三年级上册好汉查理教学设计

第 1 页 共 7 页 三年级上册好汉查理教学设计三年级上册好汉查理教学设计 教学目标 1 有感情地朗读课文 2 读懂课文内容 体会查理发生的变化 感受理 解 信任 充满爱心给人带来的快乐 3 能围绕单元导读进行独立阅读 一 激趣导入 1 老师知道大家都特别喜欢读故事 今天 老 师给大家带来了一个很棒的外国故事 师板书课题 2 指名读课题 谁会读 齐读 让我们一起读出课题 二 抓学法 初步感受变化 1 你觉得我们可以怎样学习这篇课文 先读读导 读部分吧 课件出示 生自由读 2 交流 师 你觉得我们可以怎样学习这篇文章 预设三方面 a 文中的小男孩发生了哪些变化 b 说说对问中人物的看法 第 2 页 共 7 页 C 说说自己读后的感想 3 师 没错 这三方面给我们提供了阅读的方 向 让我们一起先去看看第一个问题吧 既然是变化就一定有个对比 那原来的查理是怎 么样的呢 先读读这段文字吧 出示第一自然段 学生自由读 指名读 2 师 你觉得这时的查理是个怎样的 孩子 板书 调皮 爱搞恶作剧 想象一下 查理可能做过哪些恶作剧呢 指名 说 是啊 此时的查理总是喜欢把自己的快乐建立 在别人的痛苦之上 因此邻居不喜欢他 小伙伴们不 喜欢他 倒是 生接读 他叫自己是 好汉查理 三 进一步感悟变化 师 后来 查理发生了哪些变化呢 请带这个问 题自己去读读课文吧 生自由读课文 汇报 说变化 预设 1 生 变礼貌了 1 你从哪里看出来 生读句 出示 2 我注意到了一个词 课件出示 彬彬有礼 你 第 3 页 共 7 页 能读准这个词吗指名读词 3 谁能学着查理彬彬有礼的样子说说这两个字 指名读 齐读 师 还有哪些变化 预设 2 生 说话算话 1 请你大声地读出来吧 出示句子 2 用一个词形容此时的查理 你的脑海中会蹦 出哪个词 板书 守信 3 能读出这样一个言而有信的查理吗 指名读句 4 是啊 孩子们 他陪杰西是一天两天吗 从哪 个词感受到 每天 5 想象一下 这么长的日子里 查理会想些什 么招数逗杰西开心呢 指名说 6 是啊 查理在绞尽脑汁 想尽一切办法 他 为什么要这么做 指名说 生 因为他是守信用的 a 师 是的 他做到了 b 师 他仅仅是为了要做到守信吗 请你再看 看这幅图 显示杰西单人轮椅图 杰西四那么可爱 但她却只能每天与轮椅为伴 她都会想些什么呢 指名想象 第 4 页 共 7 页 是啊 那时的杰西是多么孤独 多么寂寞啊 她是多么希望有个人陪她说说笑笑 躯赶内心的孤独 啊 c 查理看出了这点 他之所以每天坚持陪她玩 还为了 指名说 d 是啊 此时的查理不仅懂得了守信 而且学 会了关心他人 四 领悟变化原因 师指板书 1 我们来看 曾经的查理是那样的调皮 那样 的爱搞恶作剧 那样的令人讨厌 而现在的他成了一 个守信 懂得关心他人的孩子 究竟是哪些人让他发 生了如此大的变化 指名说 2 让我们一起走进这个感人的故事 请同学们 轻声读读课文 用 划出杰西说的话 用 划出 查理说的话 再根据句中的提示语好好地读一读 3 瞧 你们划出的老师也找到了 出示杰西 说的话 指名读 2 师 谁来读读杰西说的话 孩子们 听着 读着这些话语 你发现了什么 重点引导理解 你能常来陪我吗 第 5 页 共 7 页 4 感情朗读 师 多么暖人心的话语呀 让我们再次走进当时 的情景吧 现在我就是查理 谁愿意当当大方 友好的杰 西 师生对读 男女生对读 5 这些话语就想一把钥匙 打开了查理的心灵 之门 此时此刻曾经那样不招人喜欢的他 心理 想 出示句子 那么调皮那么不招人喜欢的查理 心里想 指名想象说 6 是的 正是杰西的友好 热情感动着查理 同时也改变着他 所以 查理虽然调皮 引读第 13 自然段 1 暑假很快就过去了 临走的时候 罗伯特先 生对查理说了些什么 查理又是怎么说的呢 请你自 个儿去读读 2 汇报 你觉得哪句话让你心头一热 指名读句 体会感人的句子 你带给杰西的是快乐 师 杰西的真诚 友好让查理发生着巨大的变化 第 6 页 共 7 页 同时 查理也给杰西带去了快乐 原来快乐是相互的 带给别人快乐 自己也快乐 还有吗 师根据回答打出句子 你会的 我从 来就相信 指名再读 杰西从来就相信什么呢 指名说 是啊 杰西从来就相信查理 正是杰西对查 理的充分信任 真诚相伴深深打动了查理 使他成为 真正的好汉 板书 信任 3 所以 查理 引读 杰西 我会做个好汉 师 查理 紧紧地握着杰西的手说 引读 师 查理 眼含泪花 激动地对杰西说 再此 引读 师 是啊 这话是对杰西说的 也是对他自己说 的 让我们一起读出他的心声吧 齐读这句 4 其实不管信任也好 友好也罢 都是杰西对 查理浓浓的爱 师版画 爱心 5 故事就这样结束了 走出这个故事 你想对 身边的人说些什么 6 你们的话语让我再次感受了一个字 那就是 爱 爱的表达和解读是那样的丰富而多样