作文创新的比喻美

1 作文创新的比喻美作文创新的比喻美 在作文教学中 我们常常要求学生要 我口道我心 我手写我口 经过自己细心观察 精心锤炼 多次推敲 生动而又准确的话 使作文富有个性 表现自我 也许题材有 雷同 但加工生产工序则未必相同 是故可以生产出不同的商 品 因而在作文教学中切忌千人一面 万人一口的弊端 要写 出新意 翻出新景 就必须凭借创新 就有必要借助比喻 好的创艺来源于生活 作文的取材 内容不可能脱离一 般人熟悉的事物和感情 这就如同一道食物的主要材料 我们 不可能为了创新而不吃鸡鸭鱼肉 转而食用别人不敢吃或者不 习惯吃的东西 同样 我们也不可能每一篇作文都写光怪陆离 的题材 可是 比喻就不同了 比喻的运用提供了一个展现创 艺的空间 可以充分发挥作者的想象力 使作品在平凡中出新 出奇 比喻有两种 就文章章法来说 叫象征手法或叫托物言 志 就文章句法来说 叫比喻修饰手法 象征手法的特点是 举类迩而义远 司马迁 史记 列传 列举眼前浅近 的事物去表达深远的思想意义 使文章委婉含蓄 意韵深远 情趣盎然 这种手法语文中很常见 例如杨朔的 荔枝蜜 借蜜蜂比喻人赞美了无私奉献的劳动人民 又例如彭荆风的 驿路梨花 借洁白的梨花 赞美了祖国西南边少数民族热 情 好客 乐于助人的纯朴民风 讴歌了以梨花为代表的青年 2 一代的优秀品质 这种象征手法又可以分为整体象征和局部象 征 整体象征是以象征手法构思全文 以上的例子都是整体象 征法 局部象征是在文中某个语段运用象征手法 例如冰心写 的 小橘灯 用小橘灯象征小姑娘的镇定 勇敢 乐观精神 是整体象征法 但用 黑暗潮湿的山路 象征当时黑暗的旧 中国则是局部象征法 我们平时作文可以假托对自然界的描写 去表达我们的思想 达到意韵深远 耐人寻味的目的 句法上的比喻是修辞手法 是用乙事物来说明甲事物 或 用具体的事物表达抽象的感觉 而具体的事物是摸得到的 看 得到的东西 抽象的感觉必须用心去体会与揣摩 老舍说 在描写时 不能不设喻 出口 成章 谈叙述与描写 运用比喻来描写 可以把抽象的东西形象化 使描写对象惟 妙惟肖 栩栩如生 经典的比喻例如鲁彦的 听潮 海 在我们脚下 诗人一般 那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨 雾那样温柔 像又是情人的蜜语那样芳醇 低低地 轻轻地像 微风拂过琴弦 像落花漂在水上 作者用了一连串温柔甜 美 富有诗情画意的事物做比喻 就把大海的宁静甜美描绘出 来了 使人产生丰富的联想和想象 达到了很美的艺术的效 果 生活中美无处不在 只要我们热爱生活 留心观察 用心 体会 从不同的视角审视我们的生活 就会发现生活中有许多 值得我们赞美的事物 选材时要有对 理 对 情 的感悟 3 对事例予以生动细腻的描述 再加上几句画龙点睛的议论 再 加以润色 一篇有创意有见地的文章便 出炉 了 就如同厨师能以随手的材料创造新菜色 我们可以就身边 熟悉的具体事物做简单的比喻 初试创意的人不妨从浅处着手 好的比喻是自己想出来的 不是既定的 或者一般人能通常运 用的 比如快乐 快乐的感觉每个人都经历过 在作文中通过 比喻表达这个普通的情绪 可以使读者更重视你的感受 我们 可以形容一个人快乐得像一个小孩 因为孩子无忧无虑 快乐得像水中的小鱼儿 快乐得像吃饱了的小猴子等等 只要 是合理的 自然的 可以联想的 我们都可以接受 当然比喻 也要注意新颖有创意 例如老掉牙的比喻是 她美得像一朵玫 瑰 新鲜的比喻是 她美得像雨后的彩虹 更新鲜的比喻是 她美得像新颖的帅奇表 复杂的比喻 句子结构较繁复 表达较间接 但因此而更 有艺术的感染力 如施耐庵 鲁提辖拳打镇关 扑的只 一拳 打在鼻子上 打得鲜血迸流 鼻子歪在半边 却倒似开 了油酱铺 咸的 酸的 辣的一发都滚出来 提起拳头 来就眼眶眉际稍只一拳 打得眼棱缝裂 乌珠迸进 也似开了 财帛铺 红的 黑的 紫的都迸将出来 又只一拳 太 阳上正着 却似做了一个全堂水陆的道场 磬儿 钹儿 铙儿 一齐响 这三拳 既写直观 有写感觉 分别从味觉 视觉 听觉上去设喻 每一个比喻之后都是三样东西 泼墨如云 既 4 见拳头之猛 又见仇恨之深 更见惩恶之大快人心 如果作者 不设喻 只需一句话 鲁提辖只三拳 就打死了镇关西 那我们读来就没劲儿没味儿了 作文不是耍文字的杂技 因此 一篇作文里最好不要运用 过多的比喻 免得哗众取宠 遮盖了文章的主题 理想的做法 是在一篇作文中 布置 三五个比喻 使文章有适度的表达空 间 适度而贴切的比喻是作文的利器 绝对会为文章增加亮色 比喻能够表达创意的方式之一 它为文章画龙点睛 锦 上添花 在作文