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文档简介
第 1 页 共 3 页 语文版九年级语文上册第语文版九年级语文上册第 2020 课课 秋水秋水 教教 案案 20 秋水 庄子 教学目标 1 了解庄子及其基本思想 2 掌握文中的重点词语和特殊句式 积累文言 词汇 3 理解本文的寓意 重点 难点 1 重点 在背诵的基础上掌握文中的重点词语 和句式 2 难点 理解本文寓意 教学时间 一课时 教学过程 一 布置预习 1 熟读成诵 对照注解 自读理解课文 2 了解庄子及 庄子 一书 初步了解庄子思 想 二 课堂导入 第 2 页 共 3 页 1 庄子与 庄子 名周 战国时哲学家 道 家代表人物 庄子 道家经典之一 共三十三篇 其中内篇七 外篇十五 杂篇十一 一般认为内篇是 庄子自著 外篇 杂篇是庄了的门徒所著 庄子 一书想象奇幻 构思巧妙 言辞瑰奇 善用寓言与比 喻 文笔汪洋姿肆 具有浪漫主义的艺术风格 2 基本思想 主张 天道无为 三 诵读感知 1 齐读课文 2 正音 疏通文意 3 解释下列短语 秋水时至 东面而视 以天下之美为尽在己 始旋 其面目 莫己若少仲尼之闻 见笑于大方之家 4 特殊句式 在课文中找出例句 并译成现代 汉语 非 则 吾非至于子之门 则殆矣 见 于 见笑于大方之家 四 探讨 1 河伯在什么情况下欣然自喜 2 河伯见了北海为什么 望洋向若而叹 第 3 页 共 3 页 3 河伯为什么认为自己将 长见笑于大方之家 4 这篇寓言的寓意是什么 五 延伸 1 归纳成语 2 比较河伯
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