为人民服务最新教案3教学练习

第 1 页 共 4 页 为人民服务最新教案为人民服务最新教案 3 3 教学练习教学练习 文章摘要 本文章的主要内容是关于为人民服务 最新教案 3 课堂实录 教学反思 案例 练习 课文 教 后感 欢迎您来阅读并提出宝贵意见 为人民服务 是一篇讲演稿 讲演 是一种强 调阐明观点和宣传效果 并注重感情感染的论说方式 讲演稿属于论说文的范畴 教学 为人民服务 的要求是 让学生反复读课 文 在朗读和默读的过程中理解课文内容 为人民 服务 这篇课文对学生来说是有一定难度的 老师应 该从 深文浅教 出发 花一番功夫设计教学方案 一 教师讲述背景材料 出示课题后 让学生看课文后面的练习第二题 毛泽东同志的这个讲话是在什么情况下 对谁讲的 然后由教师简明地讲述有关资料 抗日战争期间 中国共产党领导下的八路军 新 四军在对敌作战不断取得胜利的同时 各解放区都开 展了大生产运动 对支援战争 减轻群众负担 巩固 和扩大解放区起到了巨大的作用 八路军战士张思德 在陕北安塞县山中烧炭 1944 年 9 月 5 日因炭窑崩 第 2 页 共 4 页 塌而牺牲 9 月 8 日中共中央直属机关为悼念张思德 同志召开大会 毛泽东同志在追悼会上发表了著名的 讲演 为人民服务 二 引导学生初读课文 1 全文生字少 学生初读时不会有困难 但是 课文有不少由熟字组成的词语 学生在理解上却有困 难 教师除了要提示他们独立理解一些词义外 还应 出示小黑板补充一些注释 如 司马迁 法西斯 精兵简政 等 学生第一遍读课文 要求他们抓住 词语 初步读懂每一句话的意思 2 为悼念张思德 毛泽东同志在讲话中对张思 德的革命精神进行了热情赞扬 同时对他的牺牲表达 了哀悼之情 组织学生第二遍读课文时 要他们思考 课文中哪些段落直接表达了讲演人对死者的评价和悼 念 课文的第一 二段表达了对张思德的评价 张思 德生前是 完全 彻底 地为人民的利益工作的 他的死是比泰山还要重的 第五段表达了讲演人的哀思 3 要求学生重点阅读第三 四段 并画出表达 主要意思的句子 我们这个队伍就一定会兴旺起来 第 3 页 共 4 页 中国人民正在受难 我们有责任解救他们 我们 要努力奋斗 一切革命联合会的人都要互相关心 互相爱护 互相帮助 4 在学生阅读的基础上 通读全文 概括地说 说各个段落的大意 三 引导学生细读课文 可以先提出问题 让学生一边读课文一边思考 然后组织大家讨论 1 第一段 课文用 革命 点明 我们这个队 伍 的性质 用 为着解放人民的 彻底地为人民 的利益工作 点明我们这个队伍的任务 第三句话指 出张思德同志生前参加了革命队伍 而且是 完全 彻底 地为人民服务 2 第二段的中心句是 人总是要死的 但死的 意义有什么不同 这一句跟下面三句是总分关系 这样说可以启迪革命的同志分清人生的不同意义 从 而充分肯定张思德同志生前的功绩 3 第三段共六句话 其中有 不管 都 只要 就 连接的三个表示条件关 系的复句 用这样的句式来说 加强了语言的力量 突出强调了 我们这个队伍 坚持工人阶级和最广大 第 4 页 共 4 页 人民群众的利益高于一切 4 第四段可以分三层 第一层指出 我们这个 队伍 现时的任务 要团结全国大多数人民 去争取 全民族的解放 第二层和第三层指出怎样才能完成这 个任务 要努力奋斗 要互相关心 互相爱护 互相 帮助 5 第五段在讲演结束时仍回到追悼张思德 完 全 彻底 为人民服务的革命精神 紧扣讲话中心 又进一步表达了对张思德同志的哀悼之情 四 指导朗