西师版三年级上册《日记两则》教案_第1页
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文档简介

第 1 页 共 4 页 西师版三年级上册西师版三年级上册 日记两则日记两则 教案教案 教学目标 1 识写本课 9 个生字 复习以前记字的基本方法 2 试着根据旁批读懂课文内容 学习作者的观察 方法 3 初步学习自主阅读 自己动手批读学习体会 领悟简单的表达方法 4 学习写日记的方法 格式 了解写日记的好处 激发儿童记日记的兴趣 教学重点 1 借助旁批读懂课文 2 了解日记的要求和方法 知道日记的内容可以 写哪些 教学难点 学习作者多角度观察事物的方法 教学准备 学生 搜集小动物的繁殖过程的资料 图片 自 制生字卡片 教师 母鸡孵蛋的挂图或录像带 生字卡片 第 2 页 共 4 页 教学时间 1 2 课时 教学过程 一 创设情景 激趣导入 1 讨论谈话 说说动物是怎样生宝宝的 2 小鸡是鸡妈妈生出来的吗 3 看挂图 这只大母鸡在干什么 4 小鸡是怎样从鸡蛋壳里钻出来的呢 有一个小 朋友对这个问题产生了兴趣 我们一起随他去看看 板书课文题目 日记两则 二 自读课文 初知大意 1 自己选择喜欢的方式读课文 随文识字 2 生拿出自制的生字卡片 同桌间互相抽认 3 开火车认读生字 师正音 4 把生字放回课文中 再读一遍 把不理解的词 语勾画出来 想办法解决 然后小组交流 5 课文主要讲什么事 三 借助旁批 自读课文 1 生仔细阅读两则日记 集体交流自己的发现 和前面的课文比一比 日记有哪些不同 日记没有题目 日记的第一行要写上记日记的日期和天气情况 第 3 页 共 4 页 内容是当天发生的有趣的事或自己的新发现 2 生小声或不出声读第一则日记 讨论 我 为什么要记下这件事 生读文讨论 师巡回指导 抓住重点词语 好奇地问 真想亲眼看看 引导生体会作者记下母鸡孵小鸡的事 是因为感兴趣 师小结 日记就是把自己感兴趣的事记下来 多 有意思呀 3 生默读第二则日记 结合旁批读懂 小鸡怎样 出壳的 用勾画出描写作者所见 所听 所想的句子 请生把读懂的内容变成问题提出来 考考同桌 相机助生理解不懂的词句 全班讨论 小鸡出壳的过程 板书 听 嗒 嗒嗒看 硬喙 小脑袋想 帮 剥 讨论 作者是怎样从多角度观察事物的 学生讨论总结 写日记还可以怎么写 4 生有感情地朗读课文 再把自己学了课文后最 大的收获说给大家听听 四 小结提炼 了解写日记的好处 第 4 页 共 4 页 五
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