让他们自由生息教案

第 1 页 共 7 页 让他们自由生息教案让他们自由生息教案 教学要求 1 有感情地朗读课文 了解日内瓦人民对自然的 热爱之情 2 理解课文内容 了解课文从不同方面连段成篇 的写方式 3 认识 8 个字 会写 10 个字 掌握钢筋 修剪 贵贱 联合国 赴宴 啄食 面包屑 野餐等词 教学重点 感受课文中描写的野草自然生长 人与鸟和谐共 存的景象 理解日内日瓦人民对自然的热爱 教学难点 了解课文的结构 学习按不同方面连 段成篇的写作方法 教学时间 2 课时 第一课时 教学要求 1 初读感知课文 了解课文内容 2 认识并学习生字 提出问题 教学过程 一 谈话引入 第 2 页 共 7 页 1 现在世界上现代化的大城市越来越多 建设 得越来越先进 你知道哪些现代化的大城市 2 看 这是世界上著名的日内瓦 这座城市有 什么与众不同的的地方 今天我们就学习一篇介绍日 内瓦的课文 引发思考 学生书写题目时自然会想到 为什 么是 它们 而不是 他们 它们 指谁 3 齐读课题 4 引导质疑 读了课题你产生了什么疑问 目的 在于引导学生发现 思考 并带着问题学习课文 二 自读课文 自学生字 1 借助注音认识生字 记住本课要求会认的字 学生自读课文 标出自然段 要求读准字音 看 注音或 也可以问同学 指名让学生朗读分段朗读 检查字音掌握朗情况 然后学生评议 看他们是否读得正确 有读不准的字 词 帮助纠正朗读的错误 学习生字交流记忆的方法 2 利用字 词卡片检查生字掌握情况 认读生字 看片同时 结合难点引导学生发现或提出并解决相应 注意问题 第 3 页 共 7 页 筋 指什么 结合图片理解 钢筋 了解 它是动物 人体中的一部份 剪 栽 啄 赴 都是表示什么的词 动作 与什么有关 所以字中带有什么偏旁 容易写错的字是哪几个 在桌上写两遍 联 连 溅 贱 如何区分 中年级学生已经具备了相应的识字 写字能力 识字教学过程中 教师要适当放手 充分给学生时间 和空间 使学生能运用所学过的识字方法学习掌握生 字 在学习过程中提高自学 合作能力 同时 教师 有针对性地给与指导的强化 并注意渗透相关的汉字 知识 三 默读课文 整体感知 提出问题 1 带着问题默读课文 了解课文内容 思考 课 文主要介绍的什么 你有什么不明白的地方 从整体入手 引导学生全面感知课文 了解课 文内容 2 再读课文 思考文中的 它们 指的是谁 四 反馈 五 作业 1 书写生字并组词 2 朗读课文 第 4 页 共 7 页 第二课时 教学要求 1 品味语言 理解词语 朗读课文 感受日内 瓦城市中野草和小鸟自由生息的状况 激发学生保护 爱护环境的情感 2 学习按不同方面连段成篇的写作方法 教学过程 一 谈话引入新课 二 理解感悟课文 1 引入 板书知道课文主要介绍的是日内瓦的什么在自由 生息 板书课题 回忆课题中 它们 指的是什么 板书 野草 小鸟 2 指名分别按自然段朗读课文 整体感知 哪些 自然段让你感受到野草在自由生息的 哪些自然段让 你感受到小鸟在自由生息的 整体感知每一部分 理清文章脉络 了解按不 同部分练段成篇的方法 3 日内瓦人怎样让野草 自由生息 的 找出课 文中有关句子读一读 从这些句子中 你想到了什么 对学生谈到的重点语句 朗读 理解 第 5 页 共 7 页 日内日瓦的绿地虽然大多是地毯般美丽的人工草 皮和花坛 但也时时可见花花 绿绿的野草和野花 引导感悟 A 一般的现代化城市对野草会怎样 B 虽然 但是表明什么 由此看出什么 C 时时可见 什么意思 还可以换成 可 见 结合体会 在路边 树旁 楼房偏僻角落以及城乡结合处 凡无需特别美化的地方 都生 长着野草和野花 它们得到园林工人的定期修剪 养护 引导换词理解 A 如果说前面的句子告诉了我们野草 时时可 见 那么 这句话告诉我们什 么 可以同样用 可见 来概括吗 日内瓦植物园的一面山坡 野草高高生长在里圈 人工栽种的草皮低低守护在 外围 两者错落有致 只有高低之分 没有贵贱 之别 引导感悟 A 只有 没有 看出什么 你看到城市的草坪 第 6 页 共 7 页 怎么样 通常人们会怎样做 B 人工草皮是要买的 野草需要用钱买吗 引入 野草不仅不需钱来买 日内日瓦的人们还非常重视野 草的价值 他们是怎么做的呢 默读第四自然段 看看从第四自然段中你又感受 到什么 A 学生默读后自由发言 B 教师启发引导 对野草如何自由生息的理解主要通过结合生活 实际 品读词语 资料运用 朗读评议等方式来使学 生感悟 4 日内瓦人怎样让小鸟 自由生息 的 默读课文第 5 6 自然段 找出课文中有关句 子划出来 读一读 想一想 从这些句子中 你感受到了什么 小组讨论 交流 如果你是这里的一只小鸟 你会怎样对别人介绍 日内瓦是自己的乐园 此部分教学在前面学习的基础上 采取自悟 合作的方式 然后引导学生转换 角色 把自己变成小鸟来感受小鸟在这座城市中 的自由 第 7 页 共 7 页 指名表演或介绍 大家评议 在评议中感悟课文 所表达的情景 理解日内