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文档简介

第 1 页 共 4 页 劳技教学工作总结劳技教学工作总结 本学期 我担任小学三年级幻彩画 六年级芦苇 画 高中串珠笔筒 音乐闪光电路制作的教学工作 一学期以来 我自始至终以认真严谨的治学态度 勤 恳 坚持不懈的精神从事劳技教学工作 并取得了一 定的成绩 为了不断提高教学质量 促进学生全面发 展 现将本学期如下 我能够自觉遵守劳动技术教育中心和所在学校的 各项规章制度 在教育教学中同党和国家的方针政策 保持一致 深入学习实践科学发展观 模范遵守中小 学教师职业道德规范 做到依法执教 热爱教育 热 爱学校 尽职尽责 关心爱护学生 尊重学生人格 平等公正对待学生 尊重学生 认真与学生交流实践 操作经验 在工作中 能做到谦虚谨慎 尊重同事 相互学习 相互帮助 关心集体 维护学校荣誉 严 格遵守所到学校的作息时间 树立良好的劳动技术教 育中心教师形象 坚持高尚情操 自觉抵制社会不良 风气影响 发扬奉献精神 认真钻研业务 努力提高课堂教学效率 在业务 上 本人从不以自己老教师自居 本人积极利用各种 第 2 页 共 4 页 机会 学习教育教学新理念 钻研教材教法 坚持不 懈地进行 自我充电 以提高自己的业务理论水 平 课堂上 我把学到的新课程理念结合实际 努力 贯彻到课堂教学中去 以提高课堂的效率 课余 我 经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题 互相学习 共同提高 从中 我更是感受到了学无止 境的道理 要充分发挥课堂教学这个 主阵地 的作 用 提高课堂的效率 我与时俱进 坚持不懈地学习 探究教学新理论新实践 在串珠笔筒课堂教学中 我在讲清楚基本串法后 跟学生讲解 今天的操作主要就是单串 对串 排串 的循环交替的进行 在第一节教学中 教师一步一步 带领学生进行操作 主要是加强学生的制作技巧 同 时教师讲明关键点 让学生时刻记住 等自行制作时 能得心应手 那就是在串每一行的最后一环时 要用 挑串线单串一个白色的珠子 在对串一个珠子 这样 让对串的珠子改变了方向 在串每一行的第一环时 要用外线单串两个珠子 在对串一个珠子 这样又符 合对串的珠子要改变的方向 再有就是中间环的串法 记住口诀就是对线 单一 对一 同时对串后 将两 线拉紧 使作品成一平面 在制作过程中时刻记住口 诀 同时注意要保证每一环由四个珠子组成 在这样 第 3 页 共 4 页 的教学中 学生理解到为了 制作也就熟练了 制作 速度也就快了 教学任务也就能顺利按时完成了 在音乐闪光电路制作教学中 为了提高学生的一 次性成功率 我特别注意了电子原件安装 音乐电路 板的焊接 以及蜂鸣器的焊接三个环节的教学 在总 结前段教学经验的基础上 在电子元器件安装一环节 我着重讲清楚二个三极管的前期处理和合理安装 由 于学生对电路板的认识问题 在讲解电路板和电子元 器件安装时 我先讲明学生手中的闪光电路板与教师 岩石电路板的一致性 弄清方向性 让学生充分认识 到三极管的确切安装位置与正确安装 教师用记号笔 在电路板的背后注明 使学生达到正确的安装 电子元器件安装的再一个难点是电解电容的安装 因为电解电容由它的极性 十一极不能错位 故而教 师在电解电容安装一环节 特别着重讲明十一极的安 装位置 通过上述电子元器件的安装教学 学生的安 装成功率比前段教学安装增加了很多 在音乐电路板 的焊接教学时 特别是十极与触发极的焊接 也就是 教师在演示过程中的前 3 个焊点的焊接 由于这 3 个 焊点距离非常近 切记要注意不要连焊现象 焊接要 细心 不要长时间焊接 以免把音乐电路板烫坏 再 有在蜂鸣器与两根导线的焊接点的处理 不要出现连 第 4 页 共 4 页 焊现

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