武汉市化学2020年中考试卷B卷

第 1 页 共 12 页 武汉市化学武汉市化学 20202020 年中考试卷年中考试卷 B B 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 下列变化中属于化学变化的是 A 酒精挥发 B 玻璃破碎 C 纸张燃烧 D 水果榨汁 2 2 分 氧气是我们身边常见的物质 以下有关氧气的叙述正确的是 A 鱼虾等能在水中生存 是由于氧气易溶于水 B 物质与氧气发生的反应都是氧化反应 C 氧气的化学性质很稳定 D 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应 3 2 分 实验室里制取氧气时大致可分为以下步骤 点燃酒精灯 检查装置气密性 将高锰酸钾装入试管 在试管口塞一团棉花 用带导管的塞子塞紧试管 并把它固定在铁架台上 用排水法收集氧气 熄灭酒精灯 将导管从水槽中取出 正确的操作顺序是 A B C D 4 2 分 下列物质中 属于纯净物的是 A 食醋 第 2 页 共 12 页 B 蒸馏水 C 空气 D 加碘盐 5 2 分 下列关于原子 分子的说法不正确的是 A 分子可以构成物质 而原子只能构成分子 B 在化学变化中 分子可以分成原子 而原子不能再分 C 在原子中 质子数等于核外电子数 D 分子是保持物质化学性质的一种粒子 6 2 分 如图是钙原子的结构示意图 下列有关钙原子的叙述中 正确的是 A 核外共有 5 个电子层 B 原子核内有 20 个质子 C 核外电子总数为 40 个 D 易形成带 2 个单位负电荷的阴离子 7 2 分 下列化学用语正确的是 A 2 个氢原子 H2 B 2 个氮分子 2N C 氧化铁 FeO D 氯酸钾 KClO3 第 3 页 共 12 页 8 2 分 在氧气中燃烧生成黑色固体的是 A 木炭 B 镁带 C 红磷 D 铁丝 9 2 分 以下实验设计不能实现其对应实验目的的是 A 测定空气中氧气含量 B 检查气密性 C 探究可燃物燃烧的条件 D 证明 CO2 密度比空气大 10 2 分 过氧乙酸对细菌和病菌具有高效 快速杀灭作用 在抗击 非典型肺炎 的战役中被广 泛应用于环境的消毒 如图为过 氧乙酸的结构式 下列有关过氧乙酸的叙述中不正确的是 第 4 页 共 12 页 A 过氧乙酸分子的化学式为 C2H4O3 B 过氧乙酸的相对分子质量为 76 C 过氧乙酸中氢元素的质量分数最大 D 完全燃烧生成 H2O 和 CO2 11 2 分 水是生命之源 下列关于水的叙述错误的是 A 水是一种氧化物 B 自然界的水都是混合物 C 可用肥皂水来鉴别硬水和软水 D 地壳中的淡水与海水的比例差不多 12 2 分 氯元素有多种氧化物 其中一种为七氧化二氯 下列有关七氧化二氯的说法错误的是 A 氯氧元素的原子个数之比是 2 7 B 属于氧化物 C 氯元素的化合价为 7 价 D 七氧化二氯的相对分子质量为 183g 13 2 分 小明用量筒俯视量取 45mL 水 则他量取水的实际体积 A 45mL B 大于 45mL C 小于 45mL 第 5 页 共 12 页 D 无法确定 14 2 分 下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量 实验前在集气瓶内加入少量水 并做上记 号 下列说法中不正确的是 A 该实验证明空气中氧气的体积约占 B 实验时红磷一定要足量 C 可以将红磷换成蜡烛 D 预先加入的水有吸收白烟和对集气瓶降温的作用 15 2 分 下列物质间的转化不能通过一步反应直接实现的是 A NaNO3 NaCl B CuSO4 FeSO4 C BaCl2 BaSO4 D CuO CuCl2 二 二 填空题填空题 共共 2 2 题 共题 共 5 5 分分 16 2 分 金属钴和锰及它们的化合物用途广泛 请根据题目回答 1 部分锰的化合物的颜色及溶解性见下表 物质 KMnO4MnO2MnOMn3O4MnSO4MnCO3 颜色黑色黑色绿色黑色白色白色 溶解性易溶难溶难溶难溶易溶难溶 上述固体中 显绿色的是 第 6 页 共 12 页 若向 MnSO4 溶液的试管中滴入 Na2CO3 溶液 化学方程式是 下图表示上述反应前后溶液中存在的主要离子 写出以下图形代表的离子 2 已知 Co2O3 固体黑色粉末 CoSO4 溶液是粉红色的 向盛有 Co2O3 的试管里加入稀硫酸 发生 反应 2Co2O3 4H2SO4 4CoSO4 O2 4H2O 预设观察到的现象是 17 3 分 生活中会用到很多化学知识 1 过氧化氢溶液在消毒时会在血液中酶的催化作用下分解冒气泡 写出该反应的化学方程式 2 小明用面粉 鸡蛋 牛奶 白糖 橄榄油等原料制作蛋糕 上述原料中富含蛋白质的是 做好的蛋糕散发出阵阵香味 说明分子具有的性质是 三 三 实验题实验题 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 18 4 分 下列各图是教材中相关实验 分析并回答下列问题 1 图一 比较空气和人呼出气体中的二氧化碳含量 可分别向两个集气瓶中加入 第 7 页 共 12 页 2 图二 该过滤操作不足是少一种玻璃仪器 3 图三 测定空气中氧气含量时 进水量小于集气瓶内气体体积的 1 5 可能的原因是 写出一种即可 四 四 流程题流程题 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 19 3 分 合理利用能源和保护环境是我们关注的问题 1 煤加工成蜂窝煤会更充分燃烧的原因是 2 为了节约石油资源 常在普通汽油中加入适量的乙醇 形成乙醇汽油作为燃料 秸秆经过发酵可以制备乙醇 该转化属于 填 物理变化 或 化学变化 乙醇中碳元素的质量分数为 列计算式即可 写出乙醇燃烧的化学方程式 3 新能源的开发和利用应与时俱进 为减少化石燃料对环境造成的危害 人们正在开发使用的新 能源有 答一种即可 五 五 科学探究题科学探究题 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 20 6 分 请你参与下列探究 问题情景 在课外活动中 小斌按照课本实验 见图 1 探究分子的运动时 闻到了刺激性的氨味 于是 小斌在老师的指导下 设计了如图 2 的实验装置 进行同样的实验 结果不再有刺激性的氨味 并 且快速出现实验现象 得到了和课本实验同样的结论 实验探究与结论 小斌用图 2 装置进行实验 第 8 页 共 12 页 1 滴入少量浓氨水后 湿润的酚酞滤纸条发生的变化是 从分子运动的角度分析 此现 象可说明的结论是 从浓氨水化学性质的角度分析 此现象可说明的结论是 2 滴入少量浓氨水后 湿润的酚酞滤纸条发生的变化是 从分子运动的角度分析 此现 象可说明的结论是 从浓氨水化学性质的角度分析 此现象可说明的结论是 3 用初中的化学知识分析 固体氢氧化钠的作用是 4 用初中的化学知识分析 固体氢氧化钠的作用是 5 和课本实验比较 小斌改进后的装置的优点是 写出两点 6 和课本实验比较 小斌改进后的装置的优点是 写出两点 7 思维拓展 小媚受小斌实验的启发 将图 2 装置进一步改装成图 3 装置 用于验证二氧化碳的 性质 打开活塞 K 滴入稀硫酸后 两条用紫色石蕊试液润湿的试纸发生的相同变化是 不同变化是 小媚从课本实验中知道 二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色 因而她认为以上两个变化验证 的二氧化碳的性质依序是 8 思维拓展 小媚受小斌实验的启发 将图 2 装置进一步改装成图 3 装置 用于验证二氧化碳的 性质 打开活塞 K 滴入稀硫酸后 两条用紫色石蕊试液润湿的试纸发生的相同变化是 不同变化是 小媚从课本实验中知道 二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色 因而她认为以上两个变化验证 的二氧化碳的性质依序是 9 小柔认为小媚的装置还可以同时验证 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 二氧化碳不能燃 烧 也不支持燃烧 小柔为完成自己的两个验证实验 对小媚的实验进行的简单改进是 10 小柔认为小媚的装置还可以同时验证 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 二氧化碳不能燃 烧 也不支持燃烧 第 9 页 共 12 页 小柔为完成自己的两个验证实验 对小媚的实验进行的简单改进是 第 10 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 11 页 共 12 页 二 二 填空题填空题 共共 2 2 题 共题 共 5 5 分分 16 1 16 2 17 1 17 2 三 三 实验题实验题