见树木 鸟兽绝迹 人烟荒芜 没有村寨 没有道路 东西 南北 茫茫无限 人和骡马在草地上行走 须脚踏草丛根部 沿草甸前进 若 不慎陷入泥潭 无人相救 会愈陷愈深 乃至被灭顶吞没 草地区域气候恶劣 晴空迷雾变幻莫测 每年的 5 月至 9 月为草地雨季 使本已滞水泥泞的沼泽 更成漫漫泽国 红军正是在这个季节经过草地的 三 预习 一 我会为下列加线的字注音 颧骨 鬓发 青稞 搪瓷 熬夜 收敛 疙瘩 抽噎 生锈 奄奄一息 我认为上面的字需要注意的有 我认为课文中的字还需要注意的有 二 写出写列词语的意思 并造句并造句 1 喜出望外 2 目不转睛 3 三长两短 4 奄奄一息 通过查字典我还知道了下列词语的意思 通过预习课文 我还不理解的词语有 三 课文讲述了在 途中 一位炊事班长接受党组织交给的任务 的感人事迹 表现了老班长的 崇高品质 合作探究合作探究 1 1935 年秋天 红四方面军进入草地 当 我 和两个小同志病得实在跟不上 队伍时 老班长接受了一个什么任务 当时指导员是怎么嘱咐的 要完成这一 任务容易吗 读读课文 想想老班长在完成任务时要碰到哪些困难 2 他们年轻 一路上 你是上级 是保姆 是勤务员 无论多么艰苦 也要 把他们带出草地 为了完成他既是 上级 又是 保姆 勤务员 的任务 老班长是怎么做的 3 他坐在那里捧着搪瓷碗 嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头 嚼了一会 儿 就皱紧眉头硬咽下去 我觉得好像有万根钢针扎着喉咙 失声喊起来 老班长 你怎么 当我看到此情此景时 我 的心情是怎样的 嚼 皱紧 硬咽 说明了什么 4 长时间的辛苦劳累 长时间的饥饿折磨 终于把老班长累跨了 饿跨了 他终于支 撑不住昏倒在黑水潭边 当 我 好不容易钓到了小鱼 做好了救命的鱼汤送到 老班长面前时 老班长又是怎么说 怎么做的 在文中划出相关句子读一读 从中 看出老班长是个怎样的人 5 读最后一段话 思考 我 为什么要把老班长留下的鱼钩小心地包起来 这个长满红锈的鱼钩 象征着什么 用自己的话说说 拓展延伸拓展延伸 假如有一天我们在革命烈士纪念馆内看到了这枚金色的鱼钩 你会对周围 来参观的人们说些什么呢 六 各小组组长检查对子预习内容的掌握情况 七 教师在各小组学习小组巡回指导 八 各学习小组 对子 互相检查并补充笔记 九 教师汇集各学习小组预习的情况并生成新的目标 15 金色的鱼钩 展示课导学案 一 展示目标 1 有感情地朗读课文 体会课文的思想感情 学习老班长忠于革命 舍己为人 的崇高品质 2 学习作者抓住人物的语言 动作 神态展现人物内心的表达方法 二 分派任务 第一组 理解 在这个长满了红锈的鱼钩上 闪烁着灿烂的金色的光芒 的含义 第二组 学习作者抓住人物的语言 动作 神态展现人物内心的表达方法 第三组 练习快速阅读 简要地复述故事 四 学生展示 五 教师点评归纳 六 测评达标 他坐在那里捧着搪瓷碗 嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头 嚼了一会儿 就皱紧眉头硬咽下去 我觉得好像有万根钢针扎着喉咙 失声喊起来 老班 长 你怎么 1 当我看到此情此景时 我 的心情是怎样的 2 嚼 皱紧 硬咽 说明了什么 3 说明了老班长是一个 的人 教学反思 金色的鱼钩 这篇文章很长 但很多地方描写得很精彩 需要学生的朗读加 以感化 此时 王贝妮举手了 于是便叫了她 听完她的朗读 使我吃惊不小 她的朗读真不错 我以前怎么没发现呢 还自认为让全员参与 哎 真是太大 意了 惭愧 让同桌来评价一下她的朗读水平 他说 我跟她已经是几年的 同学了 我发现她的朗读水平有了很大的提高 也正因为同桌的鼓励 王贝妮 举手的频率更是上升了很多 此时的我更是羞愧难当 已经大半个学期都过了 我才发现她 如果早一点发现 我想王贝妮会提高得更快 责任全在我 对不 起王贝妮 对不起至今还被我遗忘的学生 关注那一部分学生 尤其是还不曾被我们发现的学生 多给他们机会 让他们 真正成为学习的主人 关注需要耐心 一次两次并不能起到很好的效果 但