幼儿园教学设计实践反思_第1页
幼儿园教学设计实践反思_第2页
幼儿园教学设计实践反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园教学设计实践反思幼儿园教学设计实践反思 省份 海南 省 学员 姓名 郭叶 玲 学员 单位 乌烈中心幼儿园 实践 时间 任教班级 中班 教学 设计题目 奇怪的植物 吃 虫草 实践 场所 2013 12 23 乌烈中心幼儿园 请简要描述本人提交的教学设计方案 教 学设计 与 应用 情 况简介 教 学设计 文本简 介 活动目标 活动目标 1 了解新奇的猪笼草 毛毡苔 捕蝇草等吃虫草的特性 对一些 奇怪的植物产生兴趣 2 在游戏中尝试用肢体动作表现物体的特征 3 感受大自然的奇妙 活动重点活动重点 了解新奇植物 吃虫草的名称和特性 知道它们的样子 活动难点活动难点 了解吃虫草吃掉虫子的过程 愿意在游戏中用恰当的动作表现 活动准备 活动准备 1 游戏音乐 2 图片 奇怪的植物 吃虫草 3 幼儿用书第 12 13 页 活动过程活动过程 一 开始环节一 开始环节 情境导入 引起幼儿的兴趣 欣赏故事 失踪的苍蝇 二 基本环节二 基本环节 1 运用电视播放图片逐一了解吃虫草的名称及特性 感受大自然的 奇妙 1 认识吃虫草 说说吃虫草的本领 2 观察吃虫草的样子 猜猜它们是怎么吃掉虫子的 3 教师小结 2 幼儿分组翻看幼儿用书 三 结束环节三 结束环节 游戏 吃掉小虫子 教 学设计 应用反 应 请描述本人教学设计方案应用后各方面的反应 侧重方案的长短 处和改进建议等 此节课大大的吸引了幼儿的眼球 尤其是播放图片的时候 引起 幼儿的兴趣 但是由于缺乏多媒体 在讲解植物特性时 不能更直观 的展现出来 此节课给我的启发是教师在设计一堂课的时候 要把握此活动的 主题时 还要注意此活动的重难点 并不能只根据主题来完成课堂教 学 而忽略了活动的重点和难点 另外 活动的设计最好使用幻灯图 片 这样子能吸引幼儿的注意力 引起幼儿的兴趣 更好的掌控课堂 同时 在设计此活动之前 备教案 备教师 备幼儿 让活动进行时 更好的达成活动目标 这是我们新教师不断积累的教学经验 通过教学设计与实际应用过程 进行专业能力的实践反思 寻找自身差距 并对 其产生的原因进行深入的分析 在此基础上提出改进思路 实践反思要注意与培训目标 与具体要求相对比 教 学设计 实践反 思 根据本班幼儿年龄及知识发展水平 在科学活动 奇怪的植物 吃虫 草 中我所制定的目标不是很高 旨在激发兴趣 乐于参与 简单探究 在 活动中我为幼儿提供了图片 通过故事引导 观察了解毛毡苔 猪笼草 捕 蝇草的样子 并通过肌体动作表现帮助幼儿理解吃虫草吃掉虫子的过程 激 发了幼儿的探究欲望 好奇心和探究欲望是幼儿探究和学习的原动力和内驱 力 它不仅提高了幼儿认知活动
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论