


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
文明校园文明校园 主题班会的总结主题班会的总结 1010 材化一班材化一班 为全面优化我校环境 改善我校良好形象 提升我校文明程度 进一步在精神文明中展现我校大学生的良好精神风貌 应学院要求 在学院学生中开展 文明校园 主题班会活动 10 材化一班主题班 会由班主任参加 班长团支书主持下成功开展 现总结如下 1 1 大力宣传 营造大力宣传 营造教育教育氛围氛围 主题班会上团支书就此次班会的意义和目的做了发言 说到社 会是一个大家庭 我们每个人都是其中一分子 团结 互助 友爱 是人生必不可少的道德品质 只有拥有这种优秀的品质 我们才能 有机结合起来 担当起建设祖国的重任 社会才能和谐发展 拥有 一个文明的校园 就会拥有一个文明的校风 班风 学风和考风 可是 这些不禁会令人想到 怎样才能做到这一切呢 班长认 为这便需要我们每一个人一点一滴的努力了 学校是一个育人的摇 篮 是一方纯净的沃土 校园的文明直接折射出社会的文明 然而 我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新 进行了思考 究竟 我们的校园还是一个文明的校园吗 我们的同 学是有修养的吗 作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗 这些疑问引起了班级同学深深思考 主题班会上班主任周老师给同学们说到 传承中华民族的优良 传统 提高自身的文明素质 是我们的历史使命 在争做文明大学 生的活动中 学生党员和干部要起 讲文明 的模范带头作用 从 自身做起 带领全体同学争当文明的大学生 让文明充满生活的每 个角落 如果我们大家每一个人都是文明人 那么何愁我们的校园 不是一个文明的校园 学院的绿树红花 加上我们朗朗的书声 暖 人的话语 整洁的仪表 这该是多么相得益彰的美丽画面呀 2 举例鼓励 掀起文明高潮举例鼓励 掀起文明高潮 在校园文明主题班会活动后 根据班级和班级同学的实际情况 将校园文明活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来 引导学生说文明话 做文明事 当文明人 寻找身边 道德榜样 班干部模范带头 身先士卒 全体同学积极响应 主动拾起路边的 垃圾 主动向老师问好 主动排队打饭等等 通过这次活动 同学们开始从身边的小事做起 把思想道德规 范落实到每一个言行中 共创文明的校园 争做文明的大学生 同学们 让我们携起手来 共同打造一个文明校
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 水的净化与组成-2023-2024学年九年级化学上学期复习分类汇编
- 第三节 第2课时 精研题型明考向-圆的方程、直线与圆的位置关系2026年高三数学第一轮总复习
- 外研版八年级英语下册Module8单元测试试卷及答案01
- 特种设备作业人员-压力容器操作人员理论考试题库
- 酸汤食品安全知识培训课件
- 人教版必修三Unit3 Diverse Cultures单元知识清单(原卷版)
- 热点话题03 DeepSeek(解析版)-2026年中考英语阅读理解热点话题练习
- 人教版英语九年级全一册Unit4单元培优(含答案)
- 老干部业务政策培训课件
- 人教版高考历史一轮复习讲义-村落、城镇与居住环境(含解析)
- 《急性肺栓塞诊断和治疗指南2025》解读
- 2025留置辅警笔试题库及答案
- 辽宁沈阳出版发行集团有限公司及所属企业招聘笔试题库及答案详解(新)
- 胸椎后纵韧带骨化症
- 2025年中级注册安全工程师《安全生产法律法规》十年真题考点
- 2025年职业指导师考试试卷:实践操作
- 幼儿园2025师德师风应知应会知识测试试题(附答案)
- 2025年北京中考真题英语试题及答案
- 搬运工具管理办法
- 撤资协议范本(2025版)
- 2025广西公需科目考试答案(3套涵盖95-试题)一区两地一园一通道建设人工智能时代的机遇与挑战
评论
0/150
提交评论