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文档简介
第 1 页 共 3 页 一年级下册一年级下册 柳树醒了柳树醒了 教学设计教学设计 0606 柳树醒了 教学设计 一 课前谈话 昨天 老师让同学们回去找春天 你们找到了吗 根据学生回答引出新课 读准 醒 字 你怎么记住 咱们今天学的第一个生字 记忆 醒 二 教师范读 放音乐 教师配乐朗读儿歌 学生评价老师读得 怎么样 三 学生模仿老师读儿歌 第一遍轻声读 遇到生字 看拼音自学 第二遍 指名各个同学 一人读一小节 要求把音读准 第三 遍各自大声读 要求读得正确 流利 四 教师领读 教师重点领读儿歌 学生自由选读儿歌中的小节 五 学生有感情地朗读儿歌 感悟儿歌 出示有柳树的春景图 提问 小柳树睡了整整一个冬天 它什么时 候睡醒了 谁能读出小柳树睡醒的样子 第 2 页 共 3 页 小柳树睡醒了 它的好朋友春雨 春风 春 燕和它在一起做什么 创设情境 请学生扮演春雨 春风 春燕读 有关的三小节 它们对柳树说些什呢 柳树又会说些 什么呢 请学生上台表演 语言训练 春雨帮助柳树 柳树变得 柳树对春雨说 春风帮助柳树 柳树变得 柳树 对春风说 春燕和小柳树 柳树 柳树边飞边说 朗读课文 春天里的景物这么可爱 让我们 走进春天 美美地读一读 演读 小组内表演 四个同学分别扮演柳树 春风 春雨 春燕 在春天里 还有什么和柳树一样也醒了呢 学生自由发言 六 出示大屏幕识字 说说你认识了课文的哪些字 不会认的字怎么办 说说你的好办法 七 巩固练习 第 3 页 共 3 页 开火车读生字 用熟字来记忆 猜字游戏 身上脏了怎么办 洗 澡 大雨落在田地上 雷 自行车轮胎缺少气 软 认生字练习 全体学
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