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第 1 页 共 10 页 谏太宗十思书谏太宗十思书 教学教案 教学教案 教学目的 通过学习本文积累语言功底和文化功底 1 学习作者反复开导 循循善诱的劝谏艺术 2 领悟 十思 的积极意义 3 掌握文中一些实词的词义和虚词的用法 4 背诵全文 教学重点 1 诵读 领悟 背诵全文 2 翻译难懂的语句 教学方法 1 诵读法 以诵读带动理解 以诵读加速背诵 2 理脉法 理清全文脉络 整体感知课文 并带 动背诵 教学安排 三课时 教学内容与过程 第一课时 一 导入新课 鹞死怀中 唐太宗的故事 第 2 页 共 10 页 一天 唐太宗得到一只雄健俊逸的鹞子 他让鹞 子在自己的手臂上跳来跳去 赏玩得高兴时 魏征进 来了 太宗怕魏征提意见 回避不及 赶紧把鹞子藏 到怀里 这一切早被魏征看到 他禀报公事时故意喋 喋不休 拖延时间 太宗不敢拿出鹞子 结果鹞子被 憋死在怀里 思考 唐太宗与魏征的关系如何 二 作者简介 魏征 字玄成 唐朝著名政治家 史学家 文学 家 隋末参加李密义军 掌管文檄 太宗时任谏议大 夫 检校侍中 领导周 隋各史的修撰工作 书成 升任左光禄大夫 封郑国公 魏征敢于犯颜直谏 所 言多被太宗采纳 有诗文流传于世 据史载 贞观十七年 魏征病卒 太宗自制碑文 并为书石 对侍臣说 人以铜为镜 可以正衣冠 以古为镜 可以见兴替 以人为镜 可以知得失 魏 征没 朕亡一镜矣 三 解题 本文是魏征于贞观十一年时写给唐太宗的奏章 太宗登基之初 励精图治 政策比较正确 国内出现 了百姓富足 社会安定 国力渐强的 贞观之治 后来 太宗开始追求珍宝异物 兴建宫殿苑囿 魏征 第 3 页 共 10 页 便不断用前代兴亡的历史教训提醒他 这一年就连上 四次奏章 本文为其中一篇 疏 封建时代臣子向国君陈述意见的一种文 体 疏通事理 分条陈述 作为一种文体 属古文体 的奏议类 专指臣下向国君陈述意见的奏疏 文心雕龙 章表 章以谢恩 奏以按劾 表 以陈情 议以执异 四 整体感知 熟读课文 朗读课文 注意字音和停顿 求木之长 浚源 塞源 载舟 壅蔽 谬赏 五 疏通文意 1 认真参看文后注释 2 结合课文注释 完成练习 1 臣闻求木之长者 求 追求 想要 之 取消 独立性 2 必固其根本 根本 古义根 今指事物的本质 3 欲流之远者 流 泉流 名词 4 必积其德义 其 他们 5 源不深而望流之远 而 却 6 根不固而求木之长 固 稳固 第 4 页 共 10 页 7 臣虽下愚 虽 虽然 8 人君当神器之重 居域中之大 神器 帝位 重 大 形容词作名词 重权 重位 9 不念居安思危 念 考虑 10 戒奢以俭 以 用 实行 厉行 11 斯亦伐根以求木茂 亦 也 以 而 却 12 塞源而欲流长也 流 水流 名词 1 凡百元首 元首 指帝王 2 善始者实繁 克终者盖寡 繁 多 盖 大概 3 岂取之易守之难乎 取 攻取 守 保卫 4 盖在殷优 必竭诚以待下 盖 因为 以 来 5 既得志 既 已经 得志 实现愿望 6 则纵情以傲物 以 而 表并列 物 别人 7 傲物则骨肉为行路 骨肉 至亲之人 行路 名词 8 虽董之以严刑 虽 即使 之 代人民 以 用 9 振之以威怒 振 同 震 威吓 10 貌恭而不心服 貌 表面 而 然而 第 5 页 共 10 页 1 诚能见可欲 诚 真的 2 则思知止以安人 思 想到 安 使动用法 3 念高危 高危 高高在上充满危机 4 惧满溢 惧 担心 5 则思江海下百川 下 动词居于 之下 6 乐盘游 乐 意动用法 以 为乐 7 则思三驱以为度 以为 以为 度 限度 8 则思虚心以纳下 虚 使动用法 使 谦虚 9 惧谗邪 谗 动词作名词 说别人坏话的人 邪 形容词作名词 邪恶的人 10 则思正身以黜恶 正 使动用法 使 端正 11 则思无因喜以谬赏 无 同毋 不要 12 总此十思 宏兹九德 宏 使动用法 使 光大 13 简能而任之 简 选拔 能 形容词作名词 贤能的人 14 择善而从之 善 形容词作名词 好的建议 15 则智者尽其谋 尽 形作动 用尽 16 信者效其忠 效 献出 第 6 页 共 10 页 六 作业 背诵课文 第二课时 一 尝试背诵 二 检查复习 1 下列加点词语的注音不正确的一项是 A 必浚其泉源 B 虑壅蔽 则思虚心以纳下 C 则思正身以黜恶 D 勇者竭其力 仁者播 其惠 2 下列加点词语解释不正确的一项是 A 念高危 则思谦冲而自牧 加强自身修养 B 仁者播其惠 信者效其忠 忠诚的人 C 宏兹九德 简能而任之 选拔有才能的人 D 劳神苦思 代百司之职役 老百姓 3 下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组 是 A 无以怒而滥刑 B 人君当神器之重 不以物喜 不以己悲 岂人主之子孙则必不善哉 C 恩所加 则思无因以谬赏 D 将有作 则思 知止而安人 山峦为晴雪所洗 此则岳阳楼之大观也 三 总结归纳文言常识 1 通假字 第 7 页 共 10 页 振之以威怒 则思无以怒而滥刑 无同毋 2 古今异义 古义 今义 凡百元首 帝王 国家的最高领导人 傲物则骨肉为行路 路人 走路 求木之长者 必固其根本 树木的根部 事物的根 源或最重要的部分 则纵情以傲物 放纵情思 骄傲 尽情 3 词类活用 形容词使动用法 必固其根本 固 形容词用作使动 使 稳固 则思知止以安人 安 形容词用作使动 使 安定 则思正身以黜恶 正 形容词用作使动 使 正 宏兹九德 宏 形容词用作使动 使 宏大 何必劳神苦思 劳 苦 都是形容词用作使动 使 劳累 使 辛苦 形容词活用 欲流之远者 远 形容词用作动词 流得长远 达到远方 第 8 页 共 10 页 人君当神器之重 居域中之大 重 大都是形容 词用作名词 分别为重权 大位 不念居安思危 安 危都是形容词用作名词 分 别为 安定的生活 危险的境地 惧谗邪 谗邪 形容词用作名词 爱说坏话陷害 别人的人 邪恶小人 择善而从之 善 形容词用作名词 好的建议 克终者盖寡 终 副词用作动词 坚持到底 则思江海下百川 下 方位名词作动词 居 于 之下 乐盘游 乐 动词的意动用法 以 为乐 4 一词多义 安 思国之安者 必积其德义 安定 v 燕雀安知鸿鹄之志 怎么 adv 项王曰 沛公安在 哪里 pron 衣食所安弗敢专也 享受 v 信 信者效其忠 诚实 adj 愿陛下亲之信之 信任 v 小信未孚 神弗福也 信用 n 忌不自信 相信 v 求 求木之长者 追求 v 第 9 页 共 10 页 予尝求古仁人之心 探求 v 客之美我者 欲有求于我也 请求 v 不求闻达于诸侯 追求 v 治 文武并用 垂拱而治 治理 v 医之好治不病以为功 医治 v 不效则治臣之罪 惩治 v 以 盖在殷忧 必竭诚以待下 连词 连接动词 及状语 虽董之以严刑 介词 用 将有作 则思知止以安人 连词 表目的 则思无以怒而滥刑 介词 表原因 故临崩寄臣以大事也 介词 引进动作行为所涉 及的对象 哉 何必劳神苦思 代百司之职役哉 句末语气 词 表感叹 岂人主之子孙

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