新课改后农村或城镇学校该怎样上好高中体育课

新课改后农村或城镇学校该怎样上好高中体育课新课改后农村或城镇学校该怎样上好高中体育课 一 充分认识加强青少年体育工作的重要意义 广大青少年身心 健康 体魄强健 意志坚强 充满活力 是一个民族旺盛生命力的 体现 是社会文明进步的标志 青少年时期是身心健康和各项身体 素质发展的关键时期 体育锻炼和体育运动 是加强爱国主义和集 体主义教育 磨炼坚强意志 培养良好品德 促进青少年全面发展 的重要途径 对青少年思想品德 智力发育 审美素养的形成都有 不可替代的重要作用 党中央 国务院高瞻远瞩 从全面落实科学 发展观 构建社会主义和谐社会的战略高度就加强青少年体育 增 强青少年体质作出重大决策 对解决当前青少年体质健康问题具有 重要意义 在促进青少年全面发展 提高全民族素质方面将产生重 大而深远的影响 二 明确加强青少年体育工作的总体要求 目标任务和工作重点 1 当前和今后一个时期 我省加强青少年体育工作的总体要求是 认真落实健康第一指导思想 把增强学生体质作为学校教育的基 本目标之一 建立健全学校体育工作机制 加强体育卫生设施和师 资队伍建设 充分保证学校体育课和学生体育活动 广泛开展群众 性青少年体育活动和竞赛 全面完善学校 社区 家庭相结合的青 少年体育网络 培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式 形成青少年热爱体育 崇尚运动 健康向上的良好风气和全社会 珍视健康 重视体育的浓厚氛围 2 当前和今后一个时期 我省加强青少年体育工作的目标任务和 工作重点是 通过 5 年左右的时间 使我省青少年普遍达到国家体 质健康的基本要求 耐力 力量 速度等体能素质明显提高 营养 不良 肥胖和近视的发生率明显下降 认真落实国家对体育课程的 规定 开足上好体育课 切实减轻学生过重的课业负担 确保学生 每天锻炼 1 小时 着力改善学校体育设施条件 配齐配强体育教师 三 认真贯彻落实加强青少年体育工作 增强青少年体质的政策措 施 1 各级各类学校必须严格执行国家对体育课程的规定 不得以任 何理由削减 挤占体育课时间 小学 1 2 年级每周 4 课时 小学 3 6 年级和初中每周 3 课时 高中每周 2 课时 中等职业学校和普 通高等学校 1 2 年级每周为 2 课时 普通高等学校三年级以上学生 开设体育选修课 为保证教学质量 原则上体育课人数为 中小学 每班不超过 45 人 中等职业学校和高等学校每班不超过 35 人 目 前尚不能达到上述要求者 要采取有效措施 逐步达到要求 2 全面组织实施初中毕业升学体育考试 逐步加大体育成绩在学 生综合素质评价和中考成绩中的分量 积极推行在高中阶段学校毕 业学业考试中增加体育考试的做法 从 2010 年起在高中毕业考试中 增加体育考试科目 具体实施参照中招体育考试的办法执行 3 全面实施 国家学生体质健康标准 把健康素质作为评价 学生全面健康发展的重要指标 2008 年开始 在城市中小学 高等 学校和中等职业学校全面实施 国家学生体质健康标准 85 以 上学生达到 国家学生体质健康标准 及格等级以上 2010 年乡村 小学普遍实施 国家学生体质健康标准 85 以上学生达到 国 家学生体质健康标准 及格等级以上 各级各类学校要配齐检测器 材 规范检测方法 确保检测数据的客观真实 建立 国家学生体 质健康标准 测试报告书制度 公告制度和新生入学体质健康测试 制度 4 采取切实措施 减轻学生过重课业负担 确保学生每天锻炼 1 小时 中小学全面实行大课间体育活动制度 每天上午第二节课后 统一安排 25 30 分钟的大课间体育活动 认真组织学生做好广播体 操和眼保健操 没有体育课的当天 学校必须在下午课后组织学生 进行 1 小时集体体育锻炼并将其列入教学计划 寄宿制学校要坚持 每天出早操 高等学校和中等职业学校要把课外体育活动列入学校 日常教学计划 使每个学生每周至少参加 3 次有教师组织 辅导的 课外体育锻炼 5 积极开展阳光体育运动 切实做到阳光体育运动与体育课教学 课外体育活动有机结合 小学阶段以 曙光 体育活动 中学阶段 以 晨光 体育活动 大学阶段以 华光 体育活动为主要载体 切实 做到人人有体育项目 班班有体育活动 校校有体育特色 6 建立健全青少年体育竞赛制度 各级政府要定期组织综合性或 专项性的学生体育运动会 教育 体育部门要举办多层次多形式的 学生体育运动会 积极开展群众性和竞技性体育活动 并形成制度 学校每年要召开春 秋季运动会 因地制宜地经常开展以班级为 单位的学生体育活动和竞赛 7 加强 教体结合 创新学校课余训练机制 进一步办好体育传统 项目学校 各级各类体校和高等学校高水平运动队 充分发挥其对 群