




已阅读5页,还剩14页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
国培心得体会 通过这次培训 我不仅对对教师这个职业的内涵有了更深一层 的了解 明白教师这个职业的沉重份量 也使我在平时的教学工作 上有所进步 现在我就谈谈自己的对数学教学的体会 一 激发学生潜能 鼓励探索创新 教师在课堂教学中 要根据教学内容创设情境 激发学生的学 习热情 挖掘学生的潜能 鼓励学生大胆创新与实践 要让学生在 自主探索和合作交流过程中获得基本数学知识和技能 使他们觉得 每项知识都是他们实践创造出来的 而不是教师强加给他们的 课堂中要对学生因势利导 鼓励他们积极探索 使学生思维活 跃 锻炼了他们的创新能力 二 转变教育观念 发扬教学民主 数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经 验基础之上 在教学过程中 教师要转变思想 更新教育观念 把 学习的主动权交给学生 鼓励学生积极参与教学活动 教师要走出 演讲者的角色 成为全体学生学习的组织者 激励者 引导者 协 调者和合作者 学生能自己做的事教师不能代劳 教师的主要任务 应是在学生的学习过程中 在恰当的时候给予恰当的引导与帮助 要让学生通过亲身经历 体验数学知识的形成和应用过程来获取知 识 发展能力 三 联系生活实际 培养学习兴趣 某些学生不想学习或讨厌学习 是因为他们觉得学习枯燥无味 认为学习数学就是把那些公式 定理 法则和解题规律记熟 然后 反反复复地做题 新教材的内容编排切实体现了数学来源于生活又 服务于生活的思想 通过生活中的数学问题或我们身边的数学事例 来阐明数学知识的形成与发展过程 在教学过程中 教师要利用好 教材列举的与我们生活息息相关的数学素材和形象的图表来培养学 生的学习兴趣 教师要尊重学生 热爱学生 关心学生 经常给予 学生鼓励和帮助 学习上要及时总结表彰 使学生充分感受到成功 的喜悦 感受到学习是一件愉快的事情 要通过自己的教学 使学 生乐学 愿学 想学 感受到学习是一件很有趣的事情 值得为学 习而勤奋 不会有一点苦的感觉 四 关注个体差异 促使人人发展 这次学习中 很多教授专家们都一致 要求各位教师应该认真研究 数学课程标准 数学课程标准 指 出 数学教育要面向全体学生 实现 人人学有价值的数学 人人 都能获得必需的数学 不同的人在数学上得到不同的发展 数学教 育要促进每一个学生的发展 即要为所有学生打好共同基础 也要 注意发展学生的个性和特长 由于各种不同的因素 学生在数学知 识 技能 能力方面和志趣上存在差异 教师在教学中要承认这种 差异 因材施教 因势利导 要从学生实际出发 兼顾学习有困难 和学有余力的学生 通过多种途径和方法 满足他们的学习需求 发展他们的数学才能 培心得体会 今年我有幸参加了国培学习 通过本次学习 使我大开眼见 学会了很多平时学不到的知识 使我的思想上受到了彻底地洗礼 百年大计 教育为本 祖国的复兴全在教育 我们教师责无旁贷 我将体会总结于下 一 从思想上 彻底转变对教育的认识 人们都说教师是人类 灵魂的工程师 这是对老师的最高赞誉 使我对当初多选择感到无 怨无悔 一年树谷 十年树木 百年树人 可见我们的工作是任重 道远的 一个人长时间重复着某一项工作 容易产生职业倦怠 这 是人之常情 但我们的工作 关系到孩子们的健康成长 关系到整 个国家的前途和命运 是儿戏不得的 我们必须从思想上彻底改变 过去陈旧的教学观念 以全新的姿态去投入到轰轰烈烈的教育事业 当中去 二 学习党的教育方针和政策 不断更新自己的知识 我们 的工作不能两耳不闻窗外事 一心只教圣贤书 我们要认真学习党 的教育方针和政策 了解社会发展动向 紧跟时代脉搏 从而使我 国立于民族不败之林 我们要不断地学习专业知识和教学的技能 使自己成为一个学识渊博的人 三 充分了解学生 成为他们的良师益友 恰当运用教学方 法 我们工作的对象是活泼可爱的孩子们 在不同阶段 他们有不 同的年龄特征 世界上决不能找到两片相同的树叶 他们每个人的 家庭环境和性格特点各不相同 古代的大教育家孔子曾经说过 教 学要因材施教 我们要经常和孩子们谈心 不断地进行家访工作 了解他们的心声 真正成为他们最知心的朋友 灵活地运用各种教 学方法和教学技巧 多表扬 少批评 及时发现他们身上的缺点和 错误 进行循循善诱地指导 晓之以理 动之以情 导致以行 使 错误消灭于萌芽之中 在教学中把学习的主动权交给学生 在必要 的时候 进行恰当地指导 让他们培养探究合作的学习方法 使学 生具有开拓创新的精神 培养成可持续发展型人才 真正成为社会 的主人 四 学以致用 使学生把知识转化成为能力 在学习的过程 中 开展丰富多彩的第二课堂 让学生走进生活 进行恰当地运用 真正把知识转化成为能力 培养孩子的观察能力 交际能力 动手 操作的能力 让他们多问为什么 养成爱动脑筋的好习惯 使他们 在生活中不断地锻炼自己 真正成为一只只翱翔在天空中的雄鹰 长大以后才能投入社会 进行很好地工作 才能为人类创造出更多 的财富 成为一个有益于社会的人 从而更好的实现自己的人生价 值 五 真正使自己从教学匠转变成为教育艺术家 赢得桃李满天 下 我们教师要真正成为人类灵魂的工程师 就必须严格要求自己 做好学生的表率 兢兢业业 增加使命感 以阳光的心态去工作 不管自己的年龄有多大 都要以积极的心态去工作 像对待自己孩 子一样的 平等地对待每一个孩子 用一片爱心去关爱每一个学生 使他们都能茁壮成长 好雨知时节 当春乃发生 随风潜入夜 润物细有声 国培计划国培计划 送教下乡活动学习有感送教下乡活动学习有感 伴随着我县教育改革新浪潮的掀起 我县教育事业出现了新气 象 新希望 我县党政部门面对 教育现状的顽症作出了决策性调整 第一是引进民办学校促进公立机制的变革 其二是县一中初中部的 恢复并融进大量的年轻教师参与教学管理等一切举措大大加速了我 县传统落后的教学面貌 在这个新气象中 我县教育局及进修学校主管领导群策群力及时 引进 国培计划 送教下乡项目 更是我县教学改革步伐的催化剂 本人及时参加了 国培 学习 此活动开展有序 学员积极性高 个学员受益匪浅 下面谈谈本人的具体感受与大家分享 这次 国培 计划是自 9 月份开始的 要到 12 月份结束 在过 去的两个多月里 我们首先是举行了开班仪式 后又进行了校本研 修 磨课环节 10 月 25 日 26 日我们所有学员齐聚 中学 进入 了示范课阶段 在前一个环节里 我听了我们教育局副局长的讲话后 感触很深 深知我县教育现状不容乐观 觉得自己作为一名一线教师身上的责 任重大 只有不断地努力学习 才能提升自己的教学水平 提高学 生课堂学习效果 在第二个校本研修环节中 我与本校教师进行了 积极的研讨 与群里成员进行了友好交流 深觉得自己受益匪浅 最为重要的是这次 中学的示范课学习 我们的 名师课堂 和 名师点评 再加上我们小组交流讨论使我更加改变了自己以前的 对数学课的认识 首先 创设一个高效课堂是一个教师业务水平的 和素质的体现 其次是师生课堂互动环节中对学生认知的重要环节 一位教师如何使自己的每一堂课高效 我们的名师示范课和名师点 评告诉了我的标准 我明白了自己以前工作中的很多不足需要改变 需要向各位名是学习 不断改进 才能不辱使命 我要不断学习 为自己充电 我要在后阶段中更加努力学习 培训学习心得 天刚蒙蒙亮就起床 几次转车到达 XXX 镇 和三个同事一起 在镇上靠路边的小铺子里 买了几个镘头 边啃边赶往 XXX 中学 10 月 24 日和 25 日两天时间 经历奔波 听课 磨课的过程 累得够呛 但收获很多 感慨很多 这是我教学生涯中一次记忆深刻的培训学习 走进教室 黑压 压的人群围坐在四周 静等学生的到来 教育局副局长 XXX 做培 训班开班前的讲话 他分析了 近些年来的教育形势 初中升高中多 年平均成绩只达及格分 一 二中新生录取分数线比怀化录取分数 线最低的第五中学还要低一百多分 每年上学期期末进行质量检测 起到了一定的促进作用 但进步太慢 各初中学校培养的尖子生太 少 中学阶段基础教育很重要 恰好 中学教育很薄弱 教师老龄化 观念老化 许多老师专业不对口 这是一种变相的误人子弟 最后 他提出要求 希望大家认真学习 真心搞好课改 弥补知识的不足 学习和掌握科学的教育教学方法 整个讲话建立在客观分析的基础上 语言真炽 没有空话 大 话 沁人心脾 反响强烈 两天的学习中 领导们自始至终一起听 课 一起评课 向教师人群里望去 除了很少几个很阳光的面孔外 绝大多数 已是四 五十多岁上了年纪的人 每个人认真听课 勤做笔记 分 组讨论 勇跃发言 两天培训学习 时间安排得满满的 中午没有 多少时间休息 学员们节节课坐得整整齐齐 这是我在以往培训学 习里没有见过的现象 在心灵上有种紧束之感 同时更有一种清风 扑面的感觉 它会久久地留在记忆的深处 这是一次解剖自我的培训学习 10 月 25 日 实验中学 XXX 老 师和第二中学的黄明彬老师分别上了一堂示范课 上的课题都是 三角形全等的判定定理 上完后 我的感触很深 边听边想 这 是真正的贴近实际的课改示范课 没有特意的准备 更没有花架子 是在实实在在的课堂教学中显现教师的真功夫 一样的课题 不一 样的上课教师 让听课的教师在比较中学到了想学的东西 也让教 师们在比较中看到了不足的地方 这样的培养学习 远远胜过在大 学讲坛旁听教授们的高谈阔论 听课的老师不仅把同时上课的老师 教法做比较 还自然而然地把自己平时的教法与上课老师做比较 这实际是一种解剖式的学习 功效显著 上面两位老师的两堂课都 上得成功 共同之处在于上课条理清晰 分析细致 平易近人 深 入浅出 充分调动了学生的学习积极性 在教学的过程中 学生的 兴趣 积极性显得尤为重要 要让学生有兴趣 上课积极主动 老 师得认真地花上自己的功夫 而怎样花功夫 花怎样的功夫 正是 我们课改所要研究的事情 也正需要我们作出一番努力 这是一次引领我大步前行的培训学习 听 XXX 副局长做开班前 讲话的时候 我认真地环顾了四周的学员 除了个别稚嫩的脸上秀 着灿烂外 一张张显得有些老色的脸上带着一脸的严肃 我想 我 们这一辈的教师 都是从独木桥上走过来的 有执着的精神 有不 拔的毅力 无论遇到什么困难 都会迎刃而上 我想 昔日 我们 分享了 教育辉煌时代的一分骄傲 今天 我们有责任让 教育再度 辉煌 第二天 培训学习结束的时候 阳光还很强烈 从西面斜射下 来 中学在阳光照射下 显得熠熠生辉 绿树白墙 生机盎然 我向学校深情地望了一眼 然后大踏步地走向自己的岗位 国培送教下乡学习心得体会 通过 10 月 24 号和 25 号两天的学习 使我在教育教学方面 和教学水平方面都得到了很大的提高 现将本次培训的心得体会总 结如下 一 思想认识得到了体高 灵魂得到了净化 从教二十多年 的经历 使我慢慢的感到厌倦了 特别抱怨 农村学生的难教难管 只把教师当成了一种谋生的行业了 通过国 培学习让我能以更宽阔的视野去自己的教育工作 让我学到了更多 提高自身素质和教育教学水平的方法 我懂得了应该如何去定位 去思考 去摸索 去创新 让学生真正实现人人学到有价值的数学 人人都能获得多样的持续的发展 培养学生的创新意识和创新精神 二 加强学生管理 促进专业化成长 想给学生一滴水 教师就必须具备一桶水 各位名师讲的 课就充分印证了这一点 他们用渊博的知识讲述深奥理论 讲得通 俗易懂 让我深受启发 三 名师的风采无可比拟 授课的老师各有特色 给我们上课的老师各具特色 各有长处 他们在教学环节 的设计都恰到好处 无可厚非 在教学重点 教学突破中各 老师 也是方法各异 各有千秋 这些设计都体现了教师的聪明才智 特 别是 中学的张文龙老师把 AAS 定理讲得深入浅出 使更加理解 AAS 定理 很值得我学习 四 教学要不断地反思 在教学中要不断地进行反思自己在数学教学中的得失 不 断深化自己 来提高自己的教学水平 五 积极参加调教活动和听取优秀老师的优质课 培训时名师们的讲述环节严谨 重点突击 过度自然 使我 深受启发 总之 通过这次国培使我收获很多 今后我将继续努力学习 不断提高自己的教育教学水平 国培计划 送课下乡心得体会 通过这次 国培计划 送课下乡的学习 使我提高了认识 理清 了思路 学到了新的教学理念 找到了自身的差距和不足 我从中 学习到了很多知识 使我对教育教学有了更多新的认识 经过这次 的培训令我感触很大 下面将谈谈我的一些感受 本次培训使我深刻的体会到自己有很多东西要去学习 怎样成为 一个受欢迎的数学老师呢 怎样才能在教学过程中给学生营造一个 良好的氛围 建立平等 民主 信任的新型师生关系 怎样才 能 我认为要解决的问题还很多 还需要自己不断的积累 不 断的去学习 首先 教育学生 从爱出发 平等的爱 理解的爱 尊重的爱 信任的爱 这些都是老师爱的真谛 不论在生活上 还是在学习上 都要给予学生必要的关心和帮助 只要有了问题时及时处理 处理 的方法得当 注意和学生沟通 学生就会信任你 喜欢你 爱学生 还表现在老师对学生的尊重和信任 以及对学生的严格要求 又要 注意对学生的个体差异 区别对待 对成绩比较差的学生 我们老 师要采用不同的教育方法 因材施教 师爱要全面 公平 其次 如何使我们的数学课堂愈发显得真实 自然 厚重而又充 满着人情味 作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那 些只可意会 不可言传 只有身临其境的教师和孩子们才能分享的 东西 要关注那些伴随着师生共同进行的探究 交流所衍生的积极 的情感体验 我们不但要传授知识 而且要善于以自身的智慧不断 唤醒孩子们的学习热情 点化孩子们的学习方法 丰富孩子们的学 习经验 开启孩子们的学习智慧 让我们行动起来 做一位有心的 烹饪师 让每一节数学课都成为孩子们 既好吃又有营养 的 数学大餐 最后 我还认识到 一节好的数学课 新在理念 巧在设计 赢 在实践 成在后续 一节好的数学课 要做到两个关注 一是 关 注学生 从学生的实际出发 关注学生的情感需求和认知需求 关 注学生的已有的知识基础和生活经验 二是 关注数学 抓住数学 的本质进行教学 注重数学思维方法的渗透 让学生在观察 操作 推理 验证的过程中有机会经历数学化的学习过程 使学生真正体 验到数学的乐趣 乐学 爱学数学 通过这些天的学习 我从中学到了很多 不仅拓宽了我的视野 还丰富了我的实践经验 更让我的思想得到了升华 使我对数学教 学有了更新的认识 更加热衷于教育事业 今后 我会更加努力学 习 为教育事业贡献自己的一份力量 国培计划 送培下乡心得体会 这次 国培计划 送课下乡到 中学学习 使我提高了认识 学 到了新的教学理念 这次学习 我从中学习到了很多知识 而且在 培训过程中有幸倾听了向老师李老师以及众多专家和学者的精彩讲 解 使我对教育教学有了新的认识 新的理解 经过这次的培训令我感触很大 下面将谈谈我的一些感受 本次培训给我许多思考 深刻的体会到自己有很多东西要去学习 怎样成为一个受欢迎的数学老师呢 怎样才能在教学过程中给学生 营造一个良好的氛围 建立平等 民主 信任的新型师生关系 怎 样才能 我认为要解决的问题还很多 还需要自己不断的积累 不断的去学习 首先 教育学生 从爱出发 平等的爱 理解的爱 尊重的爱 信任的爱 这些都是老师爱的真谛 不论在生活上 还是在学习上 都要给予学生必要的关心和帮助 只要有了问题时及时处理 处理 的方法得当 注意和学生沟通 学生就会信任你 喜欢你 爱学生 还表现在老师对学生的尊重和信任 以及对学生的严格要求 又要 注意对学生的个体差异 区别对待 对成绩比较差的学生 我们老 师要采用不同的教育方法 因材施教 师爱要全面 公平 其次 如何使我们的数学课堂愈发显得真实 自然 厚重而又充 满着人情味 作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那 些只可意会 不可言传 只有身临其境的教师和孩子们才能分享的 东西 要关注那些伴随着师生共同进行的探究 交流所衍生的积极 的情感体验 我们不但要传授知识 而且要善于以自身的智慧不断 唤醒孩子们的学习热情 点化孩子们的学习方法 丰富孩子们的学 习经验 开启孩子们的学习智慧 让我们行动起来 做一位有心的 烹饪师 让每一节数学课都成为孩子们 既好吃又有营养 的 数学大餐 最后 我还认识到 一节好的数学课 新在理念 巧在设计 赢 在实践 成在后续 一节好的数学课 要做到两个关注 一是 关 注学生 从学生的实际出发 关注学生的情感需求和认知需求 关 注学生的已有的知识基础和生活经验 是一节成功课堂的必要基 础 二是 关注数学 抓住数学的本质进行教学 注重数学思维方 法的渗透 让学生在观察 操作 推理 验证的过程中有机会经历 数学化的学习过程 使学生真正体验到数学 乐学 爱学数学 此 外 我认识到 一节好的数学课 不要有 做秀 情结 提倡 简 洁而深刻 清新而厚重 的教学风格 展现思维力度 关注数学方 法 体现数学课的灵魂 使数学课上出 数学味 而教师的 装 糊涂 留空间 也是一种教学的智慧和方法 通过这些天的学习 我从中学到了很多 不仅拓宽了我的视野 还丰富了我的实践经验 更让我的思想得到了升华 使我对数学教 学有了更新的认识 更加热衷于教育事业 今后 我会更加努力学 习 为教育事业贡献自己的一份力量 培心得体会 通过这次国培学习 我学到了很多新的知识与技巧 百年大计 教育为本 少年强则国强 教师是一个神圣且肩负艰巨任务的职业 学生是祖国未来的希望 是实现中国梦的潜力军 在学校 老师能 交给学生的 不仅只有课本上的知识 更重要的是为人处世的基本 原则 那么 我们如何更好的做好自己的工作呢 对此 我有以下 几点体会 1 要树立终身学习的观念 很多老师都认为自己已经有十多年 的教学经验了 教材 参考书等等 都可以抛在一边 不用理会 这是非常错误的观念 学习是永无止境的 孔子曰 温故而知新 对于知识 我们要始终保持初心 孜孜以求 要认真钻研教材 不 仅要熟悉教材的内容 更要不断拓展自己的知识面 三人行必有我师 要向同行学习 从实践中学习 从网络中学习 不断地提升自己 努力地克服自己的 短板 平时生活中 要及时地了解学生的基本 情况 包括他们已掌握的知识 已具备的能力以及遇到的难处 问 题等 给予他们关心与帮助 2 运用新技术进行教学 作为新时代的教师 我们要努力跟上 时代的潮流 采用新方法 新思维教学 新技术的使用 不仅能提 高教师的教学工作效率 而且能更好的吸引学生的注意力 帮助他 们更好的学习和掌握知识 例如 教师需要掌握基础正确的教学媒 体的使用技巧 相对于传统教学 多媒体具有形式新颖多样 生动 有趣等优势 有助于教学的顺利进行 3 不能差别对待 个别老师具有严重的 重优生轻差生 的偏 见 每个学生都应被一视同仁 不能用世俗的眼光来对待 教师的 一言一行对学生影响巨大 我们不能自私地在他们的人生中划上灰 暗的一笔 不能扼杀每个孩子的梦想 因此 为人师表 当努力提 高自身修养 即使不求在事业上有所建树 也应当努力为每个孩子 点亮一盏希望的灯 实现中国梦 任道而重远 需要我们每个人的努力 国培送教下乡心得体会国培送教下乡心得体会 这次有幸参加了在 举行的送教下乡活动 负责培训的领导就 我县教育现状 教师与学生的基本情况做了报告 现实有点骨干 令人担忧 当然造成这种现状有很多方面的因素 可我们教师综合 素质的提升是志在必得 少年强 则国强 青少年的健康成长送非常重要的 作为教 师的我们该如何为他们的健康成长尽自己的一份力呢 我呢 有几 点体会 人们的交往主要是语言的交流 现在也提倡普通话的教学 可还有很多老师还是习惯方言教学 他们或许有各种各样的理由 其实 说普通话 给我们的生活带来了许多的方便 从大的方面而 言 说普通话 可以增强民族与民族之间的沟通 有利于维护国家 统一团结 有利于促进社会的文明进步 让普通话成为中华民族的 传统 让普通话成为我们校园的一道亮丽的风景线吧 说普通话 是教师的需要 是学生的需要 更是时代的要求 说好普通话 请 从我做起 给学生们创造一个说普通话的环境吧 教师要认真钻研教材 熟悉教材内容 不断扩展自己的知识范 围 及时更新知识 向同行学习 从学生中学习 从实践中学习 从网络中学习 慢慢地提升自己 还要更多了解学地生 知道他们已 掌握的知识 已具备的能力 他们比较感兴趣的事情 一定要不忘初 心 继续前进 永远保持谦虚 谨慎 不骄 不躁的作风 永远保 持艰苦奋斗的作风 勇于变革 勇于创新 永不僵化 永不停滞 以适应社会发展的需求 进而更好地搞好自己的本职工作 团结协作是一切事业成功的基础 是立于不败之地的重要 保证 如刘邦打败了曾经不可一世的项羽 三国时期的火烧赤壁 等等 都充分体现了团结协作的重要性 我们教师也要团结协作 可集体备课 可互相听课 做出点评 取长补短 提升大家的能力 可互做教具 教学课件做到资源共享 教师可以在工作之余在一起 就某些学生的课堂表现进行讨论和沟通 从不同的方面了解自己的 学生 既有利于很好的了解学生 因材施教 有为教师之间的团结 协作提供了机会 国培计划 2017 培训学习心得体会 2017 年
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 广东省普宁市勤建学校2024-2025学年高二下学期第二次调研考试政治试题
- 教学课件走进实验室测量:实验探究的重要环节
- 2025年阿里3轮面试都问了RecyclerView你都能答出来吗
- 2024-2025学年下学期高一生物人教版期末必刷常考题之基因指导蛋白质的合成
- 建筑施工特种作业-建筑架子工(普通脚手架)真题库-3
- 散文构思小说题目及答案
- 10 3 二项分布 超几何分布和正态分布-高考数学真题分类 十年高考
- 2023-2024学年四川省宜宾市高二下学期期末学业质量监测数学试题(解析版)
- 剖切面的种类与剖切方法
- 2023-2024学年湖北省咸宁市高二下学期期末考试数学试卷(解析版)
- 设计院应用BIM建模标准规范
- 水平定向钻监理细则
- 战略性绩效管理体系设计实践课件
- 电脑的认识 完整版课件
- GB∕T 37201-2018 镍钴锰酸锂电化学性能测试 首次放电比容量及首次充放电效率测试方法
- DB62∕T 2997-2019 公路工程工地建设标准
- 2021年河南中考复习专项:中考材料作文(解析版)
- 提高学生课堂参与度研究的课题
- 中央司法警官学院招生政治考察表
- 原产地规则培训讲座课件
- GB_T 22627-2022水处理剂 聚氯化铝_(高清-最新版)
评论
0/150
提交评论