《永远的白衣战士》公开课教案

11 永远的白衣战士 第二课时 教学内容 重点理解文章 4 7 自然段 充分感知课文内容 了解人 物精神 学习人物品质 教学目标 1 有感情地朗读课文 2 精读课文 品读语句 体会人物临危不惧 身先士卒 舍己为人的崇高精神 3 借助媒体创设情感场 让学生入情入境 体情悟情 教学准备 PPT 课件 主要显示文章的重要段落 动画课件 以相关音乐做背景 以叶欣的一些照片 雕 塑和生平事迹作为主画面 教学过程 一 创设情境 揭题导入 播放课件 激情导入 同学们 今天我们继续学习第 11 课 齐读课题 永远的白衣战士 通过上堂课的学习 我们认识了一 名普普通通的医护人员 屏显 叶欣的遗像 广东省中医院的急诊 科护士长叶欣 在与抗击非典的战争中 叶欣离我们远去了 许多 人纷纷通过网络向她表示哀悼和怀念 有一位网友这样说 轻轻的 您走了 留下的 是沉甸甸的悲痛 慢慢的 您倒 下了 树立起来的 是人们对您的敬重 为人 为妻 为母 责任 虽重 可白衣战士的职责 却胜过自己的生命 47 岁 瞬间即逝 叶欣 走好 请一路走好 您将永远活在百姓心中 在网上 这样感人的话语还有很多 而且还在不断地增加着 为什么人们对叶欣表示出如此深刻的怀念呢 二 分析人物形象 一 师 文中有这样一句话 高度概括叶欣的工作状态 请 生读 1 出示 高风险 高强度 高效率 叶欣像一台永不疲倦的 机器全速运转着 把一个又一个患者从死神手中夺了回来 2 师 要想读懂这句话 我们先来读读这三个词 理解吗 说说看 师板书 高风险 文中指 治疗 非典 有很高的危 险性 高强度 文中指 治疗工作需要付出的精力 巨大 高效率 治疗工作完成的工作量大 效果好 师 再读这句话 有什么想说的 二 师 人不是机器 人是血肉之躯 是人总要休息 那叶 欣是怎样冒着 高风险 进行 高强度 高效率 的抢救工作的 呢 细细读读课文 4 7 自然段 划出最能打动你的语句 再想想 从这些语句中你体会到什么 1 生自读自悟 2 交流 让我们用事实来诠释这句话 哪些地方最能打动你 1 出示 随着医院 非典 患者的急剧增多 叶欣身先士卒 从 2 月 8 日便开始加班 忙的时候甚至拒绝接听家人的电话 师 理解 身先士卒 吗 师 领导带头走在群众前头 师 再读这句话 师 把感动都写在了脸上 打动你的是什么 师 在那 非典 蔓延时期 家中老人 丈夫 儿子都在牵挂 着她 而她却忍心拒绝那一个个关爱的电话 是她不爱自己的家人 吗 那是因为她 生 工作高度的责任感 为大家舍小家 心中只有她的病人 师 把这份感动放进字里行间 好好读读 2 出示 原有冠心病的 非典 患者粱先生 叶欣急速赶 来 娴熟地将病床摇高 让患者呈半坐卧位 同时给予面罩吸氧 静脉注射强心药 检测心率 血压 呼吸 两个小时过去了 患 者终于脱离了危险 叶欣顾不上休息 又拖着疲惫的身躯投入到另 一个患者的抢救中去 师 真不简单 这么难读的一段话你都读正确了 光读读叶 欣的动作好吗 生读 师 光这些吗 对 后面还有 胸外按摩 人工呼吸 心脏电 击等等 师 一连串的动作 我们要想读得正确流利都有些困难 而 我们的叶欣做起来如此的娴熟 你想说什么 生 精湛的业务 生 她不愧是个护士长 她的医护技术很熟练 生 叶欣工作的强度非常大 高效率 师 抢救完梁先生 她累吗 哪里读出来 再读 叶欣顾不上休息 又拖着疲惫的身躯投入到另一个患者 的抢救中去 师 这句话中哪些字词告诉我们叶欣体力不支 她累极了 师 读好这两个词 硬撑着 师 孩子 知道吗 如果一个人的身体虚弱 抵抗力就差 就 比健康的人更容易受感染 叶欣每天都和非典病人在一起 此时此 刻 你想说什么 师 从你的眼里流露出感动 再次用心地读读这句话 师 孩子们真会读书 相信此时次刻 你已加深了对这句话 的理解 再读 高风险 高强度 高效率 叶欣像一台永不疲倦的 机器全速运转着 把一个又一个患者从死神手中夺了回来 3 为了保持患者呼吸道畅通 必须将堵塞期间的大量浓血痰 排出来 而这又是最具传染性的 一个 非典 重症患者的抢救 往 往伴随多名医护人员的倒下 面对危险和死亡 同事们总能听到叶 欣斩钉截铁的话语 这里危险 让我来吧 她深知 也许有 一天自己可能倒下 但能够不让自己的同事受感染 她心甘情愿 师 你说说最能打动你的是什么 生 面对危险和死亡 同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语 这里危险 让我来吧 她深知 也许有一天自己可能倒下 但能够不让自己的同时受感染 她心甘情愿 师 大家都知道 非典 是极具传染性的疾病 近距离的说话 或打个喷嚏都能通过飞沫传染 而接触到患者的血痰就更具传染性 所以说 一个 非典 重症患者的抢救 往往 生接 这也正说明 了 抢救工作的 高风险 师 面对危险和死亡 同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语 这里危险 让我来吧 师 理解 斩钉截铁 吗 生 形容说话办事坚决果断 读叶欣斩钉截铁说的话 让我来吧 意味着什么 师 对 面对危险 叶欣总是冲在最前面 这就是我们前面说 到的 身先士卒 师引读 叶欣默默地作出一个真情无悔的选择 尽量包 揽对危重病人的抢救 护理工作 有时甚至声色俱厉地把同事关在 门外 让你毫无商量的余地 师 理解 声色俱厉 吗 说话时的声音和态度都很严厉 这段的末尾有一段叶欣的真实想法 好好读一读 师 多么平实的话语 想说什么 师 我已经给这个病人探过体温 听过肺 吸了痰 你们就别 进去了 尽量减少感染机会 时至今日 想起叶护士长的这一番话 广东省中医院急诊科的年轻护士仍会潸然泪下 让我们一起来读读这段平实的话语 感受那份对同事真挚的关 爱 师 为了能够不让自己的同事受感染 高风险 高强度 高效 率 叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着 把一个又一个患者从 死神手中夺了回来 4 师 就这样 从 2 月 8 日到 3 月 4 日 叶欣接连在高风险 高强度的工作中奋斗了将近一个月 这个时候身体再强壮的人也难 以支撑下去 病魔终于没有放过她 请大家看课文第七自然段 跟 老师一起来读 引读课文第七自然段 3 月 4 日清晨 叶欣像往常一样早早来到病房 虽然上班前她就感到身体疲倦不适 但还是 劳累了一上午 连水都没喝一口 只觉得 不得 不费力地爬到床上休息 中午刚过 叶欣开始出现发热症状 病魔 终于 经过检查 叶欣染上了 此时此刻 你的心情怎样 或者想说什么 师 哪些词句让你有心痛的感觉 读好它 师 想说什么 师 高风险 高强度 高效率 叶欣像一台永不疲倦的机器全 速运转着 把一个又一个患者从死神手中夺了回来 而她自己的生 命却被无情的死神夺走了 再读这句话 相信叶欣阿姨的形象在你 心中会更伟岸 三 师 叶欣的病情牵动了所有人的心 然而 多少人的努 力和呼唤 都没能挽留住叶欣匆匆离去的脚步 师引读 师 在万物复苏的阳春三月 47 岁的护士长她却永远地走了 她带走可全中国人民