《产品摄影》课程教学大纲

产品摄影产品摄影 课程教学大纲课程教学大纲 一 课程基本信息一 课程基本信息 课程代码 课程中文名称产品摄影 课程英文名称Products photography 课程性质专业必修 学分 学时3 60 适用专业动画 先修课程摄影基础 推荐教材 参考书 静物与产品摄影 布光 拍摄与修图技法 全彩 刘 君武 陈声明 王明爵 作者 出版社 电子工业出版 社 第 1 版 2016 年 1 月 ISBN 86 2 2 课程简介课程简介 该课程教学以理论讲授 学生实训 案例示范 课堂讨论 产品摄影创作 与综合指导 练习的方式进行 通过课程学习为产品摄影提供系统的理论知识 并通过分析具体的产品摄影作品与拍摄案例为产品摄影教学提供一定的借鉴参 考 3 3 教学目的与基本要求教学目的与基本要求 产品摄影是动画专业 影视媒体方向 必修课程之一 它在理论的基础上 注重学生的技巧与实践 强调学生熟练的掌握产品摄影基础理论与技巧的基础 上大胆用于创新 并能熟练地运用到在以后的影视媒体创作中 学生通过学习 该课程掌握各种摄影器材 产品摄影的知识与技术 掌握产品摄影的完整工作 流程 了解掌握产品摄影的实际拍摄经验 后期处理思路和产品摄影场景拍摄 技巧等 要求学生眼勤 手勤 脑勤 勤与观察 善于思考 在不断的实践中 提升自己的摄影技能和审美观点 用严谨的科学态度和活跃的艺术思路进行创 意性学习 四 教学进度表四 教学进度表 讲 章 次讲 章 次各讲 章 标题名称各讲 章 标题名称讲授学时讲授学时 实验 实训 学实验 实训 学 时时 教学周安排教学周安排备注备注 第一讲 绪论 产品摄影的概 念和意义 45 阶段 性授 第二讲产品摄影的语言表达 8125 6 第三讲产品摄影的专项训练 12127 8 第四讲 产品摄影作品鉴赏 489 课 按实 际安 排教 学周 开始 计算 五 考核方式和成绩评定办法五 考核方式和成绩评定办法 1 1 考核方式 考核方式 作品考试 2 2 成绩评定办法 成绩评定办法 平时成绩 包括实训态度 操作实务 提交作业 考勤 团队协作 占 60 期末考试占 40 六 理论部分六 理论部分 第一章第一章 产品摄影的概念和意义 学时产品摄影的概念和意义 学时 4 4 教学目的 在先修课程 摄影基础 的基础上 提高学生对摄影艺术的认 知与思索 认知能力 理解能力 交流能力 合作能力 写作能力 创新能 力 教学内容 产品摄影的概念定义 产品摄影的意义 教学要求 了解产品摄影 引入产品摄影课程内容 主要教学方法 在教学中强调实际操作和应用 通过直观性的教学和演示 不断丰富学生的知识视野 本章基本概念 产品摄影的基本理论和定义 设备 测光与曝光 用光 白平衡 构图等 本章思考题 1 产品摄影的作用和意义 2 产品摄影作为商业摄影与艺术摄影的异同 第二章第二章 产品摄影的语言表达 学时产品摄影的语言表达 学时 2020 教学目的 通过本章的学习 学生能清楚的理解拍摄产品摄影所需的技能 技巧 理解能力 创新能力 思辨能力 写作能力 教学内容 产品摄影的表现手法 产品摄影的构图方式 产品摄影的用光 方法 产品摄影的色彩表现 产品摄影的技巧应用 教学要求 1 掌握产品摄影的构图 用光 色彩的应用 2 掌握产品摄影的后期处理技巧 主要教学方法 教师结合大量案例 对产品摄影的语言表达相关理论知识 全面介绍 指导 解决学生创作中所面临的困难与问题 包括学生对自主学习 方法和技巧的掌握 本章基本概念 产品摄影的场景布置 室外及摄影棚拍摄技巧 器材的选择 与使用 后期处理的技巧和方法 本章思考题 1 如何布置拍摄场景 2 室外与摄影棚拍摄的不同方法 第三章第三章 产品摄影的专项训练 学时产品摄影的专项训练 学时 2424 教学目的 通过理论讲授 作品分析具体阐述产品摄影创作中的摄影技巧 正确的 有目的 有针对性地启发学生的创作审美的意识 理解能力 思辨 能力 创新能力 写作能力 运用能力 教学内容 拍摄前的准备 拍摄中的注意事项 拍摄后的处理 教学要求 1 学生通过学习该课程掌握各种摄影器材 产品摄影的知识与技术 2 掌握产品摄影的完整工作流程 3 了解掌握产品摄影的实际拍摄经验 后期处理思路等 主要教学方法 教师结合大量案例 根据不同类型的产品 对产品摄影拍 摄前 中 后所需的相关理论做详细讲解 指导学生创作中的一切实务问题 包括学生对自主学习方法和技巧的掌握 本章基本概念 拍摄规划 拍摄设备的准备与检查 如何应对拍摄中的变 化 测光与曝光 白平衡的控制 景深的控制 构图技巧 选片 后期处理 文字配合图片等 本章思考题 1 如何应对拍摄中的突发情况 2 产品类型与拍摄方式的关系 第四章第四章 产品摄影作品鉴赏 学时产品摄影作品鉴赏 学时 1212 教学目的 学生熟练的掌握各类型产品摄影理论与技巧 大胆创新 并能 熟练地运用到在以后的影视媒体创作中 理解能力 创新能力 思辨能力 运用能力 合作能力 沟通技巧 写作能力 教学内容 专项讲解 综合解析与训练 教学要求 1 学生能熟练掌握产品摄影各类型的拍摄技巧 2 要求学生眼勤 手勤 脑勤 勤与观察 善于思考 在不断的实践中 提升自己的摄影技能和审美观点 3 完成实际项目的拍摄 商业项目或比赛项目 主要教学方法 通过作品鉴赏 分析与讲授让学生了解不同题材的产品摄 影的理论与创作技巧 通过专题训练有针对性地启发学生创作审美的意识 使 学生创作能力得以全面提升 本章基本概念 场景条件的影响 各类型产品摄影作品的鉴赏与分析 本章思考题 1 不同类型产品摄影的方式与方法 2 产品摄影的创新 七 实验 实训 部分 实验或实训项目与内容提要 七 实验 实训 部分 实验或实训项目与内容提要 序序 号号 项目名称项目名称内容提要内容提要学时学时类型类型实验 实训 场所实验 实训 场所备注备注 1产品摄影的 语言表达 思索 调研 拍摄 4研究 创作校园 2 产品摄影的 语言表达 拍摄8研究 创作摄影棚 3产品摄影的 专项训练 拍摄 后期制 作 12研究 创作摄影棚 4产品摄影作 品鉴赏 拍摄 后期制 作 8综合摄影棚 八 参考阅读书目八 参考阅读书目 1 许毅 让商品畅销的产品摄影之道 M 人民邮电出版社 第 1 版 2015 年 10 月 2 王巍 产品摄影 工业设计专业应用型人才培养规划教材 M 清华大 学出版社 第 1 版 2014 年 8 月 3 刘君