语文人教版四年级下册23.古诗词三首第一课时

23 古诗词三首古诗词三首 教学目标教学目标 1 认识 7 个生字 会写 8 个生字 正确读写 蚕桑 耘田 白 鹭 等词语 2 体会诗词的内容 体会诗人的思想感情 重点难点重点难点 1 体会诗词的内容 体会作者的思想感情 重点 2 培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情 养成课外主 动积累的好习惯 难点 教学准备教学准备 1 教学挂图 2 制作教学课件 第一课时第一课时 课时目标课时目标 1 认识本课生字 会写生字生词 2 理解 乡村四月 这首古诗的意思 体会诗人表达的思想感 情 教学过程教学过程 一 解题一 解题 1 第六单元的课文 为我们描绘了一幅幅乡村生活的画面 随 着课文的学习 我们走进了自然和谐的乡村人家 游览了辽阔宁静 的牧场之国 今天让我们一起步乡村四月 齐读课题 2 读了题目 你就了解到什么 你知道吗 这四月就是指江南 农村春末初夏的时侯 这正是江南农民春耕的时节 二 读通诗句 书写生字二 读通诗句 书写生字 1 久居江南的南宋诗人翁卷 如何用诗句记下这时的情景呢 让我们自由读读这首诗 读的时候 注意读准字音 2 指名朗读 正音 齐读 3 蚕桑的平舌音读得真准 它们是今天要学习的生字 会写吗 范书 蚕 天虫为蚕 第一笔是横 可别写成撇 桑叶的桑要想 把它写得美观 上面的三个 又 就要讲究穿插 写得富有变化 给人高低错落之感 来 自己抄写一遍 三 疏通字词 了解诗意 想象画面 体会意境三 疏通字词 了解诗意 想象画面 体会意境 1 刚才我们学写了生字 读通了诗句 从小学一年级到现在我们学了很多古诗 回忆一下 我们是怎 样学习古诗的 首先要借助注释 疏通字词 接着读通诗句 了解 诗意 最后想想画面 体会情感 下面我们借助注释 疏通字词 了解诗意 如果还有不懂的地方请作上记号 2 借助注释 你知道哪些词的意思 理解山原 白满川 子规 了的意思 3 大家有什么不懂的地方吗 第二句过渡 第一句写出乡村景美 第二句写人 乡村的人又 怎样呢 这句里你们还有哪些词理解有困难 1 蚕桑 的意思 刚才我们借助注释知道了是结束的意思 再把蚕桑放进句中读一读 刚刚结束蚕子和桑叶又插秧 通吗 蚕桑该做什么讲 点播 看来理解古诗 不能用常用的分解法或 简单的从字面上理解 要放到诗句中去读 谁能借助注释 再说这 行诗的意思 2 乡村人家多忙呀 难怪诗人说 乡村四月闲人少 这里 的闲是什么意思呢 你能组词说一说吗 清闲 悠闲 空闲 休 闲 哪些词的解释放在这最合适 你能说说原因吗 你们说得言 之有理 老师总结一下你们的说法 其实你们都想说 乡村每个人 都很忙 没有人闲着呀 由此可见 他们就是这样勤劳 来 让我 们赞一赞勤劳的人吧 男女指读 齐读第二句诗 第一句过渡 这句写人赞人 而第一句写景 这句里你们还有 哪些词理解有困难 1 雨如烟 雨像烟雾一样又轻又小 用你的话连起来说说这行诗的意思 自说 抽说 你能试着把雨如烟的解释调到前面来说一说吗 我 们说诗意时 调换一下词语的顺序 这样就会更通顺些 不信你再 说第一行诗的诗意 也用这种方法试试 2 简单疏通诗意后 我们感受到乡村的景色很美 来读一读 齐读 3 现在让我们再一次走进诗句 品味其中的关键词句 或许 你对诗人笔下的乡村四月有些新的认识 4 范读 边听边想象 乡村四月是一幅什么样的画面 5 引导 绿遍山原就像什么 放眼望去 山陵和原野满是的绿色 这绿 色像给大地铺上了一层碧绿的毛毯 你抓住 遍 字想开去 一用 上比喻句 画面就变得更活了 更美了 更丰满了 在大好的春光 下 这绿绿得怎样 到处都是绿色 有深有浅 有明有暗 绿得鲜 亮 绿得耀眼 绿得充满了生机 这一串排着的话连在一起 让我 们看到的绿色是那么丰富 是那么有层次 你的感受细腻了 6 抓住能引起你想象的词 联系生活的场景 选一行诗 写 写乡村四月是一幅什么样的画面 用上学过得好词佳句就更好了 放音乐自己写 再交流 评 随着你的描述 我仿佛看到看到一 块块明镜似的水田 泛着点点银光 使乡村得更纯 如同无瑕的翡 翠 你丰富的想象 让我听到了杜鹃鸟清脆的鸣声 和着沙沙的雨 声 让这幅画卷充满生机 这真是一首动听和谐的春之曲呀 7 再来读一读 这次读的感觉一定不一样 自读 轮读相 机指导 8 乡村四月有声有色 有静有动 色彩鲜亮 充满生机 多 美的田园风光 合上书 闭上眼 想象着画面 读出你的感受 齐 背 4 春天是万物复苏的时节 是农家耕种的时节 看着乡村四月 大好的春光 看着家家户户忙碌的身影 我不由得想起了一句诗 一年之计在于春 你能体会乡下人家此时的心情吗 他们享受着 大好的春光 憧憬着幸福的生活 累并快乐着 5 诗人就这样饱含赞美之情 写下了这充满活力的乡村美景 放声朗读 读出你心中的情感吧 齐背全诗 6 对着画面 配上音乐 再吟一吟诗吧 齐背 抽背 四