《玩具柜台前的孩子》教学设计6_第1页
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文档简介

第 1 页 共 7 页 玩具柜台前的孩子玩具柜台前的孩子 教学设计教学设计 6 6 1 认读 11 个生字 2 能正确 流利 有感情的朗读课文 会默读 课文 3 能从课文中领悟出小男孩为他人着想 奉献 自己的优秀品质 认读生字 抓住重点词句体会小兵的懂事 朗读 课文 一课时 一 谈话导题 1 小朋友 你们看 这是谁呀 课件出示 小兵 指名读 齐读 小兵在什么地方呢 板书 柜台 瞧 在商场里摆放商品的柜子就叫柜台 出示卡 片 柜 谁有好方法来记住它 你看 柜台里摆放着 许多的玩具呢 这就是 玩具柜台 出示 玩具柜 台 板书 玩具 相机学习 文具柜台 药品柜台 糖果 第 2 页 共 7 页 柜台 2 小兵在玩具柜台前干什么呢 这里还有一个故 事呢 就让我们去读读故事吧 齐读课题 二 初读课文 师 读故事之前 老师有一个要求 小朋友要听 清楚了 先找到生字 用 画出带有生字的词语 多读几遍 然后读课文 把句子读通顺 开始吧 集体交流 1 学生汇报划出的词语 师 请一位小朋友来读一读他找到的词语 其余 小朋友可要仔细听了 第一听他有没有读准词语 第 二听他有没有吧带有生字的词语找齐了 反馈评价 读对了吗 找全了吗 2 师 老师也找到了 谁愿意来读一下 课件出示 玩具 柜台 光芒 售货员 药品 当兵 咱们 抢着 说 富裕 目不转睛 指名读 齐读 3 小组轮流读课文 词语能读准了 相信课文也一定能读好了 请同 第 3 页 共 7 页 学开火车读课文 其余同学要用心听他们有没有把学 到的词语读对了 句子读通了 评 小朋友真能干 既能读好词语 又能读通课文里 的句子 三 品读课文 加深感悟 1 小兵在玩具柜台前干什么呢 你找到课文中的 有关句子告诉大家 师 噢 他找到了 课件出示 柜台前有个小男孩 只要看到谁买小汽车 他就 马上跟过去 目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车 眼 里闪着兴奋的光芒 他是多么喜欢小汽车啊 指名读 小兵多么喜欢小汽车呀 你是从哪儿发 现的 请你再读读 引 小兵是多么喜欢汽车呀 谁来说说你的发现 盯 说明看得专心 同样写目光非常集中 这里还有一个词 是 出示卡片 目不转睛 板贴 目不转睛 谁愿意来读读这句话 小兵多么喜欢小汽车呀 谁再来说 第 4 页 共 7 页 只要 就 你能用自己的话来说一说吗 提示 这句话是在说小兵一看到有人 就 立 即 看得出 小兵对玩具汽车已经到了痴迷的 地步了 兴奋 透过小兵那兴奋的眼神 你想小兵 在想些什么 小兵也和你一样眼里 都闪着兴奋的光芒了 刚才那么多小朋友都感受到了小兵是多么喜 欢小汽车 那我们就把这些话用心地读一读 齐读 2 过渡 小兵非常喜欢玩具汽车 故事中还告诉我们他是 一个怎样的孩子 请你用心地读读课文的后部分 3 集体交流 指名回答 你是从哪儿读出来的 出示 8 至 13 自然段 刚才小朋友是从课文中阿姨 小兵和小兵的妈妈 之间的对话中读懂他的懂事的 现在我们分角色来读 一读 老师读作者的话 男生读小兵的话 两组女生 读阿姨的话 另两组女生读妈妈的话 老师给你们 30 秒时间 把自己请要读的话找到了 师生分角色读对话 出示 第 5 页 共 7 页 不 我只看看 不要妈妈买 男孩抢着 说 不 谢谢 我不要 男孩拉着妈妈的手 走出了商场 孩子的妈妈叹了口气 说 他爸爸常年生病 着 家里生活并不富裕 孩子心疼我 什么也不让我 给他买 3 感悟重点句子 师 刚才小朋友们找到了三个句子 我们发 现其中一句是妈妈说的 两句是小兵说的 谁来读小 兵第一说的话 这里小兵是怎样说的 出示 抢着 它抢在谁的前面说 他为什么那么着急 出示对话 指名读 师 小病说的话里有两个 不要 小兵都在拒 绝什么呢 再去读读小兵的话 自由读小兵的两句话 第一不要妈妈买 买什么 第二不要阿姨送 可是 他是那样的喜欢小汽车呀 读读妈妈的话 能不能找 到原因 自由读妈妈的话 孩子的妈妈叹了口气 说 他爸爸常年生 病着 家里生活并不富裕 孩子心疼我 什么也不让 第 6 页 共 7 页 我给他买 从妈妈的话里你读懂了什么 理解 不富裕 用自己的话来说 他们家 除了维持正常的吃穿住以外 在没有多余的钱了 钱 干什么去了 引导发现第二个原因 师 老师从妈妈的话中还发现了小兵不要小汽车 的原因 要不要老师先说 再读读 能发现吗 出示 心疼 换个词说说 小兵关心体贴妈妈 什么 拓展说话 小兵心疼妈妈 不要妈妈 不要妈妈 不 要妈妈 什么也不让我给他买 小兵他也是个孩 子 与阿姨的女儿一样也想拥有许多的玩具 但为了 给爸爸治病 他没有提出这样的要求 师 是啊 小兵多懂事啊 真的 他很懂事 爱 爸爸 爱妈妈 让我们一起来读读妈妈的话吧 齐读妈妈的话 连售货员阿姨都被感动了 师引读阿姨的话 4 齐读课文中的对话部分 孩子们 让我们通过朗读再来感受小兵的懂事吧 第 7 页 共 7 页 四 默读课文 升华情感 想象写话 小兵的故事深深地打动了我们 出示 售货员望着小兵母子俩远去的身影 默默地说 小女孩听了小兵的故事 情不自禁地说 妈妈望着那张小兵可

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