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文档简介

1 / 14政教处工作计划2016-2016 上学期政教处工作计划一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国主义教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。二、工作目标1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。2.通过各种教育活动,使学生学会做人,学会做事,学会自律,学会合作。三、工作内容及措施1、降低德育重心,确保学生安全。 安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用主题班会、观看录像、国旗下讲话、板报、电子屏、广播站等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。2 / 142、学生爱国主义教育和集体主义教育以每月主题教育为载体,通过班会课、团会课、国旗下讲话等多种渠道落实各项教育。九月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为规范教育。十月份开展以爱校教育为重点的爱国主义教育,结合纪念红军长征胜利周年活动,对学生进行理想信念教育。十一月份开展学生文明礼仪教育。十二月份开展法制宣传教育及冬季安全教育活动,提高学生自护能力。一月份开展期末考前教育及寒假安全教育。3、加强学生行为规范养成教育,特别是高一年级新生的基础文明习惯教育。利用入学教育和军训的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,通过军训磨炼学生的坚强意志,接受国防教育,提高国防意识。利用班会时间组织学生学习中学生守则 、 中学生日常行为规范和兴隆林业局高级中学奖惩条例 ,使学生做到知行统一,从学生日常行为规范抓起,抓学生的礼貌用语,让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范” 。继续扎实推进环境教育,抓好教室环境布置,增强环境育人氛围,同时要求做到“五无”地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角,搞好环境卫生。4、加大学生教育和处理的力度。加大学生行为规3 / 14范教育,要在细、严、实上做文章,做到抓反复,反复抓。对被处分的学生,政教处和班主任要密切关注,随时跟踪,帮助他们尽快改正错误,争取进步。5、建立家校联系制度,每学期至少召开一次家长会,各班主任每学期家访不得少于两次,家访形式不限,可以通过家庭走访,也可以通过微信或电话联系等方式,对家长的来访和教师的家访要作好记录。 月主题教育:八月份1、国防教育(新生军训)2、新生入学教育3、高二高三学生收心教育九月份1.班主任制定德育工作计划。2.月主题教育:班容班貌,仪容仪表3.暑假社会实践活动学分认定4.社区服务活动:清理体育场杂草及垃圾。5、协助学校组织开好学生秋季运动会十月份1.月主题教育:爱家乡、爱学校、爱父母2.秋季学生篮球赛十一月1.月主题教育:中学生文明礼仪教育4 / 142.冬季足球赛.十二月份1.月主题教育:法制宣传教育,冬季安全教育2016 年 1 月1. 月主题教育:考风考纪教育,寒假安全教育2. 政教处工作总结,班主任工作总结3学生操行评定高级中学 政教处2016-7-13大冶二中 2016 年政教处工作计划一、指导思想2016 年大冶二中政教处工作将坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要和湖北省“十二.五” 教育事业改革与发展规划精神,认真贯彻落实大冶市教育局和学校工作计划精神,坚持社会主义核心价值体系教育,坚持“以人为本,育人为主”的工作理念和“抓养成、重管理、求实效、上水平”的工作要求,引导学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展” ,切实提高每一个学生的学习生活品质,持续推进学校政教工作的良性发展。二、工作目标1、进一步抓好“如何做人”的养成教育,促使学生5 / 14具备良好的内在修养,提升学生的精神品味。2、进一步整顿学生的学习纪律,杜绝上课期间学生四处游荡的懒散习气。3、进一步规范学生的仪容仪表,从外形上树立二中学生朴质健康的良好形象。4、进一步抓好环境卫生治理,保持校园环境整洁。5、进一步加强住读生管理,以寝室文化建设为推手,搞好寝室卫生值日及内务整顿,保持寝室整洁有序。6、进一步抓好不文明行为的整治工作,杜绝学生吸烟喝酒、打架斗殴、谈情说爱及敲诈勒索等败坏学校声誉的丑恶行为。7、进一步抓好体育、卫生、艺术教育。三、工作重点1、加强德育队伍建设,完善德育管理网络。一是要加强德育工作领导。进一步完善以明校长为核心,以主管副校长贺校长、政教处刘主任为主体,以政教处以及各年级和政教处下辖的保卫科、团委会干部为骨干的德育队伍,完善政教管理工作网络,形成事事、处处有人管的良好格局。二是建设好一支坚强有力的高素质的班主任队伍。以班主任培训为主导,着力提高班主任的管理能力和育人6 / 14水平;大力开展班级文化建设,以和谐班风促优良校风。2、完善政教工作制度,加强考核,建立激励机制。进一步梳理完善政教管理制度和工作制度。包括班主任例会制度、主题班会制度、升国旗制度、奖惩制度及档案管理制度等,确保政教工作的规范化管理。3、学生思想教育和管理工作要开展“九查” 。“九查”:一查人员进出,看校内有无闲杂社会人员逗留现象;二查是否有住读学生休息时间私自外出现象;三查上课时间学生是否有旷课溜出校外或者在校内乱窜现象;四查管制刀具,看学生是否私藏利器、棍棒等物现象;五查学生矛盾,看有无打架斗殴迹象;六查校内设施,看门窗玻璃等有无安全隐患;七查课余时间,看学生是否有不良行为;八查校外时间,继续开展“课外访万家”活动。4、开展主题实践活动,强化社会主义核心价值体系教育。开展活泼的文化素质教育活动,提升学生的道德素养。一是抓住重大节日,开展“我们的节日”活动,利用端午节等重大节日,帮助学生了解传统习俗,传承中华优秀文化,增强文化认同感;结合五一劳动节和五四青年节前后相继的机会,提高学生文明素质。二是继续积极开展7 / 14各种实践活动,比如清明节到烈士陵园扫墓活动等,在活动中搞好爱国主义教育,同时锻炼学生勤于动手的能力,磨炼学生吃苦耐劳的意志。5、加强文明礼仪教育,提高学生文明素养,为创建文明城市尽力。贯彻落实教育部下发的中小学文明礼仪教育指导纲要 ,大力宣传开展文明礼仪教育的意义、原则、目标、内容,深化文明礼仪教育活动。加强文明礼仪教育实践训练活动。根据中学生守则 、 中学生日常行为规范的要求,结合学校日常管理,引导学生从身边小事做起,注重文明礼仪,养成良好行为习惯。抓好行为规范养成教育,注重过程管理与综合素质评价相结合。 组织学生认真学习落实中学生日常行为规范 ,特别是高一年级学生,从仪表、言行、一日常规方面进行规范。各班制定班级常规 ,组建得力的班干部队伍和民主监督体制。6、加强法制、安全教育,积极预防青少年学生违法犯罪进一步广泛开展法律知识普及教育,切实提高青少年学生的法律知识知晓率。充分利用法制教育报告会、班会活动、升旗仪式等形式进行法制安全教8 / 14育,全面开展“关爱明天,普法先行” 、 “法制进课堂” 、 “学法守法不违法” 、 “珍爱生命,拒绝毒品” 等专题宣传教育活动,培养学生的法治意识,引导学生做知法守法的合格公民。扎实做好贫困生的帮扶工作,积极预防青少年学生违法犯罪。一是严格执行班级、年级、学校三级管理制度,注意引导、教育与严抓相结合,建立相关档案,做到底数清,情况明,班主任和家长要保持密切联系,发现问题及时协调解决。积极推进依法行政,依法治校。加强学校章程制度建设,严格规范各项管理行为,推进学校民主政治建设,维护师生合法公益,把以德治校与依法治校紧密结合起来,推进依法治校工作深入开展。高度重视安全工作。以明校长牵头,政教处、保卫科领头,实行安全工作的全员管理。加大安全隐患的整治力度,消灭一切安全事故苗头,确保事故率为零。7、强化学生自主管理。在全体学生中发挥先进典型示范作用,促进争先创优。积极开展学生评优评先活动。继续做好各类先进的评选表彰工作,通过评选表彰活动,树立典型,激励学生创优争先。充分发挥学生会在学校管理中的重要作用,在实际9 / 14管理工作中培养提高学生自我管理、自我约束的能力。8、开展丰富多彩的活动。举办各种体育、艺术和相关主题教育活动,丰富办学内涵。政教处2016-12-182016 年上期政教处工作计划瑶岗仙镇长策学(转 载于: 海达 范文 网:政教处工作计划)校本学期,政教处要以科学发展观为指导,围绕学校办学宗旨,进一步整合德育教育内容,提升教育教学管理工作的规范化层次,进一步激发教师的工作热情和团队精神,养师德强师能铸师魂,注重常规管理,丰富住校生学校生活,优化班主任培养及班级工作考评,注意亮点积累。一、本学期重点工作内容及目标1.管理制度完善方面:就学校管理中存在的问题进一步摸索更完善的管理制度,如规范班主任批假制度、各种应急预案的制定和学生操行评定制度。2.环境卫生工作方面:结合我校实际情况,把学校卫生工作再向上提升一个高度,在精、细、实上下功夫,不断完善各种卫生管理、检查制度,认真落实卫生工作措10 / 14施,加强对全体师生卫生习惯的养成教育,不断提高他们的卫生意识,加强教室内部卫生的检查,确保校园时时、处处整洁、优美,为全体师生提供一个舒心的学习、工作环境。3.刀具等危险物品收缴及门卫安保工作方面:建立、健全刀具收缴及门卫安保制度,督促班主任每周对内宿生进行收缴,政教处每月还要组织集体收缴,联合门卫,严格把好学生进出校门和请假关4.对全体学生进行安全知识教育方面:加大教育和宣传的力度,切合“三月份安全教育月活动”的契机通过主题班会、宣传资料、板报、广播和安全演练的形式增强全体学生的安全防范意识和自我保护能力,努力争创让家长、领导放心,社会各界满意的“平安校园” 。5.纪律法制教育工作方面:以值周评比为抓手、狠抓纪律教育,礼仪常规教育,通过各种管理形式,加强对学生的纪律、法制教育,增强学生遵纪守法意识,培养学生遵纪守法的文明习惯,对违纪学生要加大处理力度,确保学生中犯罪率为零。6.班主任工作方面:通过对班主任队伍的的管理,来落实和提升德育工作中教育,因此班主任是学校德育工作的主力军。因此本本学期将进一步完善和加强对班主任工作量化考核的力度,加大对班主任工作的管理和培训,11 / 14选拔一批师德优良、业务能力强的年轻教师充实到班主任队伍中来,努力打造一支爱岗敬业、管理水平一流的班主任队伍。7.住校生管理工作方面:联合总务处共同做好对住校生以及宿舍公物的管理工作,确保宿舍楼学生内务管理高档化,就寝就餐有序化。二、工作措施1、积极开展主题教育活动,以各类活动为载体,不断推进学校的思想政治工作。充分利用好班会课这一阵地,加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”:有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用,每周的主题班会,事先由任务班主任提前一周备好课上交到政教处,经审核打分,合格后印发给其余班主任,各班主任结合本班实际修改后使用,使用后将修改稿上交。使班会课有内容、有重点,言之有物,言之有效,真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。充分利用校园内板报、广播等各种宣传媒体,尤其利用好重大节日,加强对学生的教育,从而使学生成为一个关心社会发展、了解时事动态,并积极思考的社会人。积极开展多渠道、多形式的以树立身边的榜样、旨12 / 14在激发学生学先进、赶先进,浓厚竞争氛围为目的的评比活动。如“三好学生” 、 “月文明班级评比” “优秀学生干部”及各种单项评比,并在学校橱窗给予表彰。重视法制教育,充分利用社会教育资源,以增强学生的法制意识和辨别是非能力。根据学校实际和学生的身心特点,积极开展丰富多彩的校园文化活动,如读书、演讲、征文、书法、体育竞赛等活动,以丰富校园生活,陶冶学生情操,展示学生能力,培养学生爱好。2、严格常规管理,强化养成教育,不断提升学校的日常管理水平。认真组织各班学生学习中小学生日常行为规范和中小学生守则等规章制度,增强学生的守纪意识,以此来规范、约束学生的言行,使他们在校内、校外做一个合乎行为规范的人,做一个校园内的文明学生、社会上的守法公民。同时,本学期以“有秩序地排队”和“不乱扔垃圾”这两个德育目标主题展开系列教育活动,让学生从小行为中养好习惯。加强对学生综合素质评定工作的指导和督促作用。各班强化对学生日常行为的量化考核,并坚持自评、互评制度,学生会认真落实班级量化考核,力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。13 / 14深入开展“优秀少先队员” 、 “三好学生” “优秀班干部”评比活动,每月一评“文明班级” 。以评比促养成,形成人人争先进,个个不落后的氛围。切实加强对学生的安全教育,坚持“安全第一、预防为主”的方针,加大宣传力度,特别是刀具收缴工作及用电防火、防溺水、交通安全等,尤其加大对住校生的管理力度,切实做好

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