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文档简介

选用句式 教学目标 1 让学生了解句式的一般知识 2 教会学生能根据题目要求 恰当地选择句 式 以达到语言表达的简明 连贯得体的要求 教学重点 教会学生能根据题目要求 恰当地选择句式 教学难点 选择句式要达到语言表达的简明 连贯得体的要求 教具 投影仪 教法 讨论 练习相结合 教学过程 教学思路 一 考点阐释 选用句式 是按照题目给定的语句形式要求造句 所选语句 除句式要求之外 还要求语 意恰当 与语境谐合 二 解法指导 选用句式复习 要注意以下几点 1 要让学生了解句式的一般知识 从结构方面说 有单句 复句 整句 散句 从表达 方面说 有陈述句 疑问句 祈使句 感叹句 从成分方面说 有省略句 倒装句 从逻 辑方面说 有主动句 被动句 肯定句 否定句等 2 要教会学生能根据题目的要求和语言材料的隐含要求 恰当地选择句式 以达到语言表 达的简明 连贯得体的要求 3 要尽可能地结合情境教学 如对象 场合等 三 试题点拨 典型试题 1 选用恰当的句式 把下面的语句加以组织 使话题统一 表意更集中 句子 更紧凑 例句 武松 李逵 解珍和解保都是 水浒 里的英雄 水浒 中有武松景阳岗打虎的故 事 有李逵杀虎报仇的故事 有解珍 解保猎虎蒙冤入狱的故事 这些人物和故事 都是 典型的艺术真实 不同于生活的真实 点拨 此题考查选用句式的能力 原文话题不统一 水浒 武松 李逵等人物和故事 要选用一个句式 使话题统一 参考答案 水浒 里的武松 李逵 解珍 解保等打虎 杀虎 猎虎的故事 都是典型 的艺术真实 不同于生活的真实 典型试题 2 将下面的语句 按照不同的表达要求 加以组织 选择不同的句式 分别写 一段话 例句 新加坡的旅游业在全世界享有盛誉 新加坡具有良好的旅游的天然条件 新 加坡的旅游部门工作认真 细致 新加坡的旅游业与其他有关部门协调合作得 很好 1 强调天然条件 2 强调工作认真 细致与合作 点拨 此题考查选用句式的能力 原语言材料从大的层次关系看 是因果关系 其中 原因 复杂 有三个方面 可用 固然 但 来表达 参考答案略 四 命题趋势 纵观近年来句式的考查 不难看出 高考语文试题 选用 仿用 变换句 式 的命题 呈现出以下趋势 第一 贴近生活 让考生有话可说 注意激活他们的思维 第二 呈开放性 为考生提供了广阔的思考空间 第三 语用的特点更加突出 五 强化训练 1 选择下面衔接较好的一组句式 1 我把老李找来 让他立即写报告 他写完报告马上把它交上去了 2 我找来老李 老李立刻写报告 报告写完交上去来了 3 古都西安 许多古建筑坐落在主要街区 肃穆的官府衙门 玲珑的楼台轩榭 色彩鲜 明的回廊 风格独具的民居 看到这些 你立刻会为它们凝重的文化底蕴所吸引 4 古都西安的主要街区 坐落着许多古建筑 肃穆的官府衙门 玲珑的楼台轩榭 色彩 鲜明的回廊 风格独具的民居 看到这些 你立刻会为它们凝重的文化底蕴所吸引 A 1 3 B 2 4 C 1 4 D 2 3 2 依次填入下面两句中横线处的语句与上下文语意连贯 音节和谐的一组是 1 每逢深秋时节 松竹山茶 色彩绚丽 美景尽览 2 远眺群山环抱 近看小河流水 茶园葱绿 松竹并茂 1 置身山顶 俯瞰槐榆丹枫 3 白云缭绕 层林叠翠 2 置身山顶俯瞰 槐榆丹枫 4 层林叠翠 白云缭绕 A 1 3 B 1 4 C 2 3 D 2 4 巩固练习 3 下列各句括号内的两种表述 分别编为四组 表述全部恰当的是 1 阳光融化了河水 细雨润泽了山色 a 柳枝被春风吹绿 b 春风染绿了柳枝 造化 的神功又一次使人们惊异了 2 秋天 树叶黄了 枯了 快要脫落了 枯黃的叶子离开了枝头在风中飞舞着 a 它 曾经有过的婆娑身影依然那么动人 b 怀着对金秋时节无比眷念的心情离去 假如我是绿 叶 我愿意很快地落在地上 尽情地拥抱这养育它的土地 A 1 a 2 b B 1 a 2 a C 1 b 2 a D 1 b 2 b 4 依次填入下面一段文字中横线处的语句 与上下文衔接最恰当的一项是 挡眼有石塑一尊 近似昨夜见到的神貌 皆先生手迹 罗池东侧有柑香 亭 祠北有衣冠墓 这些名目 只要粗知柳宗元行迹 皆耳熟能详 1 荔子碑 剑铭碑 镌于石塑底座 2 石塑底座镌 荔子碑 剑铭碑 3 罗池就在石塑背后不远处 4 石塑背后不远处是罗池 5 西侧乃柳侯祠 6 柳侯祠在罗池西侧 A 2 4 5 B 1 3 6 C 1 4 5 D 2 3 6 巩固练习 5 下列选项中 与上文衔接最恰当的一项 我们看到 上海的城市环境整洁美观 但相比之下农村给我们的印象仍是又脏又乱 我们 认为上海 A 不仅应有良好的城市环境 而且农村的优美环境是至关重要的 B 不仅应有良好的城市环境 而且应该有优美的农村环境 C 不仅有优美的农村环境 而且应该有良好的城市环境 D 不仅应该有优美的农村环境 而且城市的良好环境是至关重要的 6 依次填入下面一段文字中的横线处的语句 与上下文衔接最恰当的一项是 一个人不喜欢诗 何以文学趣味就低下呢 一部好小说或是一部好戏剧都要当 做一首诗看 使比别类文学较严谨 较纯粹 较精微 如果对于诗没有兴趣 对于戏剧散 文小说等等的佳妙也终不免有些隔 大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的 一部分 就是故事 他们读小说和戏剧只见到故事而没有见到它的诗 1 因为一切诗都要有文学的

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