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文档简介

第 1 页 共 3 页 语文园地二语文园地二 真棒教案第二课时真棒教案第二课时 文章摘要 本文章的主要内容是关于 欢迎您来 阅读并提出宝贵意见 习作 指导 一 谈话导入 引出课题 学了这组课文 我们结识了好几位名人 列宁 高尔基 李四光 宋庆龄 课文主要写他们日常生活 中的平凡小事 正是在这些平凡的小事中 体现了崇 高的 美好的的品质 他们或关爱自然 或平易近人 或善于思考 或诚实守信 一个个栩栩如生 跃然纸上 我们大家身边也有 许多熟悉的人 如朋友 老师 同学 爸爸 妈妈以 及邻居 他们身上有许多值得写的事 也能反映 他们的优秀品质 他们或热心助人 或勇敢正直 或 勤劳简朴 这次我们就来学着写一写 二 激发兴趣 选材构思 1 同学们 请大家想想 你的朋友 同学或者 亲属 邻居中 你最熟悉的有哪些 哪一个给你留下 的印象最深 先概括介绍一下 口头填写下表 人物 第 2 页 共 3 页 该人物给自己的印象 李四光 遇事爱思考 善于提出问题 宋庆龄 诚实守信 答应别人的事坚决做到 2 小组交流 回忆与他们接触的过程中 哪件 事使你印象最深 非常难忘 值得你写的 3 全班交流 教师随学生讲述作及时评议 尤其 要表扬能运用新鲜感的个性化语言表达的那些学生 同时也要及时引导 对不能准确概括人物特点的孩子 要帮助归纳 也可以板书学生所说的特点 还要把事 情的来龙去脉交代清楚 既事情发生的时间 地点和 人物以及事情的起因 经过和结果 三 自主习作 表达真情实感 1 请你把自己想好的内容写下来 注意着重写 清楚他在这件事中的举动 表现 要通过人物的神态 动作和语言等来描写 尝试写作 2 学生动笔写草稿 教师巡回 进行现场指导 五 修改誊写 相互评议 1 大家邀请有代表性的一 二位学生朗读自己 的习作 第 3 页 共 3 页 2 师生共同评议 3 针对已发现的问题修改自己的习作 4 誊写习作 提示格式及书写字迹要求 5 写完后找机会把自己写的文章读给描

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